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1、本本 命命 年年 的的 回回 想想文文/ /劉紹棠劉紹棠 學習學習目標目標1 1、了解作品有條理地展現(xiàn)的春節(jié)民俗、了解作品有條理地展現(xiàn)的春節(jié)民俗。2 2、品味生動傳神的語言。、品味生動傳神的語言。3 3、理解春節(jié)所包含的民俗文化內(nèi)涵,激、理解春節(jié)所包含的民俗文化內(nèi)涵,激發(fā)學生發(fā)學生熱愛生活、熱愛民俗文化、熱熱愛生活、熱愛民俗文化、熱愛家鄉(xiāng)愛家鄉(xiāng)的思想感情。的思想感情。劉紹棠,北京市劉紹棠,北京市通縣人。主要作品:通縣人。主要作品:短篇小說短篇小說峨眉峨眉,中篇小說中篇小說蒲柳人蒲柳人家家,長篇小說,長篇小說京京門臉子門臉子、柳敬亭柳敬亭說書說書。他的文學創(chuàng)。他的文學創(chuàng)作一直致力于作一直致力于“

2、中國中國氣派氣派, ,民族風格民族風格, ,鄉(xiāng)土鄉(xiāng)土題材題材, ,地方特色。地方特色。” 劉紹棠(劉紹棠(1936193619971997) 給下列紅色的字注音給下列紅色的字注音 生生瘡瘡( )涿涿州(州( ) 糝糝兒兒( ) 簸箕簸箕( ) 吆喝吆喝( ( )大吃大)大吃大嚼嚼( ) 栗栗子子( ) 黏黏( ) 疙瘩鬏疙瘩鬏( ( ) 紅火紅火( )鬼)鬼祟祟( ) 麻麻麻麻亮亮( )( ) 秫秸秫秸( )漬漬酸菜酸菜( ) ( ) 闔闔家()家() 烙烙餅(餅( )磕磕頭()頭() 盛盛放()放()chungchungjujullhhshsh jijininnin susubb jijih

3、nghng huohuogg dada jijizhuzhumm ma mazz shnshn yoyo he he kk lolo chngchng 本命年:我國習慣用十二生肖記人的本命年:我國習慣用十二生肖記人的出生年,每十二年輪回一次。出生年,每十二年輪回一次。3.3.本命年有什么講究?本命年有什么講究?系紅腰帶、穿紅褲頭、腰上系大錢系紅腰帶、穿紅褲頭、腰上系大錢1.1.本命年是什么意思?本命年是什么意思?2.2.第一個本命年是幾歲?第一個本命年是幾歲?十二歲。十二歲。釋題釋題4.4.為什么有這些講究?為什么有這些講究?為了辟邪為了辟邪、祈福祈福、平安。這是我們民族傳平安。這是我們民族傳

4、統(tǒng)的習俗,是老百姓最樸素情感的表現(xiàn)。統(tǒng)的習俗,是老百姓最樸素情感的表現(xiàn)。6060歲,文章最后一段。歲,文章最后一段。5.5.寫這篇文章時,作者多大年齡?你怎么知道的?寫這篇文章時,作者多大年齡?你怎么知道的? 、作者六十歲,恰逢他的本命年,他回憶起什么、作者六十歲,恰逢他的本命年,他回憶起什么往事?往事?過年過年( (過春節(jié)過春節(jié)) )、春節(jié)是春節(jié)是二十四節(jié)二十四節(jié)之一嗎?你是怎么知道的?之一嗎?你是怎么知道的?整體感知整體感知明確:不是,明確:不是,“四時二十四節(jié)色彩繽四時二十四節(jié)色彩繽紛,而最有紛,而最有鮮明地方特色鮮明地方特色和和濃郁鄉(xiāng)土濃郁鄉(xiāng)土風味風味的,卻是二十四節(jié)之外的的,卻是二十

