四年級下數(shù)學(xué)堂堂清練習(xí)題-第5-9單元_人教新課標(biāo)（無答案）

1、三角形第1課時三角形的特性1、仔細(xì)想，認(rèn)真填。（1） 叫做三角形。（2）從三角形的一個頂點(diǎn)到 做一條垂線， 和垂足之間的線段叫做三角形的高， 叫做三角形的底。（3）三角形具有 性。（4）三角形任意兩邊的和 第三邊。2、下圖中是三角形的畫“”3、火眼金睛判對錯。（1）直角三角形只有一條高。（ ）（2）自行車框架的設(shè)計利用了三角形的穩(wěn)定性。（ ）（3）一個三角形中至少有2個銳角。（ ）（4）三角形的高都在三角形的內(nèi)部。（ ）4、動筆畫一畫。（1）畫出下面各三角形的高。 5、下列幾組線段能圍成三角形的是（ ）。6、解決問題。（1）小紅從家去電影院有幾條路線可走？哪條路最近？（2）第2課時三角形的分類

2、1、仔細(xì)想，認(rèn)真填。（1）三角形有（ ）條邊，（ ）個頂點(diǎn)，（ ）個角。（2）三角形按角可以分為（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。（3）三條邊相等的三角形叫做（ ）三角形，又叫做（ ）三角形。（4）等腰三角形的兩個底角（ ）。（5）兩個完全相同的等腰直角三角形一定能拼成一個（ ）形。2、把下面三角形的序號填在相應(yīng)的圈里。3、 說出下面每個三角形的名稱，并畫出底邊上的高。4、動筆畫一畫。畫一個直角邊是3厘米的等腰直角三角形。5、解決問題。（1）有一塊菜園，它的外面用籬笆圍成了一個等邊三角形，其中一條邊長15米，這個籬笆的周長是多少米？（2）請你用紙剪一個等邊三角形，并畫出它的三條高，再沿

3、著高折一折，把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。（3）右圖中有（ ）個銳角三角形，（ ）個鈍角三角形，（ ）個直角三角形。第3課時三角形的內(nèi)角和1、仔細(xì)想，認(rèn)真填。（1）在直角三角形中，最大的角是（ ）度，另外兩銳角的和是（ ）度。（2）三角形的內(nèi)角和是（ ）度。（3）等邊三角形的每個角都是（ ）度。（4）一個等腰三角形的頂角是100，底角應(yīng)是（ ）。（5）在一個三角形中，最多有（ ）個鈍角。（6）銳角三角形中，任意兩個銳角的和一定（ ）90度。2、求出三角形各角的度數(shù)。（1）1、2、3是三角形的三個內(nèi)角，1=382=53，求3的度數(shù)。（2）1、2是直角三角形中的兩個銳角，1=50，求2的度數(shù)。3、火眼金睛判對

4、錯。（1）鈍角三角形的內(nèi)角和一定比銳角三角形的內(nèi)角和大。（ ）（2）兩個完全相同的直角三角形一定能拼成一個長方形。（ ）（3）三角形越大內(nèi)角和就越大。（ ）（4）所有的等邊三角形都是銳角三角形。（ ）4、根據(jù)三角形內(nèi)角和是180你能求出下面圖形的內(nèi)角和嗎？5、求下面各角的度數(shù)。6、解決問題。（1）李爺爺家有一塊三角形的菜地，菜地的最大角是90，是最小角的3倍，求這塊菜地每個角的度數(shù)。（2）試一試，你能求出房屋頂角的度數(shù)嗎？第4課時圖形的拼組1、仔細(xì)想，認(rèn)真填。（1）兩個完全相同的等腰三角形可以拼成一個 。（2）最少用 個完全相同的等腰直角三角形可以拼成一個梯形。（3）最少用 個完全相同的等腰直

