XX集團后備梯隊管理制度

1、xx 集 團后備梯隊管理制度ZD/ZW-HR-2013-000部門：編寫：審核：批準：日期：XX集團后備梯隊管理制度1 目的為發(fā)掘培養(yǎng)新干部，發(fā)揮XX集團各梯次核心人才中堅力量的作用，建立后備人才機制。2 適用范圍本制度適用于集團公司與所屬單位員工。3 職責3.1 集團人力資源室負責組織實施后備人才培養(yǎng)工作，并為各部門人才培養(yǎng)工作提供支持。3.2 子公司可參考此制度實施。4 儲備級別4.1 分為三級，分別為高層主管后備梯隊人才庫、中層主管后備梯隊人才庫、儲備干部后備梯隊人才庫。5 儲備原則5.1 選有所用原則：進入后備梯隊人才庫的人員，即具備晉升下一職務的候選資格。5.2 持續(xù)性原則：后備管理

2、人才培養(yǎng)工作原則上至少每年循環(huán)開展一次。5.3 共同培養(yǎng)原則：培訓方案由集團人力資源室制定、集團各部門及事業(yè)部/子公司作為培養(yǎng)基地，共同實施培訓工作。6 后備人才梯隊儲備程序6.1 甄選程序6.1.1 報名：由主管推薦（填寫后備梯隊推薦表），提交至人力資源室。6.1.2 甄選：應當遵循科學、合理的流程進行，以確保培養(yǎng)工作科學化和標準化。其中，甄選程序至少要包含以下環(huán)節(jié)：a.由人力資源室進行基本資格條件篩選。b.職業(yè)性向測試：DISC性格測試和工作量表測試。6.2 梯隊選擇標準儲備級別儲備干部后備梯隊人才庫中層主管后備梯隊人才庫高層主管后備梯隊人才庫來源與資格條件儲備干部主任/副主任級人員1、

3、經(jīng)理/副經(jīng)理：2、 車間主任：考核1、無重大違規(guī)事件；2、一年內(nèi)績效考核結果不得有“甲”兩次以上3、參加工作成績1、無重大違規(guī)事件；2、一年內(nèi)績效考核結果不得有“甲”兩次以上3、參加工作成績1、無重大違規(guī)事件；2、一年內(nèi)績效考核結果不得有“甲”兩次以上3、參加工作成績晉升/晉級公司基層主管崗位空缺時優(yōu)先替補權公司中層主管崗位空缺時優(yōu)先替補權公司高層主管崗位空缺時優(yōu)先替補權7 后備人才梯隊儲備培養(yǎng)實施7.1 培養(yǎng)原則7.1.1 人力資源室制定后備人才梯隊總體培訓計劃，計劃的制定必須遵循以下原則：需要體現(xiàn)層次性、逐步深化由低級向高級遞進性和三個層級的系統(tǒng)性。7.1.2 培養(yǎng)的實施必須充分利用公司各

4、種資源，由人力資源室和各部門采取分工協(xié)作的方式來實施培養(yǎng)計劃。7.2 實施方式7.2.1 培養(yǎng)模型：以教育培訓、導師輔導為核心環(huán)節(jié)的后備人才培養(yǎng)體系。7.2.2 具體培養(yǎng)方式培養(yǎng)類別培養(yǎng)方式學習方式考核方式說明儲備干部中層梯隊高層梯隊教育培訓課堂培訓公司安排培訓總結表、轉(zhuǎn)訓次數(shù)及質(zhì)量考核運用內(nèi)外部資源進行管理類、技能類、財務類等相關課程的集中學習與研修。 外部考察公司安排提交考察報告、轉(zhuǎn)訓次數(shù)及質(zhì)量考核根據(jù)工作需要，被培養(yǎng)人被委托到異地參加相關的考察、參觀、培訓、交流等促進各項創(chuàng)新實踐在公司的落地。導師輔導一帶多導師輔導公司安排提交導師輔導記錄“一帶多”，即每名管理人員至少帶一名間接的下級人員

