【部編版】三年級(jí)下道德與法治《3我很誠(chéng)實(shí)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編版三年級(jí)下道德與法治優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)3 我很誠(chéng)實(shí)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與能力知道哪些行為體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)；能分辨是非，知道說謊的后果。2情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，樹立正確的是非觀念。3行為與習(xí)慣中國(guó)教 育出 版 *# 網(wǎng)用誠(chéng)實(shí)的行為去應(yīng)對(duì)生活中遇到的問題。4過程與方法通過舉例子、 講故事、 作比較等方法 , 學(xué)會(huì)分辨是非， 培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。教學(xué)重、難點(diǎn)中國(guó) *# 教 育出 版網(wǎng)1重點(diǎn)知道哪些行為體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)；能分辨是非 , 知道說謊的后果。2難點(diǎn)能分辨是非 , 學(xué)會(huì)用誠(chéng)實(shí)的行為解決問題。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備課件。學(xué)生準(zhǔn)備來 源 &: 中 國(guó)教育 % 出版網(wǎng)預(yù)

2、習(xí)課文。教學(xué)過程( 一) 導(dǎo)入新課, 激發(fā)興趣1說一說師: 同學(xué)們，你們知道什么是謊話嗎 ?謊話就是假話。爸爸媽媽、老師、同學(xué)喜歡說謊話的孩子嗎 ?為什么?( 播放錄像手捧空花盆的孩子(1) 學(xué)生觀看故事手捧空花盆的孩子 。(2) 提問:第 1 頁 共 4 頁專心-專注-專業(yè)部編版三年級(jí)下道德與法治優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)你們喜歡故事里的哪個(gè)小孩 ?為什么喜歡 ?(喜歡捧空花盆的小孩，因?yàn)檫@個(gè)小孩誠(chéng)實(shí) )(3) 這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的孩子 ?中國(guó) * 教育 出 &版網(wǎng)2師小結(jié): 這個(gè)故事告訴我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子， 這也是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的。板書課題: 我很誠(chéng)實(shí)。二、議一議來 源 &am

3、p;#*: 中教 網(wǎng)出示課件:遇到下面情況，應(yīng)該怎樣做 ?(1) 如果考試沒考好，你怎樣對(duì)家長(zhǎng)說 ?(2) 由于貪玩沒完成作業(yè)，老師來檢查 , 你怎么辦?(3) 如果不小心把同學(xué)的東西弄壞了 , 你怎么做?(4) 參加比賽的作品不理想 , 能拿別人的代替嗎 ?同學(xué)四人組互相說說 : 怎樣做是對(duì)的 ?為什么?小結(jié): 考試成績(jī)不好， 要如實(shí)向家長(zhǎng)說， 不要怕挨批評(píng) ; 因貪玩沒有按時(shí)完成作業(yè), 要向老師實(shí)話實(shí)說 , 求得老師的原諒和幫助；弄壞了東西 , 應(yīng)該主動(dòng)找同學(xué)道歉并賠償；參加比賽的作品不理想，自己要重新做，可以向別人尋求幫助 , 做到滿意為止 , 不能拿別人的代替。我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。三

4、、誠(chéng)實(shí)故事會(huì)學(xué)生閱讀教材第 17 頁“故事屋”。師: 有人認(rèn)為, 明山賓太傻了。你同意這種觀點(diǎn)嗎 ?為什么?學(xué)生暢所欲言 , 教師總結(jié)。來 &源 中 教 網(wǎng)師: 你們也來講一講有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事。學(xué)生自愿上臺(tái)講述故事。師: 從這些故事中，我們懂得了誠(chéng)實(shí)是一種美德 , 是一個(gè)人的好品質(zhì) , 讓我們都來做誠(chéng)實(shí)的好孩子。 設(shè)計(jì)意圖: 此環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生懂得做誠(chéng)實(shí)的人， 說實(shí)話，才有利于自己的進(jìn)步。四、幫一幫第 2 頁 共 4 頁部編版三年級(jí)下道德與法治優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生聽老師講述小文的故事。課件出示問題 :來源 #:% zzst ep.co& m1小文為什么說家里養(yǎng)了金魚 ?2設(shè)想一下后面

