語言文字獎懲制度

1、語言文字獎懲制度 為推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，使國家通用語言文字在校園建設(shè)中更好地發(fā)揮作用， 并為了提高教師綜合素質(zhì)，促進全體教師說普通話，使用規(guī)范字，學(xué)校特擬訂以下獎懲制度：一、全園教師必須講普通話，使之成為學(xué)校工作語言，上崗的教師必須持有普通話等級證書，40周歲以下教師必須達到二級甲等。二、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，力爭使我校全體在崗教師普通話達國標(biāo)率100%，并把語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用,晉級和評優(yōu)的條件之一。三、全園教職工在教育教學(xué)、行政管理、家長工作中必須正確使用普通話和書寫規(guī)

2、范的文字，不得寫簡化字。要使普通話之成為學(xué)校工作語言，力爭在校園內(nèi)100%使用普通話。四、學(xué)校語言文字督查小組對各辦公室和幼兒語言文字規(guī)范化情況進行不定期抽查，并及時通報抽查情況，并將這項工作納入教育質(zhì)量評價體系中。五、對教師的抽查結(jié)果同考核、評優(yōu)以及相關(guān)待遇掛鉤：凡學(xué)年度內(nèi)被學(xué)校批評兩次的人員，該學(xué)年度個人考核等次不能評為優(yōu)秀，不得評為學(xué)校先進個人。同時在園內(nèi)100%使用普通話并把它列入評比文明組室的條件之一。六、對堅持在幼兒園中說普通話、書寫規(guī)范的教職工，給予獎勵。對在各類語言文字競賽活動中獲獎的教師、幼兒給予相應(yīng)的獎勵。對向校報、語委辦網(wǎng)站、各類雜志等投遞稿件并被采納的，每篇給予適當(dāng)?shù)莫?/p>

3、勵費；對積極參加市級、區(qū)級、校級組織的語言文字競賽活動的人員學(xué)校給予相應(yīng)的配套獎勵費。七、精心組織并開展好每年一度的推普宣傳周活動，對于做的好的個人和班級作為評選優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級的依據(jù)之一。小學(xué)語言文字工作獎懲制度 1、要求教師普通話水平達到國家標(biāo)準(zhǔn)，即：語文老師二級甲等87分，其他非語文老師二級乙等80分。未達標(biāo)教師，原則上不聘用。2、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，使我校全體在崗教師普通話達標(biāo)率100%，并把語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。3、充分發(fā)揮語文課在普及普通話、用字規(guī)范化中的主渠道作用

4、。語文教學(xué)要重視提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力。切實改變重知識，輕能力，培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣和語言習(xí)慣，對做的好的教師給予適當(dāng)獎勵。4、加大語言文字規(guī)范化宣傳力度，做好科學(xué)研究工作，要在教師中開展形式多樣，富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動，并面向社會做好宣傳，特別要精心組織并開展好每年一度的推普宣傳周活動，對于做的好的個人和班級作為評選優(yōu)秀個人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。5、加強學(xué)校普及普通話，用字規(guī)范化工作的檢查，并將這項工作納入教育質(zhì)量評價體系中。6、全校教職工要自覺遵守規(guī)定，在教學(xué)（上課、輔導(dǎo)）、接電話、開會、集體活動、與學(xué)校交談時必須做到100%使用普通話。7、教師之間交談（幼

5、兒在場）做到100%使用普通話，教師之間交談（幼兒不在場）允許說母語，但力爭在校園內(nèi)100%使用普通話。8、教師教學(xué)用字（備課教案、上課板書）必須做到100%使用規(guī)范字。學(xué)生堅持用普通話的情況，在學(xué)生手冊語文成績欄內(nèi)結(jié)合“寫字”成績有所反映。9、學(xué)校不定期舉行教師教學(xué)基本功比武比賽競賽活動，對成績優(yōu)秀者當(dāng)場公布成績并給予一定獎勵。10、在年終對關(guān)心班級語言文字工作并及時上南陶墟小學(xué)語言文字工作獎懲制度 語言文字工作是學(xué)校的一項重要工作，“說普通話，寫規(guī)范字”是教師的基本功之一。為了推進我校語言文字工作，提高教師綜合素質(zhì)，促進全體教師說普通話，使用規(guī)范字，學(xué)校提出并試行以下基本要求和獎懲措施：

6、1.所有教師必須持有普通話等級證書上崗，并達到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 2.進入學(xué)校的每位教職工和學(xué)生都應(yīng)該說普通話，使之成為學(xué)校工作語言，力爭在校園內(nèi)100%使用普通話。 3.在日常工作、學(xué)習(xí)和社會交往中使用規(guī)范漢字，不得寫簡化字、繁體字。4.全體教師在教育教學(xué)、行政管理、家長工作中必須正確使用普通話。 5.每個教職工全年按10分計，發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)用語用字，扣除0.1分。累積結(jié)果與各種獎項評比、工資晉升和年終考核等掛鉤。6.教職員工因違規(guī)用字被學(xué)校通報者，除接受學(xué)校的處理外，學(xué)校一次性扣0.5分。 7.教職員工在學(xué)校開展的語言文字工作中取得良好成績(如參加活動獲獎等)或有好的建議被學(xué)校語言文字工作組采納的給予獎勵1分。 8.為了落實以上具體措施，學(xué)校決定成立語言文字工作督查小組。對師生員工的用語用字情況進行檢查，對堅持在學(xué)校中說普通話的教師、書寫