北師大版本物理九年10.1（機械能）同步試題1

1、能及其轉(zhuǎn)化單元復(fù)習(xí)題1兩個溫度不同的物體相互接觸后，最后達(dá)到熱平衡，高溫物體對低溫物體有（ ）A能量的轉(zhuǎn)換 B內(nèi)能的轉(zhuǎn)移 C熱量的轉(zhuǎn)移 D溫度的傳遞2一位學(xué)生飲了180克水，他大約喝下去的水分子個數(shù)為（ ）A6.02×1023 B. 180×6.02×1023C18×6.02×1023 D. 10×6.02×10233一定質(zhì)量0的水，凝固成0的冰時，體積膨脹，那么正確的說法是（ ）A分子平均動能不變，分子勢能減小B分子平均動能減小，分子勢能增大C分子平均動能不變，分子勢能增大D分子平均動能增大，分子勢能減小4關(guān)于溫度和內(nèi)能，

2、正確的說法是（ ）A溫度高的物體內(nèi)能大 B物體溫度升高，體積不變，內(nèi)能一定增大C溫度是物體分子動能的量度 D溫度是物體分子平均速率的標(biāo)志5關(guān)于物體內(nèi)能及其變化，下列說法中正確的是 （ ）A物體的溫度改變時，其內(nèi)能必定改變B物體對外做功，其內(nèi)能不一定改變；向物體傳遞熱量，其內(nèi)能不一定改變C對物體做功，其內(nèi)能必定改變；物體向外傳出一定熱量，其內(nèi)能必定改變D若物體與外界不發(fā)生熱交換，則物體的內(nèi)能必定不改變6.以下現(xiàn)象中，由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式能的現(xiàn)象是（）A.刀在磨刀石上被磨得發(fā)燙B.用電熨斗熨衣服 C.雨滴從高空下落時溫度會升高D.被加熱的試管中的水蒸氣膨脹做功，把管塞推出管口7.我國發(fā)射的宇宙飛船

3、在完成任務(wù)后，返回地面指定地點，宇宙飛船在下落到地面附近時，由于空氣阻力作用做勻速直線運動，則宇宙飛船在勻速下降的過程中，它的（）A.動能不變，勢能減小，內(nèi)能增大B.動能不變，勢能增大，內(nèi)能減小C.動能減小，勢能不變，內(nèi)能增大D.動能增大，勢能減小，內(nèi)能不變8. 下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是（）A.鐵塊放在爐火中燒紅了B.燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來C.木工用鋸鋸木條時，鋸條發(fā)燙D.冬天，人們在太陽光下取暖9.下面的例子中有物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械的過程是（）A.冬天里人在陽光下曬太陽B.用酒精燈加熱杯中的水C.熱水里加進(jìn)冷水D.熱水瓶的塞子自動彈起10.下列事例中，屬于機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

4、的是（）A.火藥氣體把子彈從槍膛中射出B.電流通過白熾燈發(fā)光C.古人用鉆木的方法取火D.用酒精燈加熱燒杯里的水11.下面關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中錯誤的是（）A.用砂輪磨刀時，刀的溫度升高了，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B.隕石進(jìn)入大氣層成為流星時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.壺中的水沸騰時，壺蓋不停地跳動，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能D.用打氣筒給車胎打氣時，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到筒上，使筒壁溫度升高12.下列各種說法中錯誤的是 A.熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式能的相互轉(zhuǎn)化B.做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化C.各種形式的能量在一定條件下都可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程會有能量的損失，但自然界中

5、能量的總量是守恒的 13.小紅在學(xué)習(xí)中收集了一些與機械能有關(guān)的實例，如圖所示，其中機械能增大的是（ ）14.下圖所示的鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍都是奧運會田徑項目，當(dāng)把這些物體斜向上拋出后，不計空氣阻力，則這些物體從被拋出到落地的過程中（ ）A物體的動能一定增大，重力勢能一定減小B物體的動能一直減小，重力勢能一直增大C物體的動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小D物體的動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大15.如圖所示，鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點，鋼珠（ ） A通過d時的速度比通過c時大 B在c點比在b點的重力勢能小 C從a運動到b的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D從b運動

