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文檔簡介
1、課題:常見的天氣系統(tǒng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解氣團(tuán)、鋒面、高低壓系統(tǒng)的概念;2.掌握鋒面、高低壓系統(tǒng)對天氣的影響;3.運(yùn)用鋒面、高低壓系統(tǒng)的相關(guān)知識,分析一些簡單的天氣過程。知識準(zhǔn)備: 1.天氣概念:一個(gè)地方短時(shí)間里的大氣狀況 ,它是多變的。 2.天氣特征描述要素:氣溫、氣壓、陰晴雨雪霧、風(fēng)向和風(fēng)力等。3.形成降水的基本條件:充沛的水氣,空氣的上升運(yùn)動。4.復(fù)習(xí)風(fēng)向的畫法。學(xué)習(xí)內(nèi)容:閱讀教材55-58頁,完成以下內(nèi)容(一)鋒面系統(tǒng)與天氣 1.氣團(tuán)與天氣(1)什么是氣團(tuán)?氣團(tuán)按性質(zhì)可分為哪兩類? (2)受單一氣團(tuán)控制的天氣是怎樣的?(穩(wěn)定還是多變) 2.鋒面與天氣(1)什么是鋒面?鋒面形成后冷暖氣團(tuán)的
2、位置會發(fā)生怎樣的變化?(2)一般鋒面附近的天氣是怎樣的?(3)根據(jù)鋒面中冷暖氣團(tuán)所處的主次地位的不同,可將鋒面分為 和 。讀下圖,回答:如何區(qū)分冷鋒和暖鋒剖面示意圖?鋒前和鋒后如何判斷?冷暖鋒降水有何異同?(提示:從位置、強(qiáng)度比較)(4)冷鋒與天氣讀上圖“冷鋒剖面圖”結(jié)合右表中“昌黎的一次冷鋒過境過程”,簡述昌黎在“冷鋒”過境前、過境時(shí)、過境后的天氣特征,并說明原因。(5)暖鋒與天氣依據(jù)對冷鋒的分析過程,描述某地暖鋒過境前、過境時(shí)、過境后的天氣特征。(6)若鋒面兩側(cè)的冷暖氣團(tuán)勢力相當(dāng),會發(fā)生什么樣的情況?天氣狀況如何?(二)低氣壓(氣旋)、高氣壓(反氣旋)系統(tǒng)與天氣 1.高、低壓系統(tǒng)與天氣 (
3、1)什么是低氣壓?什么是高氣壓? (2)下圖為北半球甲、乙兩地近地面氣壓分布狀況,在圖中填充以下內(nèi)容: 在兩幅圖的中心位置標(biāo)出“低壓”或“高壓”;用箭頭標(biāo)出兩圖中A、B、C、D四點(diǎn)的水平氣壓梯度力的方向;畫出A、B、C、D水平氣壓梯度力處的風(fēng)向。(3)在水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力以及摩擦力的共同影響下,低氣壓和高氣壓對應(yīng)的氣流運(yùn)動形式分別稱之為什么?(4)若下圖中丙、丁分別對應(yīng)上圖中甲、乙兩地的垂直面上的氣流狀況,請用箭頭標(biāo)出其垂直方向的氣流方向(提示:上升還是下沉),并據(jù)此推測二者的天氣狀況。 2.鋒面氣旋(即“鋒面+氣旋”的復(fù)合天氣系統(tǒng))與天氣(1)鋒面氣旋如何形成?經(jīng)常出現(xiàn)在什么地區(qū)?
4、(2)讀右圖,完成以下問題。標(biāo)出A、B兩地的氣壓狀況。判斷A-K各地中,目前最可能發(fā)生降水的有誰?說出未來一段時(shí)間內(nèi)D、F兩地天氣將發(fā)生什么樣的變化?比較南北半球鋒面氣旋的異同。當(dāng)堂檢測:1.請把冷鋒、暖鋒、氣旋、反氣旋過境時(shí)的氣壓、氣溫變化狀況的用曲線繪到下面兩幅圖上(箭頭表示要素增大的方向)冷鋒 暖鋒氣壓 氣壓 時(shí)間 時(shí)間氣旋 反氣旋氣壓 氣壓 時(shí)間 時(shí)間2. 若甲乙兩地位于南半球,嘗試?yán)L制其水平方向和垂直方向的氣流運(yùn)動形式?3.讀“北半球近地面天氣系統(tǒng)圖(單位:hPa)”,回答下列問題。(1)按氣壓狀況看,地為 中心,地為 中心。 (2)圖中地吹 風(fēng)。(3)圖中地的天氣狀況是 ,其原因是 。(4)預(yù)報(bào)圖中地的天氣變化過程: 。當(dāng)堂檢測:1.請把冷鋒、暖鋒、氣旋、反氣旋過境時(shí)的氣壓、氣溫變化狀況的用曲線繪到下面兩幅圖上(箭頭表示要素增大的方向)冷鋒 暖鋒氣壓 氣壓 時(shí)間 時(shí)間氣旋 反氣旋氣壓 氣壓 時(shí)間 時(shí)間2. 若甲乙兩地位于南半球,嘗試?yán)L制其水平方向和垂直方向的氣流運(yùn)動形式?3.讀“北半球近地面天氣系統(tǒng)圖(單位:hPa)”,回答下列問題
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