密度復(fù)習(xí)課件（蒼柏書屋）

1、 中考專題復(fù)習(xí)密度中考專題復(fù)習(xí)密度1聽雨C書屋1、物體與物質(zhì)有什么區(qū)別？、物體與物質(zhì)有什么區(qū)別？2、什么是質(zhì)量？質(zhì)量的單位和測(cè)量方法分別是什、什么是質(zhì)量？質(zhì)量的單位和測(cè)量方法分別是什么？么？質(zhì)量質(zhì)量概念：物體做含物質(zhì)的多少？概念：物體做含物質(zhì)的多少？質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，與物質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化無關(guān)變化無關(guān)單位：在國際單位制中，質(zhì)量的基本單單位：在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是千克（位是千克（kg）測(cè)量：用天平測(cè)量測(cè)量：用天平測(cè)量2聽雨C書屋3聽雨C書屋練習(xí)練習(xí)1、一個(gè)物體的質(zhì)量的大小決定于、一個(gè)物體的質(zhì)量的大小決定

2、于 （ ）A、形狀、形狀 B、密度、密度 C、質(zhì)量、質(zhì)量 D、體積、體積練習(xí)練習(xí)2、學(xué)生使用的像皮，用過一段時(shí)間后，沒有發(fā)、學(xué)生使用的像皮，用過一段時(shí)間后，沒有發(fā) 生變化的是生變化的是 （ ）A、物體的形狀、物體的形狀B、物體所占空間的大小和地理位置、物體所占空間的大小和地理位置C、物體的狀態(tài)、物體的狀態(tài)D、物體中所含物質(zhì)的多少、物體中所含物質(zhì)的多少DB4聽雨C書屋為什么說密度是物質(zhì)的特性之一？為什么說密度是物質(zhì)的特性之一？密度的國際單位是什么？密度的國際單位是什么？怎樣測(cè)量物體的密度？怎樣測(cè)量物體的密度？密度密度概念：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做概念：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。

3、這種物質(zhì)的密度。單位：單位：kg/m3或或g/cm3測(cè)量：實(shí)驗(yàn)室中常用天平和量筒測(cè)量測(cè)量：實(shí)驗(yàn)室中常用天平和量筒測(cè)量物體的密度。物體的密度。5聽雨C書屋6聽雨C書屋練習(xí)練習(xí)1、一個(gè)實(shí)心正方體金屬塊的密度是、一個(gè)實(shí)心正方體金屬塊的密度是7.9103kg/m3，體積是，體積是15.8cm3，若把它截去一半，若把它截去一半，剩余部分的密度為剩余部分的密度為 kg/m3。練習(xí)練習(xí)2、如圖，三只形狀相同的杯子，分別盛有質(zhì)、如圖，三只形狀相同的杯子，分別盛有質(zhì)量相等的三種不同液體，他們分別是水、酒精、硫量相等的三種不同液體，他們分別是水、酒精、硫酸。試根據(jù)圖中液面的高度并查密度表，可知甲杯酸。試根據(jù)圖中液

4、面的高度并查密度表，可知甲杯盛的是盛的是 ，乙杯盛的是，乙杯盛的是 ，丙，丙杯盛的是杯盛的是 。甲甲乙乙丙丙7.9103酒精酒精水水硫酸硫酸7聽雨C書屋天平的使用和注意事項(xiàng)天平的使用和注意事項(xiàng)1、使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上。、使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上。2、使用前，將游碼移至標(biāo)尺左端的、使用前，將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線刻度線上；調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對(duì)準(zhǔn)分度尺中央上；調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對(duì)準(zhǔn)分度尺中央的刻度線。的刻度線。3、測(cè)量時(shí)天平的右盤放置砝碼，左端放置需、測(cè)量時(shí)天平的右盤放置砝碼，左端放置需測(cè)量的物體；添加砝碼和移動(dòng)游碼，使指針對(duì)測(cè)量的物體；添加砝碼和移動(dòng)游碼，使指

5、針對(duì)準(zhǔn)分度尺的中央刻度線，此時(shí)砝碼質(zhì)量與稱量準(zhǔn)分度尺的中央刻度線，此時(shí)砝碼質(zhì)量與稱量標(biāo)尺的示數(shù)之和，即為素稱物體的質(zhì)量。標(biāo)尺的示數(shù)之和，即為素稱物體的質(zhì)量。4、天平使用時(shí)，不能超過量程，要保持清潔干燥。、天平使用時(shí)，不能超過量程，要保持清潔干燥。8聽雨C書屋9聽雨C書屋練習(xí)練習(xí)1、用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，測(cè)量的過、用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，測(cè)量的過程中若指針靜止時(shí)在如圖的位置，則應(yīng)向程中若指針靜止時(shí)在如圖的位置，則應(yīng)向 （填（填“左左”或或“右右”），天平才能平衡。），天平才能平衡。右右10聽雨C書屋練習(xí)練習(xí)2、小剛用調(diào)好的一架天平測(cè)量鋁塊的質(zhì)量，小、小剛用調(diào)好的一架天平測(cè)量鋁塊的質(zhì)