5、，同時，另一方面每一名員工確保有一名間接上級作為其職業(yè)輔導人。高層示范公司安排提交談話心得與公司高層管理者接觸，定期進行職業(yè)談話7.2.3 教育培訓教育培訓以公司內(nèi)部培訓為主，相應的培訓體系見附件1。1.儲備干部后備梯隊人員需要完成職稱初級類和主管主任級類所有訓練課程2.中層后備梯隊人員需要完成職稱中級類和主管經(jīng)理級類所有訓練課程3.高層后備梯隊人員需要完成職稱高級類和主管副總級類所有訓練課程7.2.4 導師輔導（視實際情況開展實施）a.導師來源a1.集團公司副總級（含）以上員工擔任中層和高層后備梯隊導師，是所帶后備梯隊人員的直接負責人。a2.集團公司經(jīng)理級員工擔任儲備干部后備梯隊導師。b.培

6、養(yǎng)方式：后備梯隊個人發(fā)展計劃考核表（見附件）+外訓，針對不同梯隊，導師制定不同的培養(yǎng)方式。c.隊伍數(shù)量:每個導師所帶員工數(shù)量為3-5名。7.3 過程管控7.3.1 溝通機制：加強與后備隊的溝通，了解其所思所想并及時解決相關問題，解除其后顧之憂。7.3.2 反饋機制：及時將學員課堂表現(xiàn)及學習工作成果反饋至其本人及相關主管。7.3.3 考核機制：實施階段性考核，對優(yōu)秀者給予表揚激勵、表現(xiàn)一般者給予相應要求和壓力。7.4 培養(yǎng)考核7.4.1 考核指標：個人發(fā)展計劃（70分）、知識態(tài)度（30分），詳見后備梯隊個人發(fā)展計劃考核表。7.4.2 考核數(shù)據(jù)記錄：分教育培訓、導師輔導兩大培養(yǎng)內(nèi)容，每大類根據(jù)實際

7、培養(yǎng)情況進行細分，比如課堂表現(xiàn)、培訓總結提交、讀書心得、工作歷練表現(xiàn)、工作案例發(fā)表、轉(zhuǎn)訓次數(shù)、轉(zhuǎn)訓質(zhì)量評估、考察報告撰寫質(zhì)量評估等。此類過程數(shù)據(jù)將統(tǒng)一記錄到后備梯隊培養(yǎng)檔案登記表。7.4.3 考核結果運用：實施階段考核，考核得分80分（含）以上者為合格，合格者繼續(xù)培養(yǎng)，不合格者取消梯隊培養(yǎng)資格；7.4.4 每位梯隊人員必須確定一位培養(yǎng)導師。培養(yǎng)導師根據(jù)培養(yǎng)目標，每季度對培養(yǎng)過程進行效果反饋記錄，定期向人力資源室報備，人力資源室進行跟蹤整理，分析培養(yǎng)效果，以便及時做出方案調(diào)整。 7.4.5 考核周期1年。8 后備人才梯隊導師激勵通過激勵管理團隊，以達到積極培養(yǎng)梯隊人員、為公司規(guī)模發(fā)展奠定良好人才

8、基礎的目的。根據(jù)考核結果，對培養(yǎng)導師實施激勵。學員在培訓一年內(nèi)得到提升，對其導師頒發(fā)優(yōu)秀導師獎狀，并在XX廣場發(fā)布相關訊息。9 退出及處罰機制9.1 梯隊人員在培養(yǎng)期間崗位發(fā)生調(diào)動，公司可根據(jù)情況另外選擇梯隊人才；9.2 培養(yǎng)期間梯隊人員出現(xiàn)記大過以上違紀現(xiàn)象，立即停止培養(yǎng)并取消其梯隊人員資格；9.3 未準時或未向人力資源室呈報名單、相關報表，對相應梯隊人員或負責人處以50元罰款/次。10 費用投入及約束機制10.1 培養(yǎng)費用涵蓋：出差費用、培訓費用、考察費用等；培訓費用約束方式為每次培訓費所對應的服務年限，年限累計計算。10.2 針對公司后備梯隊人員，每人每年核定培養(yǎng)費用上限10000元。每

