屬于我的小幸福指導(dǎo)

1、一點(diǎn)一滴學(xué)技法，一點(diǎn)一滴學(xué)技法， 十全十美寫文章十全十美寫文章屬于我的小幸福屬于我的小幸福寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)訓(xùn)練目標(biāo)：訓(xùn)練目標(biāo)：1、能根據(jù)作文題目要求，為作文選、能根據(jù)作文題目要求，為作文選好材料；好材料；2、會(huì)用、會(huì)用“三步句三步句”法寫好細(xì)節(jié)；法寫好細(xì)節(jié)；3、能通篇把握，用常用的方法寫好、能通篇把握，用常用的方法寫好開頭和結(jié)尾。開頭和結(jié)尾。再讀中考作文題，說說你會(huì)根據(jù)作文要求，再讀中考作文題，說說你會(huì)根據(jù)作文要求，選擇什么材料選擇什么材料（內(nèi)容）（內(nèi)容）來寫。來寫。 四、生活中，四、生活中，“幸福幸?！辈⒉欢际寝Z轟烈烈、激蕩人并不都是轟轟烈烈、激蕩人心，更多的時(shí)候，它可能顯得細(xì)切微小，難以覺

2、心，更多的時(shí)候，它可能顯得細(xì)切微小，難以覺察。并且，也許在你看來幸福的事情，可能在別察。并且，也許在你看來幸福的事情，可能在別人那里會(huì)顯得平平常常人那里會(huì)顯得平平常常請(qǐng)以請(qǐng)以“屬于我的小幸福屬于我的小幸福”為題目，寫一篇文章。為題目，寫一篇文章。要求：除詩(shī)歌外，文體不限，不少于要求：除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字；字； 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。第一次“先學(xué)后教”我來說說我的內(nèi)容：我來說說我的內(nèi)容：我準(zhǔn)備選寫我準(zhǔn)備選寫 ，來表現(xiàn)來表現(xiàn)“屬于我的小幸福屬于我的小幸福”（請(qǐng)想到的同學(xué)們發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的（請(qǐng)想到的同學(xué)們發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的想法

3、。）想法。）屬于我的屬于我的小幸福小幸福 一個(gè)人一個(gè)人 詩(shī)句詩(shī)句讀書讀書運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)旅游旅游學(xué)校學(xué)校上學(xué)路上上學(xué)路上家里家里超市超市電影院電影院 老師老師 同學(xué)同學(xué) 家長(zhǎng)家長(zhǎng)事事幾件幾件事事多個(gè)人多個(gè)人老師老師媽媽媽媽爸爸爸爸第二次“先學(xué)后教” 技法回顧：三步句技法回顧：三步句第一步：什么（誰(shuí)）第一步：什么（誰(shuí)）第二步：怎么樣第二步：怎么樣第三步：聯(lián)想第三步：聯(lián)想 媽媽媽媽的臉黑了下來，不一會(huì)兒就的臉黑了下來，不一會(huì)兒就翻滾翻滾著烏云著烏云。嘴唇哆嗦著，上下牙齒咬得。嘴唇哆嗦著，上下牙齒咬得“咯咯吱吱”響，眼睛瞪得溜溜圓，響，眼睛瞪得溜溜圓，像個(gè)大鈴鐺像個(gè)大鈴鐺，細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉已經(jīng)堆成了細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉

4、已經(jīng)堆成了一座春山一座春山?？谥?。口中“呼呼呼呼”喘著怒氣，喘著怒氣，說說出的話已經(jīng)不連貫出的話已經(jīng)不連貫了：了：“你，你，一上午不寫一個(gè)字，你到你，你，一上午不寫一個(gè)字，你到底想干啥？你，你還讓我見你們的老師底想干啥？你，你還讓我見你們的老師嗎？嗎？” 她唾沫星子亂飛，三寸不爛她唾沫星子亂飛，三寸不爛之舌像之舌像機(jī)關(guān)槍開火一樣對(duì)著我瘋狂掃射機(jī)關(guān)槍開火一樣對(duì)著我瘋狂掃射，一點(diǎn)也不給我還嘴的機(jī)會(huì)。一點(diǎn)也不給我還嘴的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)同學(xué)給媽媽的這是一個(gè)同學(xué)給媽媽的“說說”做的加法。做的加法。語(yǔ)言細(xì)節(jié)=動(dòng)作動(dòng)作+ +神態(tài)神態(tài)+ +語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)+ +說話內(nèi)容說話內(nèi)容+ +比喻、夸張比喻、夸張+“+“

5、我我”的內(nèi)心想法、猜測(cè)、聯(lián)想、評(píng)價(jià)議論等的內(nèi)心想法、猜測(cè)、聯(lián)想、評(píng)價(jià)議論等（3 3）。）。動(dòng)作細(xì)節(jié)=給做這個(gè)動(dòng)作的給做這個(gè)動(dòng)作的主體器官（肢體）主體器官（肢體）找找“伙伴伙伴”+動(dòng)作分解（準(zhǔn)備動(dòng)作分解（準(zhǔn)備+實(shí)施實(shí)施+動(dòng)作對(duì)象的描寫）動(dòng)作對(duì)象的描寫）+3，更妙！更妙！內(nèi)心= =一物一景、動(dòng)作、神態(tài)、外貌、語(yǔ)言（后）一物一景、動(dòng)作、神態(tài)、外貌、語(yǔ)言（后）+ +想象聯(lián)想、猜測(cè)、獨(dú)白想象聯(lián)想、猜測(cè)、獨(dú)白 如影隨形如影隨形 寸步不離寸步不離第三次“先學(xué)后教”思考：思考：如何寫好開頭結(jié)尾如何寫好開頭結(jié)尾？ 開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。古人把文 章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要小巧、亮麗、引人