6、到c的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為重力勢能16.先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近到自己的鼻子，松手后，鐵鎖向前擺動又?jǐn)[回來。有關(guān)鐵鎖在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（ ）A鐵鎖回擺后能碰到鼻子，因為鐵鎖的機械能始終不變B鐵鎖下降過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C鐵鎖上升到最高點，重力勢能最小D鐵鎖下降到最低點，動能最小16.華荃市境內(nèi)的華荃山礦藏豐富，礦山工作車晝夜繁忙，其中李子埂煤礦的空中索道是連接山頂?shù)V區(qū)和山下火車站的重要通道，當(dāng)運礦車從山下沿索道勻速上山時（ ） A.動能減少，重力勢能減少 B.動能增加，重力勢能減少 C.動能不變，重力勢能增加 D.動能減少，重力勢能增加17.“神州

7、六號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時,由于受到空氣阻力而做減速運動。在減速下降的過程中,返回艙的 ( )A.動能增大,勢能減小 B.動能減小,勢能減小C.動能不變,勢能減小 D.動能減小,勢能增大18.如圖所示，是某跳水運動員正在進(jìn)行訓(xùn)練的情景，從起跳至落到水面的過程中，運動員的動能與重力勢能變化的情況是（ ） A.動能一直減小，重力勢能一直增大 B. .動能一直增大，重力勢能一直減小C.動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大 D. 動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小填空題1. 用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：圖12.6.1圖12.6.2圖12.6.3如圖，將手中的鐵

8、絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會感覺到彎折部位的升高，表明鐵絲的內(nèi)能；如圖12.6.2，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓下，我們會看到：棉絮了，這表明用力壓下活塞時，玻璃筒內(nèi)的溫度并達(dá)到棉絮的，所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象。上述的這兩個現(xiàn)象都說明了是改變物體內(nèi)能的另一種方式。用能量的觀點來分析上述的兩個現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)，用這種方法改變物體的內(nèi)能時，能量是在能和能之間相互轉(zhuǎn)化的。如圖所示，在透明塑料盒的底部鉆一個孔，將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中，打開塑料盒蓋，向盒中滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕。這時我們可以看到，盒蓋，

9、同時聽到“呯”的一聲響。在此過程中，酒精燃燒后產(chǎn)生的燃?xì)鈱ψ龉Γ細(xì)獾哪軠p少，轉(zhuǎn)化為的能。2.蘋果從樹上掉下的過程中，它的 能轉(zhuǎn)化為 能。3.電動機車?yán)秒妱訖C產(chǎn)生動力以200 km /h的速度高速行駛，電動機把 能轉(zhuǎn)化為 能由于_所以行駛的列車在動力消失后不能立即停下當(dāng)高速運行的列車開始制動時，電動機變成發(fā)電機，將動能轉(zhuǎn)化為電能實現(xiàn)減速，發(fā)電機應(yīng)用_物理現(xiàn)象工作4.運動員射箭時用力將弓拉開，在放開箭的瞬間，弓的能轉(zhuǎn)化為箭的能，箭在空中向上飛行的過程中，箭的能增大5.劉翔進(jìn)行跨欄比賽，在躍起身體上欄的過程中，_能轉(zhuǎn)化為_能。6.一個小朋友從滑梯的頂端勻速地滑到滑梯的底部，在這個過程中，該小朋友

10、具有的機械能 （填“增大”、“不變”或“減小”）；能的轉(zhuǎn)化情況是 。7.唐家山堰塞湖是震后最牽動人心的地方。隨著湖水深度的增加，堤壩側(cè)壁受到的_增大，潰壩的危險也在增加。由于水量增加和水位升高，湖水具有的_能增加，一旦潰壩對下游造成的破壞也更大。8.回顧實驗和探究：如圖，是研究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗。實驗中通過知道動能的大小。兩次實驗是為了研究運動與速度的關(guān)系。在研究“牛頓第一定律”時，讓小車每次都從斜面位置由靜止滑下，先后滑到、棉布、木板表面。其中讓小車運動狀態(tài)最難改變的是表面。9某一定質(zhì)量的氣體吸熱80焦，對外做功60焦，則它的內(nèi)能_ ；若該氣體放熱80焦，對外做功60焦，則它的內(nèi)能_ 。計算題1. 用鋸鋸木頭，每分鐘拉鋸15次，每次移動0.6 m，人拉鋸的作用力是150 N，如果拉鋸時所做的功有70%轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，那么2 min木頭增加的內(nèi)能是多少？2.一臺汽油機工作時，排出的廢氣帶走的能量占總能量的35，氣缸向周圍散熱損失的 能量占總能量的30 ，克服機械運行的摩擦損失的能量占總能量的5，其他能量損 耗不計。求：(1)這臺汽油機