9、增加10000元需多服務一年，以此類推換算。10.3 考慮企業(yè)為被培養(yǎng)人付出的培養(yǎng)成本（時間成本、實踐成本、費用成本），須與公司簽訂相關培訓協(xié)議，并順利取得各項培訓或培養(yǎng)合格通過認證，否則，按照協(xié)議規(guī)定進行一定的賠償。11 附件11.1 附件一：后備梯隊教育培訓課程體系11.2 附件二：后備梯隊個人發(fā)展計劃考核表11.3 附件三：后備梯隊推薦表11.4 附件四：DISC人格特質(zhì)問卷11.5 附件五：工作量表11.6 附件六：后備梯隊培養(yǎng)檔案登記表11.7 附件七：職員培訓協(xié)議書12 附則12.1 本制度為第一版。12.2 本制度由集團人力資源室制訂，并由集團人力資源室負責解釋，各事業(yè)部，各子公

10、司參照此制度執(zhí)行。12.3 本制度經(jīng)總裁簽發(fā)批準后生效執(zhí)行。12.4 本制度實行后，凡既有的類似規(guī)章制度自行終止，與本制度有抵觸之處以本制度為準。14附件一：后備梯隊教育培訓課程體系區(qū)分助理級初級中級高級資深級階層培訓新進人員訓練（含質(zhì)量、安全等基礎通用課程）簡報技巧溝通技巧流程管理系統(tǒng)性分析與解決問題的能力項目管理戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行財務管理預算管理職稱培訓銷售類專業(yè)知識營銷中心人員/戰(zhàn)略發(fā)展與市場企劃室市場調(diào)研技巧談判技巧客戶抱怨與投訴處理客戶關系管理品牌營銷管理經(jīng)銷商選擇和管理營銷渠道管理營銷策略戰(zhàn)略決策品管類專業(yè)知識技檢部/質(zhì)量管理室質(zhì)量意識教育質(zhì)量檢驗教育QC手法過程控制品質(zhì)管理體系認證管

11、理質(zhì)量成本管理TQM全面質(zhì)量管理零缺陷質(zhì)量管理6管理生產(chǎn)類專業(yè)知識事業(yè)部生產(chǎn)技術中心人員/售后人員/物資管理組/設備動力組/研發(fā)技術中心/采購供應室/環(huán)保技安室/運輸管理部/設備動力室敬業(yè)精神與職業(yè)道德消防及安全教育生產(chǎn)排程規(guī)劃生產(chǎn)問題分析與解決物流配送管理5S管理新產(chǎn)品開發(fā)方法TPM全面生產(chǎn)管理精益生產(chǎn)行政后勤類專業(yè)知識人資/行政部/事業(yè)部行政組/保衛(wèi)部/信息部/基建部/財務中心/事業(yè)部財務組/稽核審計室/總裁辦檔案管理辦公自動化知識日常作業(yè)管理高效會議管理有效溝通技巧商務禮儀財務報表分析高績效團隊管理領導管理能力高端人才開發(fā)主管管理培訓班長主任經(jīng)理級副總經(jīng)理/副總監(jiān)總經(jīng)理/總監(jiān)/副總裁/總

12、裁高效會議管理、系統(tǒng)性分析與解決問題的能力、領導管理能力管理者目標與計劃管理、項目管理、高效團隊管理財務管理、公共關系與危機管理戰(zhàn)略決策管理、變革管理愿景管理、戰(zhàn)略與文化備注:1.以上分為職稱晉級和主管晉級必修培訓課程，所有課程由集團經(jīng)理級（含）以上主管擔任講師2.儲備干部后備梯隊人員需要完成職稱初級類和主管主任級類所有訓練課程3.中層后備梯隊人員需要完成職稱中級類和主管經(jīng)理級類所有訓練課程4.高層后備梯隊人員需要完成職稱高級類和主管副總級類所有訓練課程附件二：后備梯隊個人發(fā)展計劃考核表（案例）項次Short-term Plan (1 year)短期培訓計劃目標設定目標是什么？公司和個人的期望

13、如何？目標制定符合SMART原則一年內(nèi)熟悉現(xiàn)場制程相關作業(yè)流程，包括行政、工安等相關規(guī)定，并具有能力對員工之人事管理事務能有效管理并提升員工與團隊績效，以勝任生產(chǎn)經(jīng)理一職。鑒定/識別發(fā)展所需的素質(zhì)和專業(yè)知識應該學習什么？那些領域應該提高？1.加強對部屬的領導技能，尤其是溝通技巧與影響力。2.加強對部屬的培育與教練技能，尤其是對績效較差部屬的輔導技巧。3.能有效解決問題與果斷決策能力。達成行動計劃采取的步驟是什么？實際行動的時間范圍是什么？2014年內(nèi)參加領導相關訓練課程，并簡報分享課程內(nèi)容予其他主管。參加工安分會，了解現(xiàn)場工安相關規(guī)定。資源需要的支持是什么？2014年培訓費用，1萬元知識才能態(tài)

