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文檔簡介
1、體育課空竹教案(水平2)主備人: 備課時間: 上課人: 上課時間: 第 1 課內(nèi)容空竹基礎抖空竹教學目標通過對抖空竹的訓練發(fā)展學生大腦、眼、四肢的協(xié)調(diào)配合能力及調(diào)控空竹的平衡能力;提高對民族傳統(tǒng)體育文化的認識;掌握抖空竹的基本技術和方法,提高自我健身能力。教學過程時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法次數(shù)開始部分6一課堂常規(guī):1體育委員整隊2師生問好。3檢查服裝、鞋子。4宣布課的內(nèi)容。二.準備活動:第二套兒童廣播體操1胸部運動2體側(cè)運動3體轉(zhuǎn)運動4腹背運動一組織:要求:整隊迅速、整齊。要求:聲音響亮一致。二組織:如圖二 × × × × × ×
2、; × × × × × × × × × × 4*8基本部分301、抖空竹 前面已經(jīng)介紹了空竹的起動和旋轉(zhuǎn)脫扣,可以說已經(jīng)能夠抖了。但是要做到熟練抖空竹,還要經(jīng)過一段認真習練,一般來說抖空竹有兩種姿式,一是上下抖動,二是橫向抖動。1、講解示范抖空竹動作的技術要領學生運用前面學的手法,起動空竹,積極探索抖空竹的技巧結(jié)束部分4一整理放松:二講評三收還器材四布置課后作業(yè),宣布下課一充分放松上、下肢肌肉。二表揚有進步的學生。三第一排同學。四師生互道再見。體育課空竹教案(水平2)主備人: 備課時間: 上課人
3、: 上課時間: 第 2 課內(nèi)容空竹基礎抖空竹上下抖動教學目標通過對抖空竹的訓練發(fā)展學生大腦、眼、四肢的協(xié)調(diào)配合能力及調(diào)控空竹的平衡能力;提高對民族傳統(tǒng)體育文化的認識;掌握抖空竹的基本技術和方法,提高自我健身能力。教學過程時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法次數(shù)開始部分6一課堂常規(guī):1體育委員整隊2師生問好。3檢查服裝、鞋子。4宣布課的內(nèi)容。二.準備活動:第二套兒童廣播體操1胸部運動2體側(cè)運動3體轉(zhuǎn)運動4腹背運動一組織:要求:整隊迅速、整齊。要求:聲音響亮一致。二組織:如圖二 × × × × × × × × ×
4、 × × × × × × × 4*8基本部分301、上下抖動 空竹的上下抖動,主要手法是右拉左送,要做到輕拉慢抖線不松。右手用力,要pY,大臂帶動小臂, 以小臂帶動手腕,要把空竹抖的平穩(wěn),要把空竹抖的嗡嗡直響,空竹在身前上下浮動。當空竹出現(xiàn)兩,頭不等高時,要會調(diào)整,其方法就是加大兩線交角,以右線在抖拉過程中壓高的一端。1、講解示范抖空竹動作的技術要領學生運用前面學的手法,起動空竹,積極探索上下抖動空竹的技巧結(jié)束部分4一整理放松:二講評三收還器材四布置課后作業(yè),宣布下課一充分放松上、下肢肌肉。二表揚有進步的學生。三第一排同學。
5、四師生互道再見。體育課空竹教案(水平2)主備人: 備課時間: 上課人: 上課時間: 第 3 課內(nèi)容空竹基礎抖空竹橫向抖動教學目標通過對抖空竹的訓練發(fā)展學生大腦、眼、四肢的協(xié)調(diào)配合能力及調(diào)控空竹的平衡能力;提高對民族傳統(tǒng)體育文化的認識;掌握抖空竹的基本技術和方法,提高自我健身能力。教學過程時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法次數(shù)開始部分6一課堂常規(guī):1體育委員整隊2師生問好。3檢查服裝、鞋子。4宣布課的內(nèi)容。二.準備活動:第二套兒童廣播體操1胸部運動2體側(cè)運動3體轉(zhuǎn)運動4腹背運動一組織:要求:整隊迅速、整齊。要求:聲音響亮一致。二組織:如圖二 × × × ×
6、× × × × × × × × × × × × 4*8基本部分301、橫向抖動 空竹的橫向抖動,是在抖的過程中,空竹在身前左右移動。抖時右手用力向右上方抖拉,左手緊隨,空竹右移。右手松線時,左手向左下回拉。以保持線不彎,空竹向左回落。此抖法有利于提高轉(zhuǎn)速,空竹的響聲會更大。抖空竹的“抖”意蘊頗深,抖空竹有振奮之意,展現(xiàn)之意,體現(xiàn)了玩空竹那種振奮精神的樂趣。空竹抖起來嗚聲清越、悠揚,嘹亮中透著深厚,可傳至數(shù)百米。抖空竹姿式多變,能抖出很多花樣,于身于心都是活潑健康的享受。1、講
