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文檔簡介

1、測繪地理信息系統(tǒng)地信12-2班班旗班徽設(shè)計！ZZ：劉舒哲解說：劉舒哲我們地信專業(yè)是直接或間接與地球上的空間位置有關(guān)的信息，又常稱為空間信息。一般來說，GIS可定義為：用于采集、存儲、管理、處理、檢索、分析和表達地理空間數(shù)據(jù)的計算機系統(tǒng)，是分析和處理海量地理數(shù)據(jù)的通用技術(shù)。 學習這樣的專業(yè)，我們的班級文化我們的班級文化又應該是怎樣的呢經(jīng)過灰常仔細的思考我們終于有了方案這是一個灰常艱難的問題！但！ 那么，這應該是什么東西呢醬？難道是傳說中的！。當然要是符合咱們專業(yè)的特點啦醬！首先，“快樂學習，團結(jié)一致”是我們的班訓！其次，“一個班，一個家”是我們的班級理念！地信！地信！地信！這！就是咱班的班徽！讓

2、我慢慢道來吧！我們班徽的主題是快樂學習，團結(jié)就是力量懷揣著永不言棄的信念向彩虹般的夢想前進！中心的圖案代表勝利，以可愛的圖案呈現(xiàn)出來，愛心則代表我們班像一家人那樣，相親相愛！圓形和下半圓的四條杠是我們地信專業(yè)的一個表示：地球和地層的形態(tài)！接下來呢？這還用說嗎？當然是咱們班的班旗啦！袁芳，此事你怎么看？小樣兒！咱活著就是為了震驚世界！睜大爾等眼睛別被俺的創(chuàng)意“雷”住了這就是咱們班的班旗設(shè)計圖案，該方案以大地的綠色為主色調(diào)，凸顯我們地信學子以地為心的概念，旗中的地球上再配以GIS就更加顯示了我們專業(yè)的特色！地信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展如日中天，信息化，多元化的趨勢日益明顯，我們相信我們的未來是有前途的，有光明的，有意義的！我們從未想過未來的路會有多難走。但，我們有一個認定的大家庭。但，我們有一個認定的大家庭。或許我們彼此之間還存在一些迷蒙，一些誤解或許我們彼此之間還存在一些迷蒙，一些誤解這都不是問題，任時光匆匆，但我們的情誼卻不曾改變這都不是問題，任時光匆匆，但我們的情誼卻不曾改變歡笑的，感動的，我們永遠記得歡笑的，感動的，我們永遠記得哪怕黑夜入睡，我們腦海浮現(xiàn)的也會是那美好的記憶。哪怕黑

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