6、量，小宇也想用這臺(tái)天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量，于是將天平從小宇也想用這臺(tái)天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量，于是將天平從小剛的桌子上移到自己的桌上，小宇測(cè)量時(shí)（剛的桌子上移到自己的桌上，小宇測(cè)量時(shí)（ ）A、不必調(diào)節(jié)就可以測(cè)量、不必調(diào)節(jié)就可以測(cè)量B、只需調(diào)節(jié)底座水平、只需調(diào)節(jié)底座水平C、只需調(diào)節(jié)橫梁平衡、只需調(diào)節(jié)橫梁平衡D、需要重新調(diào)節(jié)天平平衡，先調(diào)節(jié)底座水平，再、需要重新調(diào)節(jié)天平平衡，先調(diào)節(jié)底座水平，再調(diào)節(jié)橫梁平衡調(diào)節(jié)橫梁平衡D11聽雨C書屋量筒的使用量筒的使用1、量筒要、放在水平臺(tái)上。、量筒要、放在水平臺(tái)上。2、要注意量筒上單位刻度的標(biāo)度。、要注意量筒上單位刻度的標(biāo)度。3、根據(jù)被測(cè)物的尺度和測(cè)量精度的要求等因素來選

7、、根據(jù)被測(cè)物的尺度和測(cè)量精度的要求等因素來選擇量筒的量程和分度值。擇量筒的量程和分度值。4、量筒中液柱是凹形或凸形時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線要以凹、量筒中液柱是凹形或凸形時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線要以凹形的底部或凸形的頂部相平，且與刻度線垂直。形的底部或凸形的頂部相平，且與刻度線垂直。12聽雨C書屋13聽雨C書屋練習(xí)、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用天平和量筒測(cè)練習(xí)、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用天平和量筒測(cè)定一體積不規(guī)則的金屬塊的密度。定一體積不規(guī)則的金屬塊的密度。1、請(qǐng)將正確的實(shí)驗(yàn)操作順序序號(hào)填在橫線上：、請(qǐng)將正確的實(shí)驗(yàn)操作順序序號(hào)填在橫線上：A、將金屬塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，測(cè)出金屬塊和水、將金屬塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，

8、測(cè)出金屬塊和水的總體積的總體積V1。C、將適量的水倒入量筒中，測(cè)出水的體積、將適量的水倒入量筒中，測(cè)出水的體積V2。B、用天平測(cè)量出金屬塊的質(zhì)量、用天平測(cè)量出金屬塊的質(zhì)量m。D、計(jì)算出金屬塊的密度、計(jì)算出金屬塊的密度。2、金屬塊密度、金屬塊密度= = （用測(cè)量的物理（用測(cè)量的物理量字母表示）量字母表示）BCADm/（v1-v2）14聽雨C書屋課時(shí)測(cè)評(píng)課時(shí)測(cè)評(píng)1、物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的、物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的 。如圖。如圖中所示的各種物體不論它們的狀態(tài)、形狀、位置怎樣中所示的各種物體不論它們的狀態(tài)、形狀、位置怎樣變化，它們各自所含物質(zhì)的多少是變化，它們各自所含物質(zhì)的多少是 的。的。冰

9、塊冰塊熔化熔化成水成水泥團(tuán)泥團(tuán)捏成捏成小熊小熊宇宙飛船飛向月球宇宙飛船飛向月球質(zhì)量質(zhì)量不變不變15聽雨C書屋2、完成下列單位換算：、完成下列單位換算：（1）5105mg= t= kg（2）8106kg= t= mg3、在外界條件相同的情況下，飛機(jī)質(zhì)量越小越容易升、在外界條件相同的情況下，飛機(jī)質(zhì)量越小越容易升空，所以制造飛機(jī)就要盡可能選用空，所以制造飛機(jī)就要盡可能選用 較小的較小的鋁合金。鋁合金。4、鐵塊的密度是、鐵塊的密度是7.9103kg/m3，讀作：，讀作：它表示的意思：它表示的意思：510-4510-1810381012密度密度7.9千克每立方米千克每立方米。每一立方米鐵的質(zhì)量是每一立方