14、度評核（30分）事 證 或 評 語(主管填寫)1.工作態(tài)度在工作的投入上是否充滿熱誠,并秉持誠信原則,充滿敬業(yè)精神2.專業(yè)學習在專業(yè)知識學習上是否求知欲強，可塑性高，積極主動吸收新知，并樂于將經(jīng)驗分享3.創(chuàng)造力是否擁有開發(fā)新技術、新方法或新觀念能力，不受限于主觀經(jīng)驗4.團隊精神工作中是否能主動與同仁充分合作、協(xié)調(diào)、溝通5.負責任是否能信守承諾，不陽奉陰違，對上級所交付的任務，或工作上所設定的目標，皆會努力完成6.溝通協(xié)調(diào)是否具有良好的口語及書面溝通能力，思想開明，具說服力且能尊重他人，包容與整合不同意見短期培訓計劃達成目標核(70分) 分知識才能態(tài)度評核(30分) 分 考核總分 分指導導師意見

15、：簽名/日期：被考核人意見：簽名/日期：附件三：后備梯隊推薦表姓名學歷服務年資單位部門儲備級別崗位職稱一、近兩年績效考核成績二、獎懲記錄三、現(xiàn)崗位期間工作成果四、專業(yè)水平評價： 1、與具有相同工作年限及類似工作經(jīng)歷的人員相比，專業(yè)技能水平屬于 ：優(yōu)秀良好好一般有待改進2、與公司同類職位現(xiàn)有人員相比，專業(yè)技能水平屬于： 優(yōu)秀良好好一般有待改進3、按現(xiàn)有崗位的專業(yè)要求，專業(yè)技能水平屬于： 優(yōu)秀良好好一般有待改進五、個人素質(zhì)評價：1、表達能力與靈活應變能力： 優(yōu)秀良好好一般有待改進2、情緒控制及工作平衡能力： 優(yōu)秀良好好一般有待改進3、上進心與自信心： 優(yōu)秀良好好一般有待改進4、責任感與歸屬意識：

16、優(yōu)秀良好好一般有待改進5、工作規(guī)劃與執(zhí)行能力： 優(yōu)秀良好好一般有待改進6、工作態(tài)度及壓力承受能力： 優(yōu)秀良好好一般有待改進會簽單位：人力資源室：總裁：執(zhí)行副總裁：事業(yè)部/子公司/職能部門主管：間接主管：直接主管：承辦人：年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日附四： 人格特質(zhì)問卷(DISC)姓名： 應聘崗位：下列題目請依照以下順序填入計分表格里最像自己7次像自己5有點像自己3不像自己11.A)堅定、固執(zhí)B)有說服力、善表達C)溫和、文雅D)謙虛、容忍2.A)喜歡冒險、膽子很大B)團體中活力的來源C)節(jié)制、穩(wěn)健D)嚴格、考究3.A)有決心、有決斷力B)使人心服、善于游說C)善

17、良、和諧D)謹慎、小心4.A)有競爭力、有進取心B)頑皮、開朗C)親切、誠懇D)順從、善思考5.A)堅持、有魅力B)樂觀、好玩C)寬大、仁慈D)正確、準備計分表12345合計AAAAABBBBBCCCCCDDDDD附件五： 工作量表 姓名： 應聘崗位：（請勾選八項最喜歡作的事情）A分析_B細節(jié)_C人際_D創(chuàng)意_A單打獨斗沿用成規(guī)完成工作分析資料B建立事物控制事情環(huán)境井然有序保持現(xiàn)狀C集合眾人共同工作說明想法建立關系教導、訓練他人D愿意冒險構想解決方法勾劃遠景多元變化A綜合事物推動工作解決難題計算數(shù)字B文書作業(yè)建立秩序規(guī)劃事情穩(wěn)住狀況C傾聽、述說與人合作說服別人隸屬團隊的一份子D觸發(fā)改變實驗機會

