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1、衡陽市蒸湘區(qū)實驗小學(xué)衡陽市蒸湘區(qū)實驗小學(xué) 肖紅英肖紅英課文主要講了:夏天的一個(課文主要講了:夏天的一個( ),薩沙一),薩沙一家人到(家人到( )去玩兒。()去玩兒。( )用雨衣為)用雨衣為( )遮雨的故事。)遮雨的故事。 課文主要講了:夏天的一個(課文主要講了:夏天的一個( ),薩沙一),薩沙一家人到(家人到( )去玩兒。(薩莎)用雨衣為)去玩兒。(薩莎)用雨衣為(野薔薇)遮雨的故事。(野薔薇)遮雨的故事。 qing wi薔薔薇薇這是一朵這是一朵_的薔薇花。的薔薇花。 野薔薇開了一朵粉紅的花,在野薔薇開了一朵粉紅的花,在綠葉的映襯下,顯得那么嬌艷。綠葉的映襯下,顯得那么嬌艷。_的雷聲的雷聲
2、轟隆隆轟隆隆大雨大雨_地下起來。地下起來。嘩嘩嘩嘩嘩嘩 大雨已經(jīng)大雨已經(jīng)打掉了薔薇花打掉了薔薇花的兩片花瓣,的兩片花瓣,花兒無力地低花兒無力地低垂著頭,顯得垂著頭,顯得更加嬌嫩纖弱。更加嬌嫩纖弱。 薩沙薩沙掀起掀起雨衣,輕雨衣,輕輕地罩在粉紅的薔薇花輕地罩在粉紅的薔薇花上。上。 薩沙薩沙掀起掀起雨衣,輕雨衣,輕輕地罩在粉紅的薔薇花輕地罩在粉紅的薔薇花上。上。 薩沙薩沙掀起掀起雨衣,雨衣,輕輕輕地輕地罩在粉紅的薔薇花罩在粉紅的薔薇花上。上。 薩沙不解地問:薩沙不解地問:“媽媽,托利亞把雨衣媽媽,托利亞把雨衣給您,您又把雨衣給了我,你們?yōu)槭裁唇o您,您又把雨衣給了我,你們?yōu)槭裁催@樣做呢?這樣做呢?”
3、 “ “我們應(yīng)該保護比自己弱小的人。我們應(yīng)該保護比自己弱小的人?!眿寢寢尰卮?。媽回答。“那我是最弱小的嗎?那我是最弱小的嗎?”薩沙又問。薩沙又問。 “ “你誰也保護不了,不就是最弱小的你誰也保護不了,不就是最弱小的嗎?嗎?”媽媽說著,摸了摸薩沙的腦袋。媽媽說著,摸了摸薩沙的腦袋。比較學(xué)習(xí):比較學(xué)習(xí):陳述句:陳述句:“你誰也保護不了,就是最弱小的。你誰也保護不了,就是最弱小的?!薄澳阏l也保護不了,不就是最弱小的嗎?你誰也保護不了,不就是最弱小的嗎?”反問句:反問句: 薩沙薩沙掀起掀起雨衣,輕輕地罩在粉雨衣,輕輕地罩在粉紅的薔薇花上,問道紅的薔薇花上,問道:“媽媽,現(xiàn)媽媽,現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?在我還是最弱小的嗎?” “哦,現(xiàn)在你是強者了!哦,現(xiàn)在你是強者了!”媽媽媽微笑著回答。媽微笑著回答。 “ “媽媽,托利亞把雨衣給您,您又把雨媽媽,托利亞把雨衣給您,您又把雨衣給了我,你們?yōu)槭裁催@樣做呢?衣給了我,你們?yōu)槭裁催@樣做呢?” “ “我們應(yīng)該保護比自己弱小的人。我們應(yīng)該保護比自己弱小的人?!薄澳俏沂亲钊跣〉膯幔磕俏沂亲钊跣〉膯??” “ “你誰也保護不了,不就是最弱小的你誰也保護不了,不就是最弱小的嗎?嗎?”“媽媽,現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?媽媽,現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?”“哦,現(xiàn)在你是強者了!哦
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