新人教版八年級(jí)下冊(cè)物理3月月考試卷

1、試室號(hào) 座位號(hào) 班級(jí) 姓名 班級(jí)學(xué)號(hào)： . . 密 封 線 廣東省樂昌市中英文學(xué)校20122013學(xué)年度第二學(xué)期3月月考檢測(cè)八年級(jí)物理科試卷 命題教師：陳玉燕 審核人：陳建平說(shuō)明：1、本試卷共4頁(yè)，考試時(shí)間為80分鐘，滿分100分。 2、本試題設(shè)有答題卡，共2頁(yè)，請(qǐng)考生將答案寫在答題卡上，注意答案寫在問卷上將不計(jì)分。 3、必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答。一、選擇題（每小題3分，共36分）1、當(dāng)磁鐵靠近鐵釘時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A若磁鐵和鐵釘不接觸，則它們之間就不會(huì)發(fā)生力的作用；B磁鐵吸引鐵釘，但磁鐵對(duì)鐵釘沒有力的作用；C磁鐵和鐵釘是互相吸引的； D磁鐵吸引鐵釘?shù)牧Υ笥阼F釘吸引磁鐵的力

2、；2、下列各種情形中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（   ）A、一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動(dòng) B、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落C、一個(gè)蘋果從樹上掉落          D、扔出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)3在下列物體中，重力約是1 N的物體是 ( ) A一只小狗 B一個(gè)小學(xué)生 C一袋方便面 D一枝鉛筆4關(guān)于重力的敘述，下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A物體的質(zhì)量越大，受到的重力也越大，所以物體的重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的 B重力是物體本身的一種屬性 C放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直向下的 D物體的

3、重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的5.在實(shí)驗(yàn)室使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜 B.使用前必須檢查指針是否在零刻度線上C.使用過程中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D.測(cè)量力的大小不能超出測(cè)力計(jì)的范圍6小球沿斜面加速下滑，關(guān)于小球所受重力的示意圖中正確的是 ( )7、2010年廣州亞運(yùn)會(huì)精彩紛呈，下列現(xiàn)象不能用慣性知識(shí)解釋的是：（ ）A箭被運(yùn)動(dòng)員射出后仍向前運(yùn)動(dòng) B跳高運(yùn)動(dòng)員離開地面后仍向上運(yùn)動(dòng) C足球撞到門框上被反彈 D運(yùn)動(dòng)員百米沖刺后不能立即停下來(lái) 8、如圖8.3-1所示，汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A。由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是：（ ）A突然

4、剎車 B突然開動(dòng) C勻速行駛 D靜止9、下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是：（ ）A單杠運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂鎂粉B移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管C向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油D在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊10、以下安全提示中與摩擦力知識(shí)有關(guān)的是：（ ）A請(qǐng)駕駛員系好安全帶 B雨天路滑，駕駛員小心行駛C天干物燥，注意防火 D在火車站站臺(tái)上候車的旅客請(qǐng)站在安全線以外11、一架航天飛機(jī)停在水平跑道上，下列說(shuō)法中正確的是：（ ）A航天飛機(jī)只受重力的作用B航天飛機(jī)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C航天飛機(jī)受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D航天飛機(jī)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力12. 如

5、圖所示，下列物體受力示意圖中，物體處于二力平衡的是 （ ）二、填空題（每空1分，共19分）12、足球運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；守門員奮力將球接住，球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止。這表明：力可以改變物體的_。運(yùn)動(dòng)員用頭頂足球時(shí)，頭也受到了力的作用，該力的施力物體是_，此現(xiàn)象說(shuō)明了力的作用是_。13、在墻上掛像框時(shí)，可自制一個(gè)重錘來(lái)檢查像框是否掛正，如圖所示，這是利用了重力的方向總是             的。重力的施力物體是     

6、      。14.一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持_或_,這就是牛頓第一定律.原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,如果突然不受任何力,則保持_.15.騎自行車高速行駛時(shí)(尤其是下坡),往往要?jiǎng)x后閘,這是因?yàn)楫?dāng)剎前輪時(shí),前輪被剎住而停止運(yùn)動(dòng),由于_,后輪仍要保持原來(lái)的_狀態(tài),而容易向前翻車.16.吊車以2m/s的速度將1×104N的重物豎直向上勻速提起,這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力大小是_N,若吊車改為2m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對(duì)重物的拉力大小是_N,若吊車改為4m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對(duì)重物的拉力是_N.17.判斷下列現(xiàn)象屬于哪種摩擦當(dāng)

7、用鉛筆寫字時(shí)，手與筆的摩擦是 摩擦，筆尖與紙面的摩擦是 摩擦，圓珠筆寫字時(shí)，筆尖與紙的摩擦是 摩擦。18.旱冰鞋上的輪子的作用是通過_的方法,使_大大減少,而演奏二胡前往往要在琴弦上抹一些松香,這是通過_的方法增大摩擦三、作圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)探究（共45分）19. （8分）（1）在圖2中畫出物體A所受到的水平向右100N的拉力示意圖；（2）某玩具湯匙質(zhì)量為50g，則湯匙重        N。把湯匙放在手指尖上，調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點(diǎn)，可使其在手指尖上水平靜止，如圖所示，請(qǐng)?jiān)谙伦髨D中畫出此時(shí)湯匙受力的示意圖。（3）如下右圖所示，木塊A