5、角三角形可以拼成一個正方形。（4）只要有一個角大于90，這個三角形就一定是 三角形。（5）把一個大三角形，平均分成兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和是 。2、動筆畫一畫。分別用三條線段把下面的圖形分成4個三角形。3、用七巧板拼成三角形。（1）用兩塊拼一個三角形，你能想出幾種拼法？（2）用四塊拼一個三角形，你能想出幾種拼法？請畫出來。4、火睛金睛判對錯。（1）至少用兩個直角三角形可以拼成一個長方形。（ ）（2）任意兩個三角形可以拼成一個平行四邊形。（ ）（3）兩個完全相同的直角三角形可以拼成一個等腰三角形。（ ）（4）鈍角三角形不可能是等腰三角形。（ ）5、在能夠密鋪的圖形下面畫“”。6、數(shù)一數(shù)

6、，填一填。 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個小數(shù)的加法和減法第1課時小數(shù)的加法和減法1、列式計算，并驗算。 9.6717.48= 98.947.68= 驗算: 驗算:2、送小動物回家。6.10.8 5+0.53、數(shù)學(xué)小法官。 改正： 改正：4、猜猜這個數(shù)是多少？（1）一個數(shù)加上5.03就是27.6。 （2）一個數(shù)比17.6少0.536。 （3）一個數(shù)比3.7多15.78。 5、把下面的分?jǐn)?shù)改成小數(shù)，再計算。 10 = =6、用小數(shù)計算。（1）4千米50米+3千米600米 （2）10噸3噸5千克7、解決問題（1）一枝鋼筆8.45元,一個筆記本比一枝鋼筆便宜1.25元,買一個筆記本和一枝鋼筆一共

7、需多少元?（2）小剛和小紅兩個人的錢比小紅的多0.95元,比小剛的多3.46元,小剛和小紅兩人一共有多少錢?第2課時小數(shù)加減混合運(yùn)算1、口算30.68= 20.2 74.5 6.53 0.91.3 6.53 0.91.3 32.4 60.5 74.252、在 里填上“”“”或“”。4.693.029.8 4.57.81.9101.034.2 184.60.029.99.89.7 10.10.30.43、脫式計算。123.89.6 19.8(4.57.6)20.324.989.6 184.60.984、下面是陳老師家四、五、六月份煤氣費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)一覽表。煤氣費(fèi)水費(fèi)電費(fèi)合計四月份43.5036.

8、8540.75五月份17.3552.7335.65六月份20.3542.7639.55合計根據(jù)上表,你能提出兩個數(shù)學(xué)問題并解答嗎?5、解決問題。（1）小紅的身高是1.36米,比小軍矮0.08米,小強(qiáng)比小軍矮0.05米,小強(qiáng)的身高是多少米?（2）把10米長的竹竿插入水池中，竹竿入泥部分是0.36米,露出水面部分是2.27米,水池中水深多少米?（3）一桶油連桶共重6.5千克,用去一半油后,連桶共重3.5千克,原來油重多少千克?桶重多少千克?第3課時第1、2課時的綜合練習(xí)1、仔細(xì)想，認(rèn)真填。（1）計算小數(shù)加、減法，首先要把 對齊，這樣就把相同數(shù)位齊了。（2）計算小數(shù)加、減法時，結(jié)果中小數(shù)末尾的0一般

9、要 。（3）根據(jù)16.7210.026.7,寫出一道加法算式是 ,再寫出一道減法算式是(4)比13.6多0.97的數(shù)是（ ）；比15.6少1.8的數(shù)是（ ）。2、口算。10.34 7.16.5 0.50.5 0.810.43 3.23 4.71.83、火眼金睛判對錯。（1）小數(shù)加、減法的意義與整數(shù)加、減法的意義相同。（ ）（2）計算小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法相同，都是末位對齊（ ）（3）小于1的最大兩位小數(shù)減去最小的兩位小數(shù)，差是0.8。（ ）（4）100.53.5104( )（5）從8里面連續(xù)減去4個0.5，結(jié)果是6。（ ）4、豎式計算。18.47.96 10.54.08 15.10.09