18、推銷想法開發(fā)新事物A迎向挑戰(zhàn)分析、判斷解釋事情厘清問題B準時做完事情注意細節(jié)井井有條的工作提供支持C溝通工作協(xié)助他人寫出想法指導別人D設計規(guī)劃擁有廣大空間四處游走由起點想見終點邏輯推理(A)管理事情(B)咨詢服務(C)刺激(D)附件六：后備梯隊培養(yǎng)檔案登記表姓名/員工號性 別出生年月日貼照片籍 貫最高學歷職稱/職務單位、部門入司時間擬晉升梯隊序 號培訓類型學習內(nèi)容學習時間/地點獲得成果培訓教師指導教師簽名培訓費用培訓類型分教育培訓、個人提高、導師輔導、行動學習四大培養(yǎng)內(nèi)容;每大類根據(jù)實際培養(yǎng)情況進行細分，比如課堂表現(xiàn)、培訓總結提交、讀書心得、工作歷練表現(xiàn)、工作案例發(fā)表、轉(zhuǎn)訓次數(shù)、轉(zhuǎn)訓質(zhì)量評估、

19、考察報告撰寫質(zhì)量評估等附件七：員工專項培訓協(xié)議甲方：乙方：（身份證號碼：部門：崗位： ）根據(jù)勞動合同法和XX集團的有關規(guī)定，甲、乙雙方在平等自愿的基礎上，經(jīng)協(xié)商一致，就甲方委派乙方參加培訓的相關事宜，達成如下協(xié)議：一、 培訓服務事項甲方根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，同意出資對乙方進行培訓。乙方培訓結束后，需繼續(xù)為甲方服務。二、 培訓時間、方式、地點（一）培訓時間：自 年 月 日至 年 月 日，共 天。乙方應按甲方要求在指定地點參加培訓，培訓結束后統(tǒng)一返回原崗位工作。如不能按期報到，應得到甲方的批準，否則按曠工處理。（二）培訓方式：脫產(chǎn)（ ）、半脫產(chǎn)（ ）、不脫產(chǎn)（ ）、函授（ ）、其它（ ）（三）培訓地點

20、：三、 培訓項目與內(nèi)容（一）參加培訓項目： （二）培訓主要內(nèi)容：1、 2、 3、 四、 培訓效果與要求乙方在培訓結束時，要保證達到以下水平與要求：（一） （二）（三） 五、 培訓服務費用（一）培訓費用1）工資及福利費：工資按乙方的日工資標準乘以實際培訓的天數(shù)計算；社會保險按甲方統(tǒng)一規(guī)定標準執(zhí)行。培訓期間的工資金額為 元，社會保險為 元；2）學雜費、教材資料費： 元；3）往返交通費：往返路線 至 ，乘坐交通工具 , 交通費共計 元；4）食宿費：食宿費標準 元/天，共計 元；5）其他費用項目： 元；培訓費用合計： 元。以上費用甲方支付 %，大寫 ；乙方支付 %，大寫 元。（二）費用支付的條件、時間

21、與期限；1、滿足本協(xié)議第四條各款約定，甲方支付全部培訓費。2、工資的發(fā)放，按參加培訓前工資的發(fā)放形式與日期發(fā)放。培訓期間的考勤由專人負責。乙方學習時間，計入工作時間之內(nèi)，按連續(xù)工齡計算。出勤和考核記錄報集團人力資源室予以核發(fā)工資。六、 培訓服務期工作年限工作年限為 年，即 年 月 日至年 月 日外訓費用每增加10000元需多服務一年，以此類推換算。七、 甲方責任與義務（一）在培訓前與乙方簽定或變更勞動用工合同，確立勞動關系；（二）保證及時向乙方支付約定范圍內(nèi)的各項費用；（三）在培訓期間，做好培訓指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務工作；（四）乙方完成培訓任務后，安排在適合的工作崗位。八、 乙方責任與義務（一）保證完成培訓目標和學習任務；（二）保證在培訓期遵紀守法、服從管理，不違反甲方與培訓單位的各項制度與規(guī)定；（三）保證在培訓期內(nèi)服從甲方各項安排；（四）保證在培訓期內(nèi)定期向甲方溝通，匯報學習情況；（五）保證在培訓期內(nèi)維護自身安全和甲方一切利益；（六）保證在培訓結束回到甲方工作后，需服從甲方分配，履行服務期限，勝任本崗位工作，遵守甲方各項規(guī)章制度。（七）保