6、注目，給人以先聲奪人之感。自學(xué)指導(dǎo)：自學(xué)指導(dǎo)：如何寫好開頭結(jié)尾如何寫好開頭結(jié)尾？ 精彩的結(jié)尾，能喚起讀者的思考與共鳴，增強(qiáng)文章的感染力，結(jié)尾當(dāng)如撞鐘，“清音有余”。古人稱之為“豹尾”，意思是說，像豹子的尾巴一樣有力。 開門見山開門見山 這種開頭簡(jiǎn)單明快，單刀直入，一下這種開頭簡(jiǎn)單明快，單刀直入，一下子就把讀者引入到文章的中心。子就把讀者引入到文章的中心。例：例：苦與樂苦與樂 “我們的苦如滔滔江水，倒也倒不完，我們的苦如滔滔江水，倒也倒不完，我們的樂如滿天星星，數(shù)也數(shù)不清，特別我們的樂如滿天星星，數(shù)也數(shù)不清，特別是到了期末考試，更是苦中有樂，樂中含是到了期末考試，更是苦中有樂，樂中含苦苦” 排比

7、、反復(fù)式開頭，富有文采，語(yǔ)排比、反復(fù)式開頭，富有文采，語(yǔ)勢(shì)不凡，可以先聲奪人。勢(shì)不凡，可以先聲奪人。例：例：我說我說“減負(fù)減負(fù)” “書本，一疊疊堆起來；書包，一天書本，一疊疊堆起來；書包，一天天重起來；眼鏡，一天天厚起來。沉重天重起來；眼鏡，一天天厚起來。沉重，沉重，沉重，沉重，沉重”排比、反復(fù)排比、反復(fù) 內(nèi)容一正一反地進(jìn)行對(duì)比，既條理內(nèi)容一正一反地進(jìn)行對(duì)比，既條理清楚，便于讀者把握，又巧妙地運(yùn)用欲清楚，便于讀者把握，又巧妙地運(yùn)用欲揚(yáng)先抑手法，使文章波瀾起伏。揚(yáng)先抑手法，使文章波瀾起伏。例：例：生活給我勇氣生活給我勇氣 “在生活中難免遇到這樣那樣的困難在生活中難免遇到這樣那樣的困難和挫折，有人

8、怯懦地倒下了，永遠(yuǎn)起不和挫折，有人怯懦地倒下了，永遠(yuǎn)起不來了；有人勇敢地站起來，成為強(qiáng)者，來了；有人勇敢地站起來，成為強(qiáng)者，說實(shí)話，我也曾像前者一樣，一碰到困說實(shí)話，我也曾像前者一樣，一碰到困難、失敗就灰心、就退縮，記得難、失敗就灰心、就退縮，記得”對(duì)對(duì) 比比 （一）自然式結(jié)尾（一）自然式結(jié)尾 這樣的結(jié)尾很容易，事情敘述完了，結(jié)這樣的結(jié)尾很容易，事情敘述完了，結(jié)果也出來了，文章也就結(jié)束了，這就是自果也出來了，文章也就結(jié)束了，這就是自然式結(jié)尾。然式結(jié)尾。如如游七峰山游七峰山的結(jié)尾：的結(jié)尾： 太陽(yáng)偏西了，我們也有點(diǎn)累了，便一起太陽(yáng)偏西了，我們也有點(diǎn)累了，便一起乘車，帶著在七峰山游玩的快樂，踏上了乘

9、車，帶著在七峰山游玩的快樂，踏上了回家的路?；丶业穆?。（二）首尾呼應(yīng)式結(jié)尾（二）首尾呼應(yīng)式結(jié)尾如如戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝自己的開頭和結(jié)尾：的開頭和結(jié)尾： 開頭：善于戰(zhàn)勝自己，這是我的長(zhǎng)處。開頭：善于戰(zhàn)勝自己，這是我的長(zhǎng)處。這這 個(gè)個(gè)“自己自己”，是害怕困難缺少勇氣的自己，是害怕困難缺少勇氣的自己，成功時(shí)很得意洋洋的自己。成功時(shí)很得意洋洋的自己。 中間：中間： 結(jié)尾：善于戰(zhàn)勝自己，這就是我的長(zhǎng)處。結(jié)尾：善于戰(zhàn)勝自己，這就是我的長(zhǎng)處。困難前面不失掉信心，要有勇氣戰(zhàn)勝它，成困難前面不失掉信心，要有勇氣戰(zhàn)勝它，成功時(shí)不趾高氣揚(yáng)，要看到缺點(diǎn)，保持冷靜的功時(shí)不趾高氣揚(yáng)，要看到缺點(diǎn)，保持冷靜的頭腦。頭腦。 這種結(jié)尾方式能使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)這種結(jié)尾方式能使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。完整，渾然一體。 （三）總結(jié)式結(jié)尾（三）總結(jié)式結(jié)尾 事情記敘完了，總結(jié)一下收獲，說說自事情記敘完了，總結(jié)一下收獲，說說自己的感受。己的感受。如如記一次有趣的實(shí)驗(yàn)記一次有趣的實(shí)驗(yàn)的結(jié)尾：的結(jié)尾： 這次實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！不但鍛煉了動(dòng)這次實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！不但鍛煉了動(dòng)手能力，而且還從中明白了小組之間手能力，而且還從中明白了小組之間“團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作結(jié)協(xié)作”的道理，收獲太大了！