10、26.0343.75、脫式計算。1007.819.4 7.512.50.98 30.67.815.4 19.76.89.56、解決問題。（1）芳芳要買一輛玩具車和一個布娃娃，需要付多少錢？（2）一個水泥廠三月份生產(chǎn)水泥630.5噸,四月份比三月份多生產(chǎn)23.98噸,三、四月份一共生產(chǎn)水泥多少噸？第4課時整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)1、運(yùn)用運(yùn)算定律填空。（1）8.611.074.938.61（ ）（2）5.925.70.08（ ）5.7（3）5.36.814.712.2（ ）（ ）（4）27.9（1.93.78）（5）6.780.360.646.78（ ）2、怎樣簡便就怎樣算。3.458.716.55

11、0.3 6.432.782.22 16.37(3.895.37)3、火眼金睛判對錯。（1）整數(shù)加法的運(yùn)算定律對于小數(shù)加法同樣適用。（ ）（2）63.59.80.563.50.59.8是根據(jù)加法交換律。（ ）（3）比3.61多1.26的數(shù)是4.87。（ ）（4）9.90元比9元9分少。（ ）4、列綜合算式并計算。（1）6.8與3.5的和減去它們的差是多少? （2）49.6連續(xù)減去2個15.5，是多少？5、解決問題。（1）買這4枝筆共用多少錢？（2）在一次跳高比賽中，張英跳過了1.14米,肖剛比張英跳的低0.05米,王強(qiáng)比肖剛跳的高0.25米,王強(qiáng)跳過了多少米?統(tǒng)計第1課時折線統(tǒng)計圖1、 我來填。

12、（1）先填寫每一季度的產(chǎn)量。（2）這個電視機(jī)廠2019年全年共生產(chǎn)電視機(jī)（ ）萬臺，平均每月生產(chǎn)電視機(jī)（ ）萬臺。（3）第四季度比第二季度多生產(chǎn)（ ）萬臺。（4）下半年比上半年多生產(chǎn)（ ）萬臺。（5）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？2、下面是19521992年某國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的統(tǒng)計圖。（1）哪一階段的總產(chǎn)值增長最快？哪一階段的總產(chǎn) 值增長得最慢？（2）1992年與1990年的農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值相差多少億元？（3）你還能提了哪些數(shù)學(xué)問題并解答？3、雙興村2019年112月平均氣溫如下圖。（1）雙興村2019年月平均氣溫從1月至（ ）月逐月上升，（ ）月氣溫達(dá)到最高點(diǎn)，然后氣溫又逐月（ ）。（2）2019年全年，雙

13、興村的最高氣溫與最低氣溫的溫差是多少？第2課時繪制折線統(tǒng)計圖1、天天飲料廠2019年下半年生產(chǎn)情況如下表：（1）根據(jù)一表的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖。 天天飲料廠2019年下半年生產(chǎn)情況統(tǒng)計圖（2）哪月的產(chǎn)量最高？哪月的產(chǎn)量最低？試分析一下原因。（3）2019年下半年平均每月的產(chǎn)量是多少噸？（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題并解答？2、光華機(jī)床廠2019年16月份生產(chǎn)情況如下表：（5） 完成下面的統(tǒng)計圖。（2）觀察統(tǒng)計圖回答問題。（ ）月（ ）月增長幅度最小；（ ）月（ ）月增長幅度最大；（3）計算一下光華機(jī)床廠上半年一共生產(chǎn)機(jī)床多少臺？（4）6月份的產(chǎn)量比1月份多多少臺？（5）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？

14、數(shù)學(xué)廣角第1課時數(shù)學(xué)廣角（一）1、填一填。（1）下面的線段有（ ）個點(diǎn)，共有（ ）小段，不封閉圖形的點(diǎn)數(shù)與段數(shù)的關(guān)系是（ ）。（6） 如下圖，在一條防風(fēng)帶上每隔20米種1棵樹，這條防風(fēng)帶共種（ ）棵樹，由此可以推斷出當(dāng)兩端都種樹時，樹的棵數(shù)比間隔數(shù)（ ）。（3）在一條長300米的公路兩邊栽樹，每隔4米栽一棵（兩端要栽），這樣一共要栽（ ）棵。（4）一條路一邊上每隔10米有一根電線桿（兩端也有），一共有24根電線桿，這條路長（ ）米。2、如下圖，每相鄰兩棵樹之間都相隔5米。小明從第1棵樹跑到20棵樹，一共跑了多少米？3、某橋長約4500米，兩旁的人行道每隔30米豎一個白玉蘭花形的路燈，包括大橋兩

