怎樣對待逃學的學生

1、怎樣對待逃學的學生任何一個學校都不同程度的存在著學生逃學的現(xiàn)象。小學有，初中有，某些高中也有。學生逃學與學生犯錯誤一樣，原因也是多種多樣的。要解決學生的逃學問題也得要從分析他們逃學的原因做起，然后針對不同情況抓緊教育。學生逃學大致有以下幾種原因: 第一、學習上感到困難，喪失了對學習的興趣。由于學習跟不上，對學習沒有興趣，這是引起學生逃學的一個重要原因。尤其是小學生逃學主要是由于這個原因。小學生剛?cè)雽W時，對學習的一切懷有濃厚的興趣，特別是對教師的一些教學活動(一會兒讀拼音，一會兒做算術)尤為感興趣，加之年齡小，所以不存在逃學的問題。以后，隨著課程的加深，學習上逐漸帶來一定的難度，加上好玩，有些學

2、生學習逐漸感到困難，喪失了學習上的興趣，從而開始逃學。根據(jù)這種情況，解決的最好辦法，就是教師設法幫助他們解決學習上的困難，培養(yǎng)他們的學習興趣。從心理學的觀點看，興趣對一個人具有推動作用和定向作用，一個人有了學習興趣，學習就會成為他自動追求的東西，而不會成為他 沉重的負擔。許多偉大的科學家在事業(yè)上之所以能有所成就，其中很重要的一個因素，就是他對自己所從事的事業(yè)有濃厚興趣。因此，我們要努力培養(yǎng)學生的學習興趣，這不僅可以有效地防止逃學現(xiàn)象的發(fā)生，而且對學生今后的成才也有極其重要的意義。 第二，貪玩。貪玩也是學生逃學的原因之一。由于有些學生不能將玩和學習區(qū)分開來，而且感到玩的樂趣很大，因此，

3、玩而忘返，迷戀于玩，久而久之，就放棄學業(yè)去玩，這就成了貪玩而逃學。玩是小孩的天性，每個小孩都會玩，也喜歡玩，他們從玩中學到知識，增長才干，發(fā)展智力。因此，必要的玩不僅是應該的，而且成人和教師還應積極組織并引導他們科學地去玩，尤其在當前片面追求升學率的錯誤思想指導下，少數(shù)教師(也有家長)為了提高升學率剝奪了孩子的休息和玩的時間，這種做法是很不恰當?shù)?。但是玩也得有個分寸，過了一定的限度就成了貪玩。貪玩不僅會影響休息和學習，而且是學生逃學的重要原因。這就要求教師向他們講清道理，既鼓勵他們玩。又要掌握玩的分寸，通過玩不僅不應荒廢學業(yè)，而且還應促進自己的學習和身體健康。 第三，壞人的引誘這也是當前少數(shù)學生逃學的一原因。因這種情況而逃學多半發(fā)生在小學高年級和初中學生。一些流氓、壞家伙引誘學生逃學為他們?nèi)榉亲鞔?。這種情況與前兩種情況更為嚴重，因為他不只是會荒廢學生的學業(yè)，而且很可能會使學生走上犯罪的道路，這是特別值得我們注意的。如果發(fā)現(xiàn)學生逃學是由于壞人的引誘，應立即采取堅決措施給以制止，并 立即向有關當局報告，對引誘學生逃學的壞人給予嚴厲的打擊。另外，還應加強學生的思想政治教育工作，使學生自覺地抵制壞人的引誘。根據(jù)前