5、會(huì)發(fā)生什么事。3同學(xué)們會(huì)怎么看小文 ?www.zz &step%.com#4這件事給了你什么啟示 ?學(xué)生小組討論交流。師: 經(jīng)常說謊話 , 會(huì)失去別人對(duì)你的信任，也會(huì)失去別人對(duì)你的幫助。所以，說謊話到頭來害的還是自己。五、判斷或解決問題，明確誠(chéng)實(shí)是好的品質(zhì)師: 生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的狀況。 針對(duì)下面同學(xué)的做法 , 談?wù)勀愕目捶?。課件出示問題 :來源 %#: *中教 網(wǎng)&(1) 軍軍很喜歡松松的玩具汽車 , 剛好松松不小心把玩具汽車掉在草地上了 ,軍軍就悄悄地把玩具汽車帶回了家。你們覺得軍軍做得對(duì)嗎 ?應(yīng)該怎么做 ?(2) 亮亮和明明踢足球 , 不小心把鄰居家的窗戶打破了

6、。他們應(yīng)該怎樣做呢 ?(3) 平平不小心撕壞了班上的圖書，見沒人看見，就把書放回圖書架。他這樣做對(duì)嗎 ?應(yīng)該怎樣做呢 ?來源 :% 中&#教 網(wǎng)(4) 貝貝畫畫時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的黑色水彩筆沒有了，就悄悄地把別人的黑色水彩筆放到自己的筆盒里。他這樣做對(duì)嗎 ?應(yīng)該怎樣做呢 ?(5) 小虎很喜歡爸爸給自己新買的電動(dòng)槍 , 他對(duì)電動(dòng)槍為什么發(fā)出聲音來感到十分好奇， 就把它拆開看個(gè)究竟。 爸爸回來問是怎么回事。 你覺得小虎應(yīng)該怎么說?中國(guó)教 育出 版 網(wǎng)六、結(jié)合生活 , 談?wù)勛约旱慕?jīng)歷來 源 中教 網(wǎng)%師提問:(1) 你們有沒有不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候 ?當(dāng)時(shí)心里是怎么想的 ?后來又是怎么做的?(2) 怎樣才能做

7、一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢 ?師小結(jié): 要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就不能說謊，要知錯(cuò)能改，勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤, 不要把自己的責(zé)任推給別人。第 3 頁 共 4 頁部編版三年級(jí)下道德與法治優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖: 此環(huán)節(jié)主要是告訴學(xué)生經(jīng)常說謊話， 會(huì)失去別人對(duì)你的信任， 也就會(huì)失去別人對(duì)你的幫助。所以，說謊話到頭來害的還是自已。 七、聽一聽生: 閱讀教材第 20 頁內(nèi)容。師: 想想, 張強(qiáng)這樣做對(duì)嗎 ?你怎樣看待張強(qiáng)的行為 ?師: 同學(xué)們, 我們每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情，有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹ε露桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)，知道錯(cuò)了能馬上改正， 別人同樣會(huì)原諒你也會(huì)認(rèn)為你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 不過小朋友們可不要故意犯錯(cuò)誤哦。中國(guó) % 教育 出 版網(wǎng) 設(shè)計(jì)意圖 : 此環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生意識(shí)到不管在什么情況下做錯(cuò)事都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 來源 :# 中國(guó) 教育出 版 網(wǎng)八、謊言和善意的謊言課件出示 21 頁圖片, 學(xué)生閱讀。師：圖中的兩位同學(xué)都對(duì)別人說了謊話，你認(rèn)為他們說說你的看法。學(xué)生小組討論，全班相互交流看法。小結(jié)：現(xiàn)實(shí)生活中的謊話是復(fù)雜多樣的。