




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、固安縣義務(wù)教育階段中小學(xué)校教師教學(xué)評(píng)估報(bào) 告 書(shū)評(píng)估教師 評(píng)估時(shí)間 一、固安縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū)(教師自評(píng))一、個(gè)人基本情況姓 名職 稱(chēng)年 齡教 齡所學(xué)專(zhuān)業(yè)備注所教學(xué)科任教年級(jí)、班級(jí)周課時(shí)總數(shù)班級(jí)人數(shù)其它工作二、教師評(píng)估等級(jí)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)估等級(jí)權(quán)重教師自評(píng)確定等級(jí)說(shuō)明ABC職業(yè)道德(10%)愛(ài)崗敬業(yè)530 為人師表530專(zhuān)業(yè)水平(22%)學(xué)歷資格321教學(xué)技能431教學(xué)能力531作業(yè)指導(dǎo)531教學(xué)質(zhì)量531專(zhuān)業(yè)發(fā)展(28%)終身學(xué)習(xí)531轉(zhuǎn)變觀念521反思交流531研究行動(dòng)542研究能力542創(chuàng)新成果321課堂教學(xué)(40%)教學(xué)設(shè)計(jì)642教學(xué)技術(shù)321教學(xué)方式752學(xué)習(xí)環(huán)境64
2、2課堂調(diào)控752過(guò)程評(píng)價(jià)642教學(xué)效果531總 評(píng)20項(xiàng)三、教師自我評(píng)議(優(yōu)點(diǎn)和今后努力方向) 簽名固安縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū)(同組教師互評(píng))被評(píng)估人 時(shí)間 一、教師評(píng)估等級(jí)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)估等級(jí)權(quán)重教師自評(píng)確定等級(jí)說(shuō)明ABC職業(yè)道德(10%)愛(ài)崗敬業(yè)530為人師表530專(zhuān)業(yè)水平(22%)學(xué)歷資格321教學(xué)技能431教學(xué)能力531作業(yè)指導(dǎo)531教學(xué)質(zhì)量531專(zhuān)業(yè)發(fā)展(28%)終身學(xué)習(xí)531轉(zhuǎn)變觀念521反思交流531研究行動(dòng)542研究能力542創(chuàng)新成果321課堂教學(xué)(40%)教學(xué)設(shè)計(jì)642教學(xué)技術(shù)321教學(xué)方式752學(xué)習(xí)環(huán)境642課堂調(diào)控752過(guò)程評(píng)價(jià)642教學(xué)效果531總 評(píng)20
3、項(xiàng)二、同組教師評(píng)議值得借鑒:建議: 同組評(píng)議教師簽名:固安縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū)(領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議)被評(píng)估人 時(shí)間 一、教師評(píng)估等級(jí)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)估等級(jí)權(quán)重教師自評(píng)確定等級(jí)說(shuō)明ABC職業(yè)道德(10%)愛(ài)崗敬業(yè)530為人師表530專(zhuān)業(yè)水平(22%)學(xué)歷資格321教學(xué)技能431教學(xué)能力531作業(yè)指導(dǎo)531教學(xué)質(zhì)量531專(zhuān)業(yè)發(fā)展(28%)終身學(xué)習(xí)531轉(zhuǎn)變觀念521反思交流531研究行動(dòng)542研究能力542創(chuàng)新成果321課堂教學(xué)(40%)教學(xué)設(shè)計(jì)642教學(xué)技術(shù)321教學(xué)方式752學(xué)習(xí)環(huán)境642課堂調(diào)控752過(guò)程評(píng)價(jià)642教學(xué)效果531總 評(píng)20項(xiàng)二、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議(優(yōu)點(diǎn)和今后努力方向)優(yōu)點(diǎn):今后努力
