度學校德育工作計劃

1、皇城鎮(zhèn)中心小學2013年度德育工作計劃2013年2月皇城中心小學2013年度德育工作計劃一、指導思想 以中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見精神為指導，認真貫徹落實臨淄區(qū)教育局2013年教育工作計劃要點和臨淄區(qū)教育局關于整體構建德育體系的意見精神以及臨淄區(qū)教育局普教科2013年工作計劃要點精神，針對我?，F(xiàn)實情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生現(xiàn)實情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會成長規(guī)律的新措施，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。注重內涵發(fā)展，突出工作創(chuàng)新，全面做好德育體系建設下的學生養(yǎng)成教育、心育體系建設、學生心理健康教育、幸福班

2、集體建設和體衛(wèi)藝科技教育等工作，全面提升育人水平，促進學校各項工作協(xié)調持續(xù)優(yōu)質發(fā)展。二、工作目標與措施通過“1234工程（一個體系整體構建德育體系下的“以心育德 以德育人”心育體系的完善與實施；二支隊伍的建設班主任隊伍建設和學生干部隊伍建設；三大板塊活動的落實體育、藝術、科技；四項措施推進家長學校建設、德育工作的計劃管理、形成合理的評價體系、加強德育科研工作）的實施，努力把皇城鎮(zhèn)中心小學的學生培養(yǎng)成崇尚禮儀、身心健康、習慣良好、學有特長的學生；努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的德育隊伍；配合學校各部門，創(chuàng)建平安校園。三、主要工作1、打造德育名師和幸福班集體。結合全國有名的班主任成長歷程，幫助班主

3、任制定好班主任工作發(fā)展規(guī)劃，科學引領，努力涌現(xiàn)一批德育名師和幸福班集體。根據(jù)個人的專長和實際情況，從養(yǎng)成教育、幸福班集體、教育科研等重點項目有規(guī)劃地培植、發(fā)展一批有特色、有專長的班主任隊伍，人人享受當班主任的職業(yè)幸福感。2、進一步推進和打造優(yōu)秀社團。進一步加強體育、藝術、科技類興趣小組的管理，加強社團的規(guī)程、組織等建設，使之活動規(guī)范，成績斐然。積極推進上一年鏗鏘玫瑰優(yōu)秀社團的成功經驗，用優(yōu)秀社團的管理章程嚴格各個重點項目的社團管理，包括舞蹈、戲曲、合唱、健美操、足球、乒乓球和科技等各個項目的管理，抓好各類競技類比賽，必要時引進外援，確保取得優(yōu)異成績。3、繼續(xù)強化德育科研。一方面，加強來自日常工

4、作中鮮活的德育案例，進行集體會診（班級教育委員會），增強德育微型課題研究的實效性。另一方面，結合2012年全國德育年會精神，通過制度引領，讓老師們從現(xiàn)在開始著手，精心籌備，根據(jù)2013年全國德育年會十個一百評審工作通知和進程安排，力爭在百部德育優(yōu)秀著作、百個校本和諧德育體系范例、百節(jié)德育示范課、百名德育名師、百名德育專家、百篇德育優(yōu)秀論文、百所德育示范學校、百位家教優(yōu)秀家長、百位品德優(yōu)秀學生、百項校園文化優(yōu)秀成果中有更加優(yōu)異的成績。4、抓住陽光體育大課間活動不放松，努力將其打造成我校的一張名片。在2012年的基礎上，繼續(xù)強化管理，細化每一個環(huán)節(jié)，從做操、走操到跑操，使學生通過這個載體，在思想上

5、、行為上有一個大幅度的提升。5、找準突破口，繼續(xù)深化“以心育德 以德育人”德育品牌。認真調研學生中存在的問題，積極尋求教育最佳的途徑和方法，不斷完善心德并融的六大體系，真正服務于學生，形成具有我校特色的德育品牌。本年度主要做好以下幾項工作：一是物色幾名在心理健康教育課方面比較有潛力的老師，通過走出去（讓他們參加區(qū)市以上的專題活動），請進來（邀請全區(qū)的心理名師到校上課），實際鍛煉（在校內執(zhí)教心理健康活動課）等，努力打造一批心理健康優(yōu)秀教師和精品課堂。二是結合區(qū)教育局工作計劃要點關于開展心理關愛行動，培養(yǎng)學生健康的心理和人格和抓好“讀學生”活動，學校層面以“心理咨詢室”為平臺，搞好特殊學生幫扶工作

