小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案_第1頁
小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案_第2頁
小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案_第3頁
小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、務(wù)川縣第一小學(xué)小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案為進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本著科學(xué)性、公正性、針對性、可操作性強(qiáng)的原則,制訂音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案。一、考核內(nèi)容1、音樂學(xué)科常識(shí)性學(xué)科知識(shí)。2、音樂學(xué)科實(shí)踐操作。二、考核細(xì)則 (一)任課教師考核 1、全班學(xué)生參加音樂考核。 2、考試內(nèi)容及具體記分辦法:百分制 3、考試內(nèi)容:歌曲演唱(80分)、樂理基礎(chǔ)知識(shí)(20分)。(1)歌曲演唱(80分)每個(gè)年級(jí)從教材所學(xué)歌曲中由任課教師規(guī)定背唱歌曲1一3首,學(xué)生能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情的演唱。注:所考歌曲必須背唱,可以采用多種形式(獨(dú)唱,3-

2、5人齊唱,小組唱)。 教師不得伴奏。(2)樂理知識(shí):(20分)1、從所學(xué)教材中選擇基礎(chǔ)知識(shí)由教師出考點(diǎn)進(jìn)行考核。 2、可以采用口頭問答、試卷等形式進(jìn)行。(二)評(píng)委組教師考核(1)歌曲演唱(80分)從教師規(guī)定背唱歌曲中隨機(jī)抽取一首,每個(gè)班級(jí)抽學(xué)生3-5人進(jìn)行考核。學(xué)生能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情的演唱。注:所考歌曲必須背唱。 教師不得伴奏。(2)樂理知識(shí):(20分)1、從教師出的考點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行抽考。2、采用口頭問答的形式進(jìn)行。(3)評(píng)分:評(píng)委根據(jù)學(xué)生的演唱和回答樂理知識(shí)情況評(píng)分,所有評(píng)委的平均分為該班級(jí)和任課教師的最后得分。小學(xué)音樂學(xué)科考核評(píng)分表單位: 時(shí)間:標(biāo)準(zhǔn)滿分得分歌曲演唱儀態(tài)大方,聲情并茂,準(zhǔn)確表達(dá)歌曲情緒。 15分 聲音自然、圓潤、明亮。 15分 演唱熟練,無掉詞、停頓現(xiàn)象。 20分 咬字、吐字清晰。 10分 音調(diào)準(zhǔn)確,無跑調(diào)、離調(diào)現(xiàn)象。 10分 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不拖拍、不搶拍。 10分 樂理知識(shí)按各年級(jí)教材選擇基礎(chǔ)知識(shí)出題。20分 考核組(簽字): 總分: 友情提示:范文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論