少兒演講與口才

1、少兒演講與口才培訓的重要性演講口才對于孩子的未來重要嗎?相信大家都會肯定的說，演講口才對孩子的未來發(fā)展很重要，它不但可以增加孩子自信心，還可以為自己創(chuàng)造一片屬于自己的天空，對以后的發(fā)展也會起一定的作用。西方世界把“舌頭、金錢、原子彈”列為三大武器。因此演講口才對我們孩子的未來影響是很大的。作為21世紀的主人，不僅要管理社會、管理工廠，當律師、做教師，不管做什么工作，離開了口才，只能是事倍功半?，F(xiàn)代人應該是能言善辯者，如果還是笨嘴拙舌，那么就很難立足于信息高度發(fā)達的社會。源自美國教育家卡耐基的希望少兒口才的教學理念證明：如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力便可以增強孩子的自信心，提高孩

2、子的心理素質，對孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。訓練孩子演講口才的方法：兒童成年后要參加或主持活動、商務談判需要口才演講;接受采訪、鼓勵員工需要演講口才;凝聚人心、化解矛盾需要口才演講;宣傳動員、發(fā)表意見需要口才演講;匯報工作、競爭職位需要口才演講;工作述職、問題解釋需要口才演講;說明情況、介紹項目需要口才演講;自我推介、面試求職需要口才演講.這些都說明了口才的重要性.都需要雄辯的口才， “一言之辯勝于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師，“一言道出了口才的重要性，語言是思維的外殼，口才是思維的手段，舌頭就是一把利劍，演說比打仗更具威力?，F(xiàn)在成功人士都是靠一根舌頭打天下!所以，孩子從小很有必要學習演講

3、。哪個家長不希望孩子有一副好口才？哪個家長不想讓孩子在社會上勝人一籌？我們想提高孩子的演講口才能力、想提高孩子的主持朗誦能力、想提高孩子與人溝通交往的能力、想提高孩子應試臨場發(fā)揮能力，并能克服緊張。我們更希望孩子能夠開闊思維，敢于競爭，更加自信；我們更希望孩子在面對困難和挫折的時候能夠從容應對；我們更希望孩子從小就建立起良好成功的學習生活習慣。我們發(fā)現(xiàn)：一個孩子將來無論是當教師、律師、CEO、公務員或經(jīng)商，他們可能不需要數(shù)學、物理、化學但肯定需要好的口才！上課發(fā)言需要口才，競選學生干部、升學面試、交友、求職、競聘、開會發(fā)言、談判、戀愛、婚姻、教育孩子學習、生活、職場、社交，口才無處不在！好口才

4、，受歡迎，機會多，成功快！口才并非天生的，好口才是練出來的練膽量、練技巧、練修養(yǎng)！激情、出色、感召、震撼的演講不論是旗幟鮮明、立場堅定的族群領導者；甚至是分清敵我，斗志堅強的族群保護者；甚至是充滿信心，滿懷希望的族群理想主義者；或者是激情四射、豪氣干云的族群英雄，或成為一個族群、一個行業(yè)崇拜、擁戴、追隨的領袖！或成就自身生存的價值所在！可以預見：訓練演講與口才，就是投資未來！然而，一個想要具備好的演講能力的人，必須是要從孩童時代就為其創(chuàng)作好的條件與環(huán)境，發(fā)掘和引導孩子在口才方面的能力與潛力！京師少兒播音主持·語言表演課程內容1、 語言表演啟蒙班：4-6歲標準普通話的正確發(fā)音訓練，口部

5、操的訓練，內容以兒歌、童謠、古詩為主題，即興口頭表達訓練，讓孩子達到口齒清晰，自然流暢地加上表情，熟練的表演作品，還有儀態(tài)、儀表訓練、自信訓練、表情訓練、綜合訓練。2、 語言表演初級：7-9歲標準普通話的正音訓練，語言情感表達訓練。內容以人物、對話、主持及演講技巧的掌握，各種文學題材的朗讀技巧，自信訓練、主持人的儀態(tài)、儀表訓練、感受力、想象力、無實物、歌舞、課本劇、小品、快板訓練。3、 語言表演中級：9-11歲播音主持的專業(yè)訓練，即興主持的專業(yè)訓練、情感訓練，以故事、幽默笑話、曲藝表演（貫口、相聲、快板、雙簧）等。主持人的儀態(tài)、儀表與真實感的訓練，歌舞、童話劇的訓練。4、 表演提高班：11-1

6、3歲 播音主持、新聞播報、即興辯論、即興主持等、訓練儀態(tài)、儀表、戲劇表演、影視表演技巧訓練、童話劇、情景劇、歌舞表演、各種小品劇。京師少兒播音主持招生簡章京師少兒播音主持班春季招生已經(jīng)開始啦，轉發(fā)本條信息至朋友圈10天，憑記錄，即可來我校交100抵600活動。凡在活動期間報名的學生，也可參與此活動。（活動時間2017年1月15日2017年2月15日）     意大利兒童教育家蒙臺梭利曾經(jīng)說過：“一個人智力發(fā)展和他形成概念的方法，在很大程度上取決于他的語言能力，而一個人語言能力的培養(yǎng)必須從很小就開始?！笨茖W研究發(fā)現(xiàn)：語言能力是兒童智能發(fā)展水平的直接體現(xiàn)，在

