景觀調(diào)研報(bào)告

1、調(diào)研報(bào)告一、調(diào)研時(shí)間：2013年9月23日二、調(diào)研地點(diǎn)：合肥天鵝湖政務(wù)區(qū)三、調(diào)研課程：景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理四、調(diào)研目的：隨著城市的現(xiàn)代化發(fā)展，人們對環(huán)境的整體性也越來越關(guān)注，而景觀規(guī)劃作為整體環(huán)境有機(jī)構(gòu)成的重要因素，與環(huán)境的關(guān)系是密不可分的。因此老師帶著班級同學(xué)去天鵝湖進(jìn)行調(diào)研是希望通過此次調(diào)研時(shí)對周邊景觀進(jìn)行參觀和分析，來加強(qiáng)我們對景觀規(guī)劃的認(rèn)識，感受景觀設(shè)計(jì)在環(huán)境中的意義。并且通過老師在對天鵝湖周邊景觀設(shè)計(jì)的分析和講解，使我們對天鵝湖的文化背景、環(huán)境背景和景觀設(shè)計(jì)主題更加了解。也加深我們對景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理這門課程的認(rèn)識和理解。五、天鵝湖景觀作品分析：天鵝湖景觀設(shè)計(jì)目的是充分利用規(guī)劃用地內(nèi)的自然

2、條件、特色景觀和綠化基礎(chǔ)，根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛏鷳B(tài)特點(diǎn)和用地的土壤條件，結(jié)合立地環(huán)境做適當(dāng)改造，選擇適生的綠化材料，并在基調(diào)統(tǒng)一的前提下，做到布局形式、綠化選材的多樣性。從而創(chuàng)造一個(gè)怡人的公園景觀。地面鋪裝類：左圖這是調(diào)研過程中看到的一種地磚，色彩豐富，自然樸實(shí)，在天鵝湖很吸引人眼球。經(jīng)過老師介紹這是 透水磚。它的材質(zhì)為普通碎石的多孔混凝土材料經(jīng)壓制成形,用于一般街區(qū)人行步道、廣場，是一般化鋪裝的 產(chǎn)品。此磚在鋪 設(shè)時(shí)候磚于磚之間預(yù)留了2毫米的縫隙。這樣下雨時(shí)雨水會從磚之間的縫隙中滲入地下。具有保持地面的透 水性、保 濕性，防 滑、高強(qiáng) 度、抗 寒、耐降噪、吸音等特點(diǎn)右圖也是天鵝湖地面鋪設(shè)磚體的一種類

3、型。 此 磚石是人工制造，用機(jī)器打造成表面的那種 短條紋, 人走在上面有種高低起伏、凹凸不平 的感覺。此被 石顏色和樣式都統(tǒng)一，在天鵝湖 景觀設(shè)計(jì)中有大面 積的使用，很有特色。風(fēng)化、左圖是大理石鋪設(shè)，利用不通顏色、不同形狀的大理石拼湊成一個(gè)樣式出來給人煥然一新的環(huán)境空間感。人為的用機(jī)器裁隔成正方形和長方形，再利用冷暖色對比進(jìn)行鋪設(shè)，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，在一定程度上還起到劃分空間和道路指向性作用。植被景觀區(qū):上 不變，所以對后期減少了人工處理。上面兩張圖片所示的是一種叫石楠的景觀左圖所示的地面鋪設(shè)的是防腐木，經(jīng)老師介紹，這種木質(zhì)材料比較高檔，并且防腐木鋪設(shè)時(shí)都用膨脹螺絲把龍骨固定在地面上，然后鐵膨脹管

4、應(yīng)涂刷防銹漆，然后再鋪設(shè)防腐木。防腐木鋪設(shè)自然、環(huán)保、安全，易于涂料及著色，根據(jù)設(shè)計(jì)要求，能達(dá)到美輪美奐的效果。能滿足各種設(shè)計(jì)要求，易于各種的園藝景觀精品的防腐木制作。它還滿足戶外各種氣候環(huán)境中使用15-50年以左圖所示的植物膠夾竹桃，這種植物開花非常好看，而且顏色好幾種，美化環(huán)境作用明顯，只是老師介紹時(shí)候說此植物有毒，以要避免去碰它。但是它種植起來人工費(fèi)用較小，在景觀設(shè)計(jì)里還是很常用植被。這個(gè)植物在日常生活中很常見，在天鵝湖調(diào)研時(shí)候聽到老師介紹時(shí)候說它的名字覺得很好聽。從名字中石字就能感覺它應(yīng)該是一種很耐旱的植物，果然，老師介紹說不僅耐寒耐旱，而且它性喜光，亦能耐陰。石楠樹冠圓整，葉片光綠，

5、初春嫩葉紫紅，春末白花點(diǎn)點(diǎn)，秋日紅果累累，極富觀賞價(jià)值，是著名的綠化樹種，它種植在公園具有抗煙塵和有毒氣體，且具隔音功能?？芍^是價(jià)值多多。左圖照片顯示的是榮眾所周知的月季花。公園里主要景觀植被的顏色都是綠色，月季花盛開時(shí)候給整個(gè)環(huán)境帶來生機(jī)，它不僅顏色好看，還有香味，我和大眾一樣稱它為中國的玫瑰花。老師介紹月季花適應(yīng)性強(qiáng)，耐寒、耐旱，對土壤要求不嚴(yán)格，但以富含有機(jī)質(zhì)、排水良好的微帶酸性沙壤土最好。所以在景觀設(shè)計(jì)中被廣泛利用。六、調(diào)研總結(jié)：此次調(diào)研中老師介紹的遠(yuǎn)不止這些，我挑選了幾個(gè)有特點(diǎn)的進(jìn)行介紹，也鞏固下自己在調(diào)研過程中學(xué)習(xí)到右圖老師介紹說稱作蔥蘭，在我們學(xué)校里面都有大量的種植，開白色小花成

6、片的，很好看。在天鵝湖調(diào)研時(shí)候也看到很多。顧名思義它的葉子像蔥，蔥一樣的清秀碧綠，蔥一樣的亭亭玉立。相貌平平的它在人們眼里與草沒有什么兩樣，只有當(dāng)花季來臨它靜靜綻放的時(shí)候，令所有見到它的人為之動容，為之驚呼。翠綠而花潔白，植株低矮整齊，花朵繁多，花期長，盆栽裝點(diǎn)幾案亦很雅致。老師介紹它雖然喜光，卻耐半陰，如果光線太強(qiáng)，很容易將其曬壞，不利于其生長發(fā)育。所以之前合肥天氣很炎熱時(shí)候好多都枯萎了。的東西和心得，也讓我對景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理這門課有了更多的了解。通過此次對合肥天鵝湖景觀設(shè)計(jì)的調(diào)研,我深深的感受到好的景觀設(shè)計(jì)在現(xiàn)代生活里的重要性。這些別具匠心設(shè)計(jì)的存在，給公園內(nèi)的每一處都增添了一種味道。表現(xiàn)的生動似乎周圍環(huán)境都充滿了活躍的氣氛。此外通過老師的講解，我體會到景觀的設(shè)計(jì)要以周圍環(huán)境為背景，具存在要能夠與環(huán)境融為一體。所以在今后