8、在斜面上勻速下滑，畫出它所受力的示意圖。 A20、計(jì)算題（6分）月球?qū)λ砻娓浇奈?體也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6.求一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量多少kg，重力多少N。(g=10N/kg)21. （4分）在研究物重跟質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用最大刻度值是5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力，測(cè)得如下數(shù)據(jù)：質(zhì)量m/g100200300400500600彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)G/N0.981.962.943.924.90無(wú)示數(shù)彈簧伸長(zhǎng)L/cm24681010.5實(shí)驗(yàn)表明：物體受到的重力和它的質(zhì)量的關(guān)系： 。重力和質(zhì)量的比值是g N/kg，意思是 。為了研究彈簧測(cè)力計(jì)伸

9、長(zhǎng)跟外力的關(guān)系，某同學(xué)多測(cè)了表中第三行數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？ 。22（5分）小宇在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用如圖8.3-10所示的裝置圖。小宇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），做了三次實(shí)驗(yàn)。然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下列表格：表面狀況阻力大小小車運(yùn)動(dòng)的距離s /m毛巾大0.1棉布較大0.18木板小0.35根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)填好以下內(nèi)容：（1）小宇在三次實(shí)驗(yàn)中，讓小車在斜面上同一高度從靜止滑下的目的是使小車具有相同的。（2）從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，可以得出結(jié)論是：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越，這說(shuō)明小車受到的阻力越，速度減小得越。（3）由此可推出，如果運(yùn)動(dòng)物體不受外力的作用，

10、它將作 。23. （6分）下圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平地拉動(dòng)，且使它在固定的水平面上做 運(yùn)動(dòng)。根據(jù) 條件可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_N(2)將圖(a)和圖(b)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。(3)將圖(a)和圖(c)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。(4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是 。24（9分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)位的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過調(diào)整 來(lái)改變拉力的

11、大?。?）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片 (選填“能”或“不能)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 （3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： （4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)予小明的實(shí)驗(yàn)其主要原因是 A減少，摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B小書片是比較容易獲取的才料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭轉(zhuǎn)（5）通過實(shí)驗(yàn)可得出二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力的大小 、方向 、作用在 上。25. （7分）自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)

12、構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及不少有關(guān)的摩擦的知識(shí).例如: A.輪胎上刻有花紋 B.車輪做成圓形 C.塑料套緊在車把手上 D.在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油 E.腳踏板凹凸不平 F.剎車時(shí)用力捏閘 G.車軸處裝有滾珠 H.車的把手上有凹槽(1) 上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于(只填寫各選項(xiàng)前的字母)通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是:_;通過增大壓力而增大摩擦的是:_;通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是:_;通過使接觸面光滑而減小摩擦的是:_.(2) 用力踩動(dòng)腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí),后輪與地面間摩擦力的方向朝_ _(選“前”或“后”)(3) 請(qǐng)你大膽發(fā)揮想象：“假如沒有摩擦”，自行車會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？寫出兩個(gè)合理的場(chǎng)景：_、_

13、.試室號(hào) 座位號(hào) 班級(jí) 姓名 班級(jí)學(xué)號(hào)： . . 密 封 線 廣東省樂昌市中英文學(xué)校20122013學(xué)年度第二學(xué)期3月月考檢測(cè)八年級(jí)物理科答題卡 總分：一、選擇題（每小題3分，共36分）題號(hào)123456789101112得分答案二、填空題（每空1分，共19分） 得分12、_ _。_ _， _。13、             。            。14. _ _或_ _,

14、_ _.15. _ _, _ _。16. _ _， _ _, _ _.17. ， ， 。18. _ _, _ _, _ _。得分三、作圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)探究（共45分）19. （8分）（1） （2）_ _N； (3) A20（6分）解：21. （4分） 。 ， 。 。22（5分）（1） 。（2） ， ， 。（3） 。23. （6分）(1) _ _ 。 _ ， _ _ _(2) 。(3) 。(4) 。24（9分）（1） ， _ _ _ _ _ _ （2） _ 。 _ _ _ （3） _ _ _ （4） （5） _ 、 _ 、 _ 。25. （7分）（1）_ _;:_ _ _;:_ _ _; _ _

15、_.(2)_ _ _(3)_ _ _ _、_ _試室號(hào) 座位號(hào) 班級(jí) 姓名 班級(jí)學(xué)號(hào)： . . 密 封 線 廣東省樂昌市中英文學(xué)校20122013學(xué)年度第二學(xué)期3月月考檢測(cè)八年級(jí)物理科答案 總分：一、選擇題（每小題3分，共36分）題號(hào)123456789101112得分答案CBCDACCAABCB二、填空題（每空1分，共19分） 得分12、_運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_。_足球_， _相互的_。13、    豎直向下      。   地球    

16、; 。14. _靜止_或_勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) _, _勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_.15. _慣性 _, _運(yùn)動(dòng) _。16. _1×104N _， _1×104N _, _1×104N _.17. 靜 ， 滑動(dòng) ， 滾動(dòng) 。18. _變滑動(dòng)為滾動(dòng)_, _ 摩擦 _, _增大接觸面的粗糙程度_。得分三、作圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)探究（共45分）19. （8分）作圖略（1） （2）_0.5 _N； (3)20（6分）解： m =90kg G =1/6mg=1/6×90kg×10N/kg=150N21. （4分） 物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比 。 9.8 ， 質(zhì)量為1KG的物體受到的重力為9.8N 。 在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與它所受的拉力成正比 。22（5分）（1） 速度