護(hù)士分層次培訓(xùn)資料模板新

1、 永寧縣中醫(yī)醫(yī)院2018年度外科5年護(hù)士（N0、N1、N2）培訓(xùn)安排表日期主講人主講內(nèi)容參加人員簽名1月普外科各種管道的應(yīng)用及護(hù)理2月查對制度、用藥安全管理制度3月?lián)尵人幤返姆N類及放置位置4月泌尿系結(jié)石的治療及護(hù)理5月靜脈采血技術(shù)及檢驗相關(guān)知識6月前列腺增生術(shù)后的護(hù)理7月患者突然發(fā)生病情變化使得應(yīng)急程序8月空氣培養(yǎng)的采樣方法9月10月11月12月備注：1.“主講內(nèi)容”參照“N0-N1-N2級（5年）護(hù)士培訓(xùn)計劃” 內(nèi)容制定。2.培訓(xùn)內(nèi)容循序漸進(jìn)，逐年逐步提升，每年的培訓(xùn)計劃能夠顯示出逐年提升。3. 其余時間參加護(hù)理部的培訓(xùn)。4.每月一次培訓(xùn)。 科護(hù)士分層次培訓(xùn)考核記錄培訓(xùn)記錄要求：1.每層次培

2、訓(xùn)有記錄、簽名，記錄格式參照附表1、附表2、附表3的內(nèi)容制定。2.每層次護(hù)士的培訓(xùn)主講內(nèi)容打印備案。3.根據(jù)培訓(xùn)要求，相應(yīng)層次護(hù)士的提問、理論、操作有原始資料。見附表1.4.根據(jù)培訓(xùn)要求，相應(yīng)層次護(hù)士的專題講座、護(hù)理教學(xué)查房、主持的病例討論等資料有原始資料及參加人簽名，見附表2.5.理論要求有試卷，試卷以選擇題、案例分析題為主?！白o(hù)理體會”表格，具體要求見附表3 年 科護(hù)士提問記錄表日期姓名護(hù)士層級提問內(nèi)容評價優(yōu)良差 備注： 1、新入院01年護(hù)士每月提問5次，畢業(yè)1-5年以上護(hù)士每月提問2次。2、提問包括：護(hù)士長晨會提問、帶教老師隨時提問。 年 科護(hù)士理論、操作考核記錄表時間姓名層級理 論操

3、作時間姓名層級理 論操 作成績項目成績成績項目成績1月1月2月2月3月3月4月4月5月5月6月6月7月7月8月8月9月9月10月10月11月11月12月12月專科護(hù)士操作技能考核記錄表科室： 年層級姓名1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月項目成績項目成績項目成績項目成績項目成績項目成績項目成績項目成績項目成績項目成績項目成績項目成績月份備注：5年護(hù)士每年抽考?？谱o(hù)理操作2項。附表2 年 科輪轉(zhuǎn)、5年護(hù)士（N0、N1、N2級）專題講座安排表日期姓名專題講座題目參加人員 備注：1、輪轉(zhuǎn)護(hù)士在輪轉(zhuǎn)科室專題講座1次。2、3年護(hù)士每年專題講座1次。3、4-5年護(hù)士每年進(jìn)行專題講座2次。

4、附表2 年 科輪轉(zhuǎn)、5年護(hù)士（N1、N2級）護(hù)士護(hù)理教學(xué)查房安排表日期姓名層級護(hù)理查房內(nèi)容指導(dǎo)老師參加人員備注： 1、輪轉(zhuǎn)護(hù)士在輪轉(zhuǎn)科室進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房1次。2、3年護(hù)士每年進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房1次。3、4-5年護(hù)士每年進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房2次。附表2 年 科主管護(hù)師、高年資護(hù)師6-10年（N3級）護(hù)士護(hù)理教學(xué)查房安排表日期姓名教學(xué)查房內(nèi)容參加查房人員備注：1、6-10年護(hù)士每年進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房1次。 附表2 年 科主管護(hù)師及以上人員（N4級）護(hù)士指導(dǎo)/主持護(hù)理查房/疑難病例討論安排表日期姓名主持護(hù)理查房/疑難病例討論參加人員簽名備注：每年指導(dǎo)/主持護(hù)理查房/疑難病例討論1次。附表3 年 科 護(hù)士理論考核試卷一、選擇題（每題1分）（字體為“四號”宋體）試題要求：（字體為“小四號”宋體，行距為1.5倍行距）一、 案例分析題（每題20分）（字體為“小四號