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文檔簡介
1、羅龍鎮(zhèn)六年級語文第三學(xué)月月考卷班級 姓名 得分聽力測試(5分)1、聽短文美麗的吻,完成練習(xí)。(1+1+1+1+1=5分)(1)在殘疾人運(yùn)動會上,9個孩子在百米速跑,突然一個男孩 。其他8個孩子聽到男孩的哭聲, ,其中一個女孩 ,然后九個孩子 。(2)這件事告訴我們 ??谡Z交際(4分)2、王麗放學(xué)回家,見媽媽正偷看她的信,就責(zé)問:“媽媽,你怎么能看我的信?”沒想到,媽媽不但不認(rèn)錯,反而說:“你是我身上掉下的一塊肉,我要對你的成長負(fù)責(zé),你要是同壞人交上朋友怎么辦?”王麗應(yīng)該怎么說才能說服媽媽? 積累運(yùn)用(41分)3、看拼音寫詞語。(6分)Chú fán wn lián
2、 ké sou yn qín zhng gun l dài( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、選擇加點字的正確讀音。(4分)摩挲 (s su) 徜徉(shán chán) 逃竄(cuàn chuàn) 憎惡(è wù)赫然(hè cì) 纖弱(qin xin) 追悼(dào dià
3、;o) 頹唐(tuí tú)5、根據(jù)所學(xué)知識填空。(每空0.5分,第2、6小題各1分,共9分)(1)通過收集資料,我還知道了詩歌的分類。按題材分,可以分為 、邊塞詩、 詩、 詩和詠物詩。按形式分,可以分為 格律詩和 詩。(2)面對老師對我們春風(fēng)化雨般的教育與關(guān)愛,我不禁想起了杜甫的詩句“ ”。(3)從古到今,我國涌現(xiàn)出屈原、 、 等許多偉大的詩人。我還知道外國的 、 等詩人。(4)西江月夜行黃沙道路中這首詞中,“西江月”是 ,“夜行黃沙道中”是 。(5)魯迅原名周樹人,他一生創(chuàng)作的作品很多,少年閏土節(jié)選自他的小說 。魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“ ”,毛澤
4、東評價他是偉大的文學(xué)家、 家和 家。(6)魯迅先生是一個愛憎分明的人,他對待敵人和對待人民態(tài)度截然不同,正也他自己所說: 。6、用“望”組詞并填空。(6分)星期天,爸爸帶我去( )生病的奶奶。路上,經(jīng)過潤揚(yáng)大橋,我( )藍(lán)天,白云朵朵,( )遠(yuǎn)處江面,沙鷗點點。來到病房,醫(yī)生告訴我們,奶奶的病太重了,已經(jīng)沒有活下去的( )了。我( )著奶奶那蒼白的面容,心里難過極了,總是( )著有奇跡發(fā)生。7、給“光”字選擇正確的解釋。(4 分) “光”的幾種解釋:A. 露著B. 只,單C. 光彩,榮譽(yù) D. 神采 (1)體育健兒多次在國際比賽中為國爭光。 ( )(2)那種正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受
5、到了父親的撫愛。( )(3)光說不做,自己的奮斗目標(biāo)怎能實現(xiàn)呢? ( )(4)那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢? ( )8、用“驕傲”的兩種不同意思各寫一句話。(4分)(1)自豪 。(2)不謙虛 。9、發(fā)揮想象,仿寫句子。(4分)例:時間好比清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云;時間如同細(xì)雨,它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。書籍好比 ;書籍如同 。10、給下面句子加標(biāo)點,使句子表達(dá)的意思與括號里的要求相符。(4分)(1)張江 李麗 參加演出了 (別人向張江說)(2)張江 李麗 參加演出了 (陳述張李二人都參加演出了)(3)張江 李麗 參加演出了 張江告訴別人,李麗參加演出了)(4)張江 李麗 參
6、加演出了 (張江喊李麗參加演出)閱讀理解(20分)11、閱讀我的伯父魯迅先生片斷,回答問題。(10分)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸一樣,也是又高又直的?!薄澳窃趺?”“可是到了后來,碰了幾次壁,就把鼻子碰扁了?!薄芭霰??”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起來。(1)聯(lián)系上下文解釋詞語?;腥淮笪颍?(2)“碰了幾次壁,把鼻子碰扁了”實際上指的是什么? (3)“四周圍黑洞洞的”怎么理解? (4)把文中劃線的句子改為
7、陳述句。 (5)這段話從魯迅先生看似談笑的話語中,我們可以感受到他怎么樣的精神品質(zhì)? 12、課外閱讀。(10分)魯迅愛書的故事魯迅小的時候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣。還在進(jìn)“三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的山海經(jīng),畫著人面的獸,九頭的怪物可惜一時找不到了。這么一部有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢寐以求,把他的保姆長媽媽也感動了。長媽媽不識字,她探親回來時,就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面,長媽媽把一包書遞給魯迅,高興地說:“哥兒,有畫的山海經(jīng),我給你買來了!”一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打
8、開紙包看了起來。這是魯迅最初得到的心愛的書。后來,識字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書。過年,有種習(xí)俗,大人往往給孩子一點錢,叫做“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。魯迅小時候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他抄過很多書。顯然,抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好,讀過的書經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相連的。魯迅小時候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來,一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動手改換封面,重新裝訂??磿臅r候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在
9、書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。魯迅小時候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)魯迅日記上的“書賬統(tǒng)計”,從1912年至1939年,就有九千多冊。他收藏的書,總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了。(1)按要求填空。(3分)“啟”字的結(jié)構(gòu)是( ),用部首查字法先查部首( ),再查( )畫;用音序查字法,先查音序( ),再查音節(jié)( ),組詞( )。(2)“受益匪淺”的意思是 (1分)(3)本文寫了魯迅先生小時候 、 、 ,把書看作寶貝的事,表現(xiàn)了魯迅先生 ,不斷充實自己,完善自我的精神。(2分)(4)請用“ ”出出文中的一個過渡句。(1分)(5)說說你對“魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了?!边@句話的理解,再結(jié)合自身談?wù)勀闶窃鯓訍蹠?。?分) 習(xí)作天地(30分) 題目:我最 的一個人
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