5、四節(jié)之外的春節(jié)春節(jié)?!?同學們,你們能不能從第三同學們,你們能不能從第三段中找出能體現(xiàn)運河父老鄉(xiāng)親過段中找出能體現(xiàn)運河父老鄉(xiāng)親過年感受年感受(年味兒越來越濃重)(年味兒越來越濃重)的的四個詞語?四個詞語?預熱預熱增溫增溫紅火紅火發(fā)燒發(fā)燒這四個詞語之間是一種什么樣的關(guān)系?這四個詞語之間是一種什么樣的關(guān)系? 再過三個多月又要過年了,大再過三個多月又要過年了,大家回顧一下,以往我們過年有哪些家回顧一下,以往我們過年有哪些活動?活動?現(xiàn)時的年:現(xiàn)時的年:放鞭炮拿壓歲錢吃團圓飯放鞭炮拿壓歲錢吃團圓飯貼春聯(lián)除夕守歲看春節(jié)晚會貼春聯(lián)除夕守歲看春節(jié)晚會拜新年拜新年看舞龍燈看舞龍燈 現(xiàn)在,把我們的過年暫且放一放

6、,現(xiàn)在,把我們的過年暫且放一放,一起到作者的家鄉(xiāng)一起到作者的家鄉(xiāng)北京郊外運河邊北京郊外運河邊的村莊作一次民俗風情游,去過一個舊的村莊作一次民俗風情游,去過一個舊時的年。他們從臘月初一就開始忙,我時的年。他們從臘月初一就開始忙,我們看他們都在忙些什么?(們看他們都在忙些什么?(用用“動詞動詞+ +名詞名詞”的格式概括這些事的格式概括這些事)研讀課文研讀課文 臘月初一:臘月初一:炒年貨炒年貨預熱預熱臘月初八:臘月初八: 吃臘八粥吃臘八粥買糖果買糖果增溫增溫臘月二十三臘月二十三: :挑絨花挑絨花殺牲畜殺牲畜備糕點備糕點送灶神送灶神換門神換門神發(fā)燒發(fā)燒正月初一:正月初一:大年三十:大年三十:除夕守歲除

7、夕守歲紅紅 火火拜新年拜新年 這十件風俗活動多而這十件風俗活動多而不亂,很有條理,你認為不亂,很有條理,你認為原因是什么?原因是什么? 2 2、過渡緊密、過渡緊密 使用承上啟下的詞語或句子使用承上啟下的詞語或句子1 1、時間順序、時間順序 結(jié)構(gòu)清晰結(jié)構(gòu)清晰十件事中你最十件事中你最喜歡哪一件?請找喜歡哪一件?請找出你最喜歡的一幅出你最喜歡的一幅圖景,簡要品析,圖景,簡要品析,并朗讀。并朗讀。 喜慶五谷豐登,享用勞動成果;喜慶五谷豐登,享用勞動成果;祈求來年好運,祝愿平安幸福;祈求來年好運,祝愿平安幸福;增進親人感情,和睦人際關(guān)系。增進親人感情,和睦人際關(guān)系。過年習俗中飽含人們什么樣的期望過年習俗中飽含人們什么樣的期望? ?合作探究合作探究 作者在回憶過年往作者在回憶過年往事時,字里行間融入什事時,字里行間融入什么樣的情感?么樣的情感?熱愛生活、熱愛民俗文化、熱愛家鄉(xiāng)。熱愛生活、熱愛民俗文化、熱愛家鄉(xiāng)。 思考思考課文按照什么主線展開?課文按照什么主線展開?課文第一節(jié)是否多余?為什么?課文第一節(jié)是否多余?為什么?課文第三節(jié)與第四節(jié)的關(guān)系是什么?課文第三節(jié)與第四節(jié)的關(guān)系是什么?課文第五節(jié)結(jié)構(gòu)作用是什么?課文第五節(jié)結(jié)構(gòu)作用是什么? 當新年的鐘聲響起的時候,當新年的鐘聲響起的時候,你最

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