15、端共豎立了多少個這樣的路燈？4、同學(xué)們栽花，每7朵花間的距離是12米，照這樣計算，栽20朵花的距離是多少米？5、連一連。第2課時數(shù)學(xué)廣角（二）1、仔細(xì)想，認(rèn)真填。（1）學(xué)校運(yùn)動場地跑道一圈長400米，在內(nèi)側(cè)每隔10米插一面彩旗，一共可以插 面彩旗。（2）一根木頭長8米，要把它鋸成5段，每鋸一段用8分鐘，鋸?fù)暌还惨?分鐘。（3）大象館到猩猩館之間的路上栽了19棵樹，相鄰兩棵樹的距離是3米，大象館到猩猩館之間相距 米。（4）要在六邊形水池邊上擺花盆，使每一邊上都有5盆花，最少需要 盆花。2、火眼金晴判對錯。（1）一個方陣，最外層每邊8人，最外層一共有88=64（人）。（ ）（2）在五邊形水池邊擺

16、花盆，每邊放4盆，最少需要15盆花。（ ）（3）時鐘3時敲3下用2秒，4時敲4下用4秒。（ ）（4）在100米的小路上栽樹，每隔5米栽一棵樹（兩端都栽），可栽20棵樹。（ ）3、在一五邊形花圃四周放花，五個頂點(diǎn)都放，每邊放6盆，這個花圃共放多少盆花？4、如下圖，12個小朋友圍成一個大圓圈，每相鄰兩人之間的圓弧長2米，你知道這個大圓圈的周長是多少嗎？5、小紅從1樓到3樓走了18個臺階，她要回到7樓的家里，一共需要走多少個臺階？6、興華小學(xué)舉行團(tuán)體操表演賽，同學(xué)們站成每邊12人的方陣，最外一層一共有多少名學(xué)生？這個方陣一共有多少名學(xué)生？7、一位老爺爺在公路上散步，從第一根電線桿走到第12根電線桿處

17、用了22分鐘，這位老爺爺走40分鐘，正好停在第幾根電線桿處？總復(fù)習(xí)第1課時數(shù)與代數(shù)（一）1、直接寫得數(shù)。1019 2408 3.62.9 853653 1258 991812、仔細(xì)想，認(rèn)真填。（1）三十六點(diǎn)七八寫作 ，它的計數(shù)單位是 。（2）在一個鈍角三角形中，有 個鈍角，有 個銳角。（3）（b）C （4）（ ）的1000倍是180；240是100的（ ）倍。（5）等邊三角形的三個內(nèi)角都是 度。（6）用2、5、8三個數(shù)字組成的最大兩位小數(shù)是 ，最小一位小數(shù)是 。3、豎式計算。13.657.9 20.53.55 15.879.65 194.974、脫式計算。80016（4518） 19.7810

18、.49.8 753602018 208184200355、紅星糧店運(yùn)進(jìn)大米和面粉各20袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，運(yùn)進(jìn)的大米比面粉多多少千克？6、用100千克小麥可磨面粉82千克，1千克小麥可以磨出面粉多少千克？10噸小麥可磨出面粉多少千克？7、森林公園有柳樹120棵，是楊樹棵數(shù)的2倍，松樹的棵樹是楊樹的4倍，森林公園里有松樹多少棵？第2課時數(shù)與代數(shù)（二）1、仔細(xì)想，認(rèn)真填。（1）0.9里面有( )個0.1；0.9里面有( )個0.01；0.45是由( )個0.1和( )個0.01組成的。（2）小偉每頓飯吃一張半餅，用小數(shù)表示為（ ）張。（3）3與4之間有（ ）個小數(shù)。（4）小數(shù)與