6、，并注意有價值的資料的積累。三是充分發(fā)揮級部主任和心理咨詢師的作用，每月開展好學生喜聞樂見的心理健康團體游戲，讓學生在富有心理啟迪的活動中接受教育。三是結合六大體系工作的開展，不斷積累，逐步形成具有我校特色的心育體系校本教材，并隨時注重媒體宣傳，擴大學校德育品牌工作的效應。6、強化學生的養(yǎng)成教育。小學教育的基本任務就是使學生形成良好的行為習慣。學校將制定詳細的學生在校一日常規(guī)，包括最基本的學習、禮儀、衛(wèi)生等要求標準和考核細則，通過學習、表演、展示、考核、評價各個環(huán)節(jié)的實施，確保學生養(yǎng)成良好的的行為習慣。學校將通過加大養(yǎng)成教育在班級管理中的考核的比重，每學期將評選養(yǎng)成教育示范班級等激勵措施，確保

7、該項 落到實處。7、下大力氣，打造德育社會效應。工作不斷創(chuàng)新，不斷總結經驗，力爭學校的德育工作經驗能夠在全區(qū)的每月一主題的德育干部及班主任論壇上發(fā)言。根據(jù)學校德育工作的重點，有計劃地做好德育的宣傳工作，增強社會效益，提高學校的知名度。8、強化安全教育，確保學生安全。強化安全教育，提高師生安全意識；積極開展各類形式的應急演練活動，提高應對突發(fā)事件的能力；發(fā)揮家庭教育的作用，提高學生自救自護的能力。重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。附：主要工作配檔表月份工 作 安 排責任人備注 一、二月份學生評優(yōu)工作于媛華各項工作收尾，布置寒假各項事宜張瑩制定新學期各項工作計劃秦團福三

8、月份學雷鋒活動教育月開展學雷鋒主題教育系列活動張瑩開展文體特色大課間比賽活動張瑩組織參加二十二屆威盛中國芯計算機表演賽（2月5月）楊立珍參加區(qū)科技創(chuàng)新大賽作品展評活動楊立珍組織參加區(qū)第十五屆中小學生“百靈”藝術節(jié)（3月-5月）秦團福四月份參加鎮(zhèn)首屆“首席班主任”評選秦團福革命傳統(tǒng)教育月開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育系列活動張瑩養(yǎng)成教育展評活動張瑩組織參加全區(qū)第五屆中小學優(yōu)秀心理健康教育活動課評選，心理輔導案例評選于媛華五月份感恩教育月開展感恩教育和誠信教育系列主題教育活動張瑩組織參加市智力七巧板競賽活動楊立珍組織參加市奇跡創(chuàng)意、簡易機器人競賽活動楊立珍組織參加區(qū)特色文體大課間展演評比崔曉英組織校園

9、文化藝術節(jié)于媛華組織全校學生家長會暨家長學校培訓楊立珍六、七 月 份“做一個有道德的人”主題教育活動月開展做一個有道德的人系列主題教育活動張瑩組織參加省智力七巧板的競賽活動楊立珍組織參加全區(qū)小學生足球比賽于金祥組織參加全國德育年會各項評選秦團福組織五年級學生畢業(yè)典禮張瑩部署暑假中小學生綜合實踐活動于媛華學期各項工作收尾秦團福八八、九月份開展中小學生入學教育系列活動；民族精神教育月弘揚民族精神教育月系列主題教育活動張瑩組織參加區(qū)布谷科技節(jié)展評活動；開展科學家進校園活動楊立珍參加鎮(zhèn)區(qū)2013年中小學生運動會崔曉英學生干部培訓：我能行-爭做一名少先隊干部張瑩重新組建新一屆少先隊大隊委成員張瑩組織參加區(qū)科技布谷節(jié)楊立珍十 月 份愛國主義教育月開展愛國主義教育系列活動張瑩組織參加全區(qū)優(yōu)秀主題班會和優(yōu)秀班主任工作論文評選表彰秦團福組織參加全區(qū)中小學生秋季田徑運動會崔曉英全校學生科普知識競賽楊立珍建隊節(jié)慶?；顒蛹靶律腙爟x式張