4、方向: 評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)簽名: 固安縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)議表 學(xué)校 年級(jí) 班一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)教師ABC語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師師德20分愛(ài)崗敬業(yè)10分熱愛(ài)自己的工作,盡職盡責(zé)。(9-10分)能做好本職工作,工作有熱情。(6-8分)工作責(zé)任心不強(qiáng)。(1-5分)為人師表10分誠(chéng)實(shí)守信,教書(shū)育人。(9-10分)言行一致,對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心。(6-8分)對(duì)待學(xué)生冷淡,有不文明語(yǔ)言和行為。(1-5分)教師教學(xué)80分備課10分認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。(9-10分)課前有準(zhǔn)備,教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)一般。(6-8分)備課簡(jiǎn)單,有不備課現(xiàn)象。(1-5分)上課30分語(yǔ)言精練,突出重點(diǎn),板書(shū)設(shè)計(jì)合理,能使用必要的
5、教學(xué)手段(實(shí)驗(yàn)、電教)。(25-30分)教學(xué)內(nèi)容安排合理,板書(shū)設(shè)計(jì)一般。(18-24分)課堂教學(xué)方式呆板,方法簡(jiǎn)單。教學(xué)效果較差。(1-17分)留批作業(yè)15分精心設(shè)計(jì)作業(yè)題,有梯度。及時(shí)批改,講評(píng)。(13-15分)作業(yè)量大,題型簡(jiǎn)單,作業(yè)批改不及時(shí)。(9-12分)留重復(fù)過(guò)量的作業(yè),不批改作業(yè)。(1-8分)輔導(dǎo)10分經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生,耐心幫助學(xué)困生,不占用節(jié)假日進(jìn)行有償補(bǔ)課。(9-10分)能輔導(dǎo)學(xué)生。(6-8分)不輔導(dǎo)學(xué)生。(1-5分)檢測(cè)15分進(jìn)行單元、章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè),對(duì)檢測(cè)的結(jié)果有詳細(xì)地分析。(13-15分)有檢測(cè),有簡(jiǎn)單的分析和總結(jié)。(6-12分)不檢測(cè)。(1-5分)總分7項(xiàng)固安縣義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū)(考評(píng)小組綜合匯總)一、被評(píng)估人基本情況姓 名職 稱(chēng)年 齡教 齡所學(xué)專(zhuān)業(yè)自評(píng)分值自評(píng)等級(jí)任教學(xué)科任教年級(jí)、班級(jí)周課時(shí)總數(shù)班級(jí)人數(shù)其它工作綜評(píng)分值總評(píng)等級(jí)二、教師評(píng)估等級(jí)教師自評(píng)(10%)同組教師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武漢科技大學(xué)《邊坡與基坑工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京城市職業(yè)學(xué)院《操作系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 衡陽(yáng)師范學(xué)院《大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北大學(xué)知行學(xué)院《創(chuàng)業(yè)實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)《園藝生物技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)?!秾W(xué)術(shù)專(zhuān)題與論文寫(xiě)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)仿真》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 保山職業(yè)學(xué)院《傳統(tǒng)建筑環(huán)境營(yíng)造理論與方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院《教育技術(shù)與應(yīng)用理論教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大連藝術(shù)學(xué)院《動(dòng)畫(huà)分鏡頭》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新教材人教版高中化學(xué)選擇性必修3第一章有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與研究方法學(xué)案(知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)匯總及配套習(xí)題)
- 高中語(yǔ)文《致大?!氛n件
- 后廚主管月度績(jī)效考核表(KPI)
- 商品價(jià)格表模板
- 波浪理論基礎(chǔ)要點(diǎn)圖解[精]
- 汽車(chē)充電樁項(xiàng)目可行性研究報(bào)告【范文】
- 機(jī)械零部件過(guò)盈配合壓入力與壓出力計(jì)算
- 房屋建筑物構(gòu)筑物檢查表
- 實(shí)驗(yàn)室生物安全程序文件
- 房地產(chǎn)公司員工教育培訓(xùn)管理制度
- 《春酒》ppt課件(24頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論