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文檔簡介
1、2022年幼兒園五月份活動方案活動目標:1.讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,過一個有意義的節(jié)日。3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、_互動帶來的快樂。5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。6.體驗明顯的季節(jié)特征?;顒訙蕚洌焊枨艓?、抹布、塑料盆、噴壺、照相機活動過程:一、談話活動:使幼兒了解有關“五一勞動節(jié)”的基本知識?!拔逡粍趧庸?jié)”是誰的節(jié)日?(所有勞動人民,如我們的
2、爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農民.)那它是怎么來的呢?二、學唱歌曲及看教育片教師教孩子們學唱歌曲勞動最光榮,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。三、開展一系列的活動帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。四、勞動比賽在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動之星”
3、,并給他們戴上了小紅花。幼兒園五月份活動 方案(二)活動目的:1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。4、讓學生了解節(jié)日的習俗。5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)?;顒又黝}:我勞動,我光榮,我自理,我能干?;顒觾热荩?一)繪畫比賽1、繪畫主題:勞動最光榮。2、繪畫形式:
4、繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交_件作品,可適當增加。3、上交時間:_月_日前上交,逾期做自動放棄。(二)我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。(三)學唱勞動歌曲1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽?;顒右螅?、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。2、各校要切實布置好三個
5、階段的活動?讓學生親身體驗勞動。3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。幼兒園五月份活動 方案(三)活動目標:1、知道五月_日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。4、感受到節(jié)日的快樂。5、體驗明顯的季節(jié)特征?;顒訙蕚洌杭偃绽?,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動?;顒舆^程:1.教師介紹五月_日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?3.幼
6、兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?4.帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。幼兒園五月份活動 方案(四)活動目標:1、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月_日”是勞動節(jié)。2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣?;顒訙蕚洌喝耸忠粔K抹布或小毛巾;毛巾架?;顒舆^程:一、情境導入老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月_日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來
7、一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。2、教師分組請小動物們打掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。教師小結:擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。四、勞動第三步:評評哪里最干凈獅子大王和小動物們一起看看,
8、摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。五、勞動結束語小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!幼兒園五月份活動 方案(五)活動目標:1、知道五月_日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)愛勞動的愿望。4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設,感受參與勞動節(jié)慶?;顒拥臉啡?。5、知道勞動節(jié)的由來?;顒訙蕚洌?、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2、工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
9、活動過程:1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。(1)教師請幼兒認讀_月_日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么
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