7、解示范抖空竹動作的技術要領2、講解示范空竹繞繩的方法學生仔細觀察老師的示范,認真進行學練結(jié)束部分4一整理放松:二講評三收還器材四布置課后作業(yè),宣布下課一充分放松上、下肢肌肉。二表揚有進步的學生。三第一排同學。四師生互道再見。體育課空竹教案(水平2)主備人: 備課時間: 上課人: 上課時間: 第4 課內(nèi)容空竹技巧的復習和新動作創(chuàng)造教學目標學生能夠知道起勁后右手提左手跟的用力順序,知道空竹的轉(zhuǎn)速是空竹扯響的關鍵。有80%的同學能夠掌握空竹的方向。學生在老師的鼓勵下認真的練習。教學過程時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法次數(shù)開始部分6一課堂常規(guī):1體育委員整隊2師生問好。3檢查服裝、鞋子。4宣布課的內(nèi)容
8、。二.準備活動:第二套兒童廣播體操1胸部運動2體側(cè)運動3體轉(zhuǎn)運動4腹背運動一組織:要求:整隊迅速、整齊。要求:聲音響亮一致。二組織:如圖二 × × × × × × × × × × × × × × × × 4*8基本部分301:調(diào)整空竹方向;2:加速技法; (1)上扣加速轉(zhuǎn)(2)魯班拉鋸法 (3)縱向加速法1、講解示范抖空竹動作的技術要領2、講解示范空竹繞繩的方法學生仔細觀察老師的示范,認真進行學練2:要求: (1)左手一定要自然配合,千
9、萬不能用勁,否則會纏線,甚至會繃斷 (2)兩竿頭要對齊,避免空竹傾斜,抽拉時在一條線上 (3)左手往上舉,右手用力向上提,左手向下,來回多次結(jié)束部分4一整理放松:二講評三收還器材四布置課后作業(yè),宣布下課一充分放松上、下肢肌肉。二表揚有進步的學生。三第一排同學。四師生互道再見。體育課空竹教案(水平2)主備人: 備課時間: 上課人: 上課時間: 第 5 課內(nèi)容空竹技巧 撈月教學目標學生能夠知道起勁后右手提左手跟的用力順序,知道空竹的轉(zhuǎn)速是空竹扯響的關鍵。有80%的同學能夠掌握空竹的方向。學生在老師的鼓勵下認真的練習。教學過程時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法次數(shù)開始部分6一課堂常規(guī):1體育委員整隊2
10、師生問好。3檢查服裝、鞋子。4宣布課的內(nèi)容。二.準備活動:第二套兒童廣播體操1胸部運動2體側(cè)運動3體轉(zhuǎn)運動4腹背運動一組織:要求:整隊迅速、整齊。要求:聲音響亮一致。二組織:如圖二 × × × × × × × × × × × × × × × × 4*8基本部分301、撈月 撈月也稱水中撈月,基本手法是在抖空竹的基礎上,右轉(zhuǎn)身解扣,右手上提使空竹離線,左手線從空竹頭部脫扣,在空竹下落時右手線從空竹外側(cè)搭線接住,再向上提拉,反復進行??罩袷?/p>
11、終作上下運功。1、講解示范抖空竹動作的技術要領2、講解示范空竹繞繩的方法學生仔細觀察老師的示范,認真進行學練在撈月過程中,初學者容易撈不住或是越撈越歪,以致不能連續(xù)進行。除了加強練習外,有兩點必須注意,一是撈月時線與空竹的軸必須垂直。二是在右手線接空竹時,左手要上舉,將線拉直并保持豎直狀態(tài),這樣通過練習,很快就會掌握。結(jié)束部分4一整理放松:二講評三收還器材四布置課后作業(yè),宣布下課一充分放松上、下肢肌肉。二表揚有進步的學生。三第一排同學。四師生互道再見。體育課空竹教案(水平2)主備人: 備課時間: 上課人: 上課時間: 第 6 課內(nèi)容空竹技巧 豎向盤絲教學目標學生能夠知道起勁后右手提左手跟的用力
12、順序,知道空竹的轉(zhuǎn)速是空竹扯響的關鍵。有80%的同學能夠掌握空竹的方向。學生在老師的鼓勵下認真的練習。教學過程時間教 學 內(nèi) 容組 織 教 法次數(shù)開始部分6一課堂常規(guī):1體育委員整隊2師生問好。3檢查服裝、鞋子。4宣布課的內(nèi)容。二.準備活動:第二套兒童廣播體操1胸部運動2體側(cè)運動3體轉(zhuǎn)運動4腹背運動一組織:要求:整隊迅速、整齊。要求:聲音響亮一致。二組織:如圖二 × × × × × × × × × × × × × × × × 4*8基本部分301、豎向盤絲 豎向盤絲的基本手法是:在抖空竹的基礎上,通過右手的甩動把空竹從右前方盤到左后方。右手在右前方搭線甩出,左手在左后方脫扣,空竹以水平狀態(tài)在身前按右、下、左、上的順序豎直繞大圈旋轉(zhuǎn),而在整個過程中空竹不離線,此動作反
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