人音版七年級下學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人音版七年級下學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析：本學(xué)期，我繼續(xù)任七年級的音樂課，本學(xué)期準(zhǔn)備開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，情況參差不齊。所以，我會采用不同教方法，注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。要培養(yǎng)學(xué)生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)展”，使學(xué)生各方面均有提高。 二、教材分析： 本學(xué)期的教材主要以唱歌為主，發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的潛力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的過程中感受快樂，本學(xué)期在上課的同時(shí)我會適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些有關(guān)音樂方面的知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸積累些樂理知識。避免學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)某一內(nèi)容而覺得枯燥和乏味。 三、教學(xué)目標(biāo)： 了解我國各民族優(yōu)秀的民族民

2、間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解音樂作品，理解音樂，使學(xué)生具有一定的音樂演唱的能力。同時(shí)，加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。 四、教學(xué)措施： 音樂課最大的特點(diǎn)就是寓教于樂，在教學(xué)中可以更好的發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造以及手、腳、腦、口的配合，為了更好的發(fā)揮音樂課的這些優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)中，可以針對不同年齡段的學(xué)生采取不同的教學(xué)手段、營造不同的教學(xué)氛圍。鼓勵學(xué)生多參加音樂活動，使學(xué)生在音樂教學(xué)活動中消除恐懼心理、幫助學(xué)生進(jìn)行大膽的嘗試，展開自由的想象和表現(xiàn)。注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表

3、達(dá)和表現(xiàn)能力，通過聆聽表現(xiàn)出來的各種動作表情是學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)造活動中最簡單、最基本的表現(xiàn)形式。對學(xué)生的語言交流、智力發(fā)展大有益處?？梢酝ㄟ^音樂教學(xué)上的多樣化、豐富學(xué)生的想象能力，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生思維創(chuàng)造能力的發(fā)揮。在本學(xué)期在教學(xué)中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。工作進(jìn)度：第一單元 行進(jìn)之歌 （共2課時(shí)）唱歌：一二三四歌欣賞：中國人民解放軍進(jìn)行曲 拉德茨基進(jìn)行曲婚禮進(jìn)行曲 葬禮進(jìn)行曲實(shí)踐與創(chuàng)造第二單元 影視金曲（共2課時(shí)）唱歌：長江之歌欣賞：辛德勒的名單 盼望你的路途 眺望你的路途

4、伴隨著你 穿越竹林實(shí)踐與創(chuàng)造第三單元 天山之音 （共2課時(shí)）唱歌：青春舞曲欣賞：我金色的阿拉泰 賽乃姆 在那銀色的月光下 歌唱吧，我的庫姆孜 陽光照耀著塔什庫爾干實(shí)踐與創(chuàng)造第四單元 美洲樂聲（共2課時(shí)）唱歌：紅河谷欣賞：拉庫卡拉查 凱皮拉的小火車化妝舞會實(shí)踐與創(chuàng)造第五單元 小調(diào)集萃 （共2課時(shí)）唱歌：無錫景 沂蒙山小調(diào) 小放牛欣賞：無錫景 沂蒙山小調(diào) 一根竹竿容易彎桃花紅 杏花白 龍船調(diào) 小放牛實(shí)踐與創(chuàng)造第六單元 戲曲新韻 （共2課時(shí)）唱歌：沒有強(qiáng)調(diào)的祖國哪有幸福的家 欣賞：沁園春、雪 海風(fēng)陣陣仇殺人實(shí)踐與創(chuàng)造課程實(shí)施建議：（一） 教學(xué)方式：綜合實(shí)踐課 教唱 實(shí)踐（二） 學(xué)習(xí)方式：集體學(xué)習(xí)，小組合作，自我展示（三） 課時(shí)安排：每周一節(jié)課（四） 課外拓展性練習(xí)：組織學(xué)生成立課外的合唱隊(duì)課程評價(jià)：（一） 評價(jià)指標(biāo)：根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和期末的自我