19、整數(shù)一樣，每相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率都是（ ）。（5）一個小數(shù)的整數(shù)部分的最低位是（ ），小數(shù)部分的最高位是（ ）位。（6）把0.049擴(kuò)大到它的( )倍是49,把1.6縮小到它的( )是0.016。2、比較下面各數(shù)的大小。4.56米 45.6厘米 6.78 7.780.481克 481千克 1 0.9994.03米 4.03分米 78.07 78.703、在 內(nèi)填上合適的數(shù)。4、單位換算。3.01千克( )克 ( )噸3500千克 2米8厘米( ) 米 6.3分米( )米 35公頃( )平方米 9.58米( )厘米7.8平方分米( )平方米 5、選擇題（1）0.4里面有( )個0.04。A、

20、10 B、100 C、1000 D、1（2）把1米長的繩子平均分成100份，每份是（ ）。A、1分米 B、1厘米 C、1毫米（3）一個三位小數(shù)，它的計數(shù)單位是（ ）。A、千分之一 B、百分之一 C、十分之一 D、一（4）639199的簡便算法是（ ）。A、6392001 B、6392001 C、63910099 D、63930016、簡便計算。179361421 44265626 12524 241037、一個縫紉小組有25人，平均每人每天做3套衣服，12天一共可以做多少套衣服？第3課時數(shù)與代數(shù)（二）1、讀出下各小數(shù)。0.36讀作: 34.003讀作: 104.09讀作: 2、寫出下面各數(shù)。一

21、百點(diǎn)零九八三 寫作: 零點(diǎn)零三七九 寫作: 三百六十點(diǎn)零八三 寫作: 3、根據(jù)運(yùn)算定律，在 里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（1） 96= 48（2）（ 78）56= （4456）（3）45（8355）117= （ ）（ ） （4）（b）C 4、按要求排列。（1）0.8 0.81 0.081 0.811（2）0.6 0.609 0.069 0.69 0.965、在 里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，然后列成綜合算式。 列出綜合算式： 6、列綜合算式并計算。（1）17.9減去4.5的差,再加上16.8,和是多少? （2）139與26的和除以81與27的商，結(jié)果是多少？7、解決問題。（1）把一根長20.16米的鐵絲截成三段,第一段

22、長3.2米,比第二短0.19米,第三段長多少米?（2）一輛汽車從A地出發(fā)經(jīng)B地再到C地用了8小時。汽車平均每小時行多少千米？返回時從C地直接回到A地，平均每小時多行20千米，幾小時回來？第4課時空間與圖形（一）1、 看圖填空以學(xué)校為觀測點(diǎn)，東東家的位置在 偏 的方向上，距離是 米。公園的位置在 偏 的方向上，距離是 米。商場的位置在 偏 的方向上，距離是 米。2、看圖填空。蘭蘭去超市，從家出發(fā)向（ ）方向走（ ）米到（ ），再向（ ）方向走（ ）米到（ ），最后向（ ）方向走（ ）米到達(dá)超市。3、根據(jù)右面的描述，在平面圖上標(biāo)出各場所的位置。 （1）大門在教學(xué)樓的正南方向600米處。 （2）綜合

23、樓在教學(xué)樓的東偏南40方向800米處。 （3）圖書館在教學(xué)樓的西偏北30方向400米處。 （4）食堂在教學(xué)樓的北偏東35方向200米處。4、根據(jù)路線圖，來回答問題。（1）描述小青從家到學(xué)校，再到少年宮的行走路線。（2）描述小青從少年宮原路返回時的路線。5、根據(jù)平面圖描述各場所的具體位置。 超市 公園 郵局 學(xué)校 第5課時空間與圖形（二）1、仔細(xì)想，認(rèn)真填。（1）三角形有（ ）個內(nèi)角，內(nèi)角和是（ ）度。（2）一個三角形最多有（ ）個鈍角，最少有（ ）個銳角。（3）如果把直角三角形的一條直角邊看作它的高，那另一條直角邊就是它的（ ）。（4）兩個完全相同的直角三角形可以拼成一個（ ）。（5）三角形具有（ ）性，不易（ ）。2、實踐