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文檔簡介
1、秋天的圖畫教案四教學目的:1、會認8個生字,會寫8個字。2、正確流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、喜歡秋天,體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜歡、贊美之情。愿意用自己喜歡的方式來表現(xiàn)秋天。教學重點:識字寫字教學難點:朗讀感悟教學準備:字卡、詞卡、掛圖、小黑板教學時間:兩課時第一課時一、導(dǎo)入:昨天我們學的識字一是講述了秋天的知識,今天讓我們繼續(xù)認識秋天吧。二、揭題1、板書課題,齊讀,思:讀后想知道什么?1秋天是怎樣一幅圖畫?秋天的圖畫里有些什么景物?2它的色彩是怎樣的?2、翻書,自讀課文。3、考慮:課文共有幾句話?4句4、指名分句朗讀,讀后評議。注意輕聲音節(jié):燈籠高粱5、小組合作讀,好的幫助差
2、的,讀正確,讀流利。三、認讀生字1、找出課文中要求認讀的生字,自讀。2、出示生字卡片,認讀。重點字音:梨籠頰浪勤勞四、朗讀感悟1、教師范讀,學生注意體會教師在朗讀中表達的喜歡與贊美的情感。2、學生自由讀,一邊讀一邊想象秋天的圖畫。3、小組內(nèi)讀,說說自己的感受。4、小組內(nèi)選出自己喜歡的句子來讀,并說說為甚么喜歡。5、比賽讀,看誰讀得美。6、尋找自己喜歡的學習小伙伴,讀喜歡的句子。7、看著畫面用自己的話說說秋天,再試著背誦。五、擴展活動根據(jù)本課內(nèi)容,創(chuàng)編一個秋天的童話?!扒锾靵砝?,秋天來啦,山姑娘興高采烈地呼喊著、歡笑著,她招呼大家來開一個慶豐收的晚會。梨弟弟、蘋果妹妹、稻谷阿姨和高粱伯伯一起趕來布置會場六
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