7、語言發(fā)展的關鍵時期（4至13歲）進行系統(tǒng)的語言訓練，是開發(fā)兒童智慧與潛能的最快樂有效的途徑。語言是人生的第一起跑線，表達狀態(tài)往往決定人生成敗。4-13歲是兒童語言、思維、習慣、學習模仿能力“超速”發(fā)展階段。語言環(huán)境的不同直接影響孩子能力的高低，進而影響其一生的成就。興趣是第一原則，快樂比知識更重要， 能快樂表達的孩子=聰明健康的孩子。游戲是最好的學習，人的天賦和特長往往產(chǎn)生于兒童時期的游戲。 口才是智能和素養(yǎng)的標志，表達是最好的考試 新星座兒童口才=智能開發(fā)+氣質素養(yǎng)訓練?？鞓?、美感、規(guī)范口、撓、肢體協(xié)調訓練原則?！罢Z言庫拓展”語言帶動思維原則。故事聽、說、讀、演、編訓練原則。循環(huán)記憶、重復演

8、練原則，多次有趣的重復就形成了記憶、能力和特長。自信力登臺當眾展示原則。登臺次數(shù)越多，成功幾率越大。潛意識學習模仿環(huán)境影響原則，積極的語言環(huán)境成就孩子一生。京師少兒播音主持班口才培訓師，既是教育者，也是引導者，更是快樂情境營造者。在游戲活動中，專業(yè)教師運用“好聽的聲音+豐富的表情+形象的肢體語言”身體力行，兒童通過觀察、傾聽、模仿幾次就能學會表演。 專業(yè)的兒童口才演播室授課，創(chuàng)造自信展示舞臺。分齡訓練、分級培養(yǎng)、跟隨孩子成長發(fā)育和智能發(fā)展的步伐。專業(yè)測試，新星座兒童語言能力分級評測系統(tǒng)跟蹤孩子學習進程，看到孩子進步。指導父母對兒童進行科學的素質教育和特長培養(yǎng)。   

9、0;  口才啟蒙級（適合4至7歲）語言開智，培養(yǎng)活潑愛思考的故事寶貝語言是思維的工具，3至8歲是用語言開啟孩子思維想象能力的關鍵期。用古詩教學法開發(fā)孩子的思維創(chuàng)造潛能，搶占智能發(fā)展先機，打造愛提問愛想象，樂觀好學的故事寶貝，微一生發(fā)展奠定基礎。快樂口才 一星級（）（適合3至4歲）激發(fā)表達興趣，培養(yǎng)敢說愛演的快樂寶貝。用專業(yè)的全腦兒童口才表演游戲，培養(yǎng)語韻語感，讓孩子大膽開口講話， 學習禮貌表達 ，自信登臺表演，對口才學習產(chǎn)生興趣。聰明口才 二星級（）（適合4至5歲）全腦開發(fā)訓練注意力，培養(yǎng)兒童超強學習，記憶能力。專注力和記憶力決定孩子未來的學習和做事能力，專注力和協(xié)調力緊密相關。 課

10、堂用豐富的表演和專注力、記憶力訓練游戲，鍛煉孩子的口、腦、肢體和動作、表情、聲音和協(xié)調能力，訓練專注傾聽和流暢表達。 全腦開發(fā)，讓孩子更專注更聰明。 智慧口才 三星級 （）（適合6至7歲） 培養(yǎng)合作交際能力和學校適應力，培養(yǎng)情商。注重情商培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子上小學的適應能力和優(yōu)秀品質。用多種語言表演，情商游戲創(chuàng)設情境，讓學生在快樂的體驗中拓展思維、訓練口齒，提高思維能力和表現(xiàn)力。明星口才 四星級 （）（適合7至10歲）學習體驗語言經(jīng)典，培養(yǎng)卓越表達技能。學習并體驗受益一生的四項表達技能，初步掌握故事、朗誦、主持、臺詞的表演方式。用語言的美感、活力、創(chuàng)意訓練，讓學生豐富語匯，打開情感、表情、思維和心靈

11、，培養(yǎng)學生卓越的語言表現(xiàn)力及素養(yǎng)。 故事大王 五星級（）（適合7至12歲） 講故事的能力，是打開智慧人生大門的鑰匙。故事是人類語言和智慧的結晶，也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，政界商界的精英級人物都是故事大王，故事大王課程，不僅通過故事訓練孩子多項表達技能，同時， 也在強化培養(yǎng)學員的創(chuàng)造思維，健康人格，快樂性情和幽默表達能力。 朗誦明星 六星級（）（適合7至14歲）好聲音，好氣質造就美好人生。朗誦訓練是語言藝術的基礎，也是開發(fā)自我聲音潛能的最佳方法，小主持人 七星級（）（適合7至16歲）鍛煉口才，改變氣質，超越自我從這里開始。 提升語言表達魅力，鍛煉現(xiàn)場組織掌握能力，不斷超越自我，成為眾人矚目的小主

12、持人。 少年精英演講 八星級（）（適合7至16歲）精英演講打造精英，會演講的人成功的機會多兩倍。運用獨特的自信登臺解決方案，幫助學員培養(yǎng)語言智慧，訓練演講技能，打造好口才，激發(fā)正能量，引領每個學員走上精英之路。    孩子的特質：自信樂觀敢于表現(xiàn)大膽發(fā)言，有領袖氣質。 口齒清晰語匯豐富，表達能力突出。有禮貌善于主動交流，有組織合作能力。 氣質好口腦肢體協(xié)調，有節(jié)奏感和韻律美。 記憶力好，學習、模仿、理解力強。思維敏捷想象力豐富。 宗旨：京師少兒播音主持班通過快樂的口才表演、語言智能訓練游戲來開發(fā)兒童的 潛能。培養(yǎng)具有良好表現(xiàn)力和成功素質的健康兒童。  京師少兒播音主持班兒童口才，巧妙地把快樂的口才表演訓練和語言潛能開發(fā)游戲