10、米鐵的質(zhì)量是7.9千克千克。16聽雨C書屋5、小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量，操作如圖所、小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量，操作如圖所示，其中的錯(cuò)誤是：示，其中的錯(cuò)誤是：（1）用手直接取砝碼）用手直接取砝碼（2）被測(cè)物體與砝碼所放的盤相反）被測(cè)物體與砝碼所放的盤相反（3）游螞沒有歸零）游螞沒有歸零17聽雨C書屋6、在使用托盤天平前調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，若觀察到指針、在使用托盤天平前調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，若觀察到指針如左圖所示情況，可將天平右側(cè)的平衡螺母向如左圖所示情況，可將天平右側(cè)的平衡螺母向 移移動(dòng)，就能使天平橫梁平衡。利用調(diào)節(jié)平衡后的天平測(cè)動(dòng)，就能使天平橫梁平衡。利用調(diào)節(jié)平衡后的天平測(cè)量物體的質(zhì)量，當(dāng)天

11、平平衡時(shí)，右盤中砝碼以及游碼量物體的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼以及游碼的位置如右圖所示，則物體的質(zhì)量是的位置如右圖所示，則物體的質(zhì)量是 g。20g 5g右右26.318聽雨C書屋7、人體的密度與水的密度差不多，一個(gè)正常成年人的、人體的密度與水的密度差不多，一個(gè)正常成年人的質(zhì)量約為質(zhì)量約為 kg，其體積約為，其體積約為 m3。8、下列物體中，質(zhì)量接近、下列物體中，質(zhì)量接近3105mg的是的是 （ ）A、一顆圖釘、一顆圖釘B、一冊(cè)初二物理課本、一冊(cè)初二物理課本C、一張學(xué)生課桌、一張學(xué)生課桌D、一把木椅、一把木椅9、托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動(dòng)游碼、托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移

12、動(dòng)游碼的作用是的作用是 （ ）A、相當(dāng)于向右調(diào)節(jié)平衡螺母、相當(dāng)于向右調(diào)節(jié)平衡螺母B、代替指針用來指示平衡、代替指針用來指示平衡C、相當(dāng)于在左盤中加小砝碼、相當(dāng)于在左盤中加小砝碼D、相當(dāng)于在右盤中加小砝碼、相當(dāng)于在右盤中加小砝碼5070（5070）10-2BD19聽雨C書屋10、在用天平和量筒測(cè)量某種食油的密度時(shí)，以下操、在用天平和量筒測(cè)量某種食油的密度時(shí)，以下操作步驟中，不必要且不合理的是作步驟中，不必要且不合理的是 （ ）A、用天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量、用天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量B、取適量的油倒入燒杯中，用天平測(cè)量出杯和油的、取適量的油倒入燒杯中，用天平測(cè)量出杯和油的總質(zhì)量總質(zhì)量C、已將燒杯中的

13、油倒入量筒中，測(cè)量出量筒中的油、已將燒杯中的油倒入量筒中，測(cè)量出量筒中的油的體積的體積D、用天平測(cè)量出燒杯和剩余油的總質(zhì)量、用天平測(cè)量出燒杯和剩余油的總質(zhì)量11、使用托盤天平時(shí)，以下說法或做法中錯(cuò)誤的是（、使用托盤天平時(shí)，以下說法或做法中錯(cuò)誤的是（ ）A、在天平的最大稱量范圍內(nèi)測(cè)量被測(cè)物體的質(zhì)量、在天平的最大稱量范圍內(nèi)測(cè)量被測(cè)物體的質(zhì)量B、化學(xué)藥品不直接放在托盤上稱、化學(xué)藥品不直接放在托盤上稱C、指針偏向右邊時(shí)，向右邊撥游碼使天平平衡、指針偏向右邊時(shí)，向右邊撥游碼使天平平衡D、根據(jù)右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所指示的質(zhì)量、根據(jù)右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所指示的質(zhì)量值讀取被測(cè)物體的質(zhì)量值讀取被測(cè)物

14、體的質(zhì)量AC20聽雨C書屋12、對(duì)密度定義式、對(duì)密度定義式= = 的下列解釋中，正確的是的下列解釋中，正確的是 （ ）vmA、密度與物體的質(zhì)量成正比、密度與物體的質(zhì)量成正比B、密度與物體的質(zhì)量成正比，與其體積成反比、密度與物體的質(zhì)量成正比，與其體積成反比C、密度與物體的體積成反比、密度與物體的體積成反比D、密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體、密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)積無關(guān)13、在如右圖水槽中有四種物質(zhì)、你認(rèn)為密度最大的、在如右圖水槽中有四種物質(zhì)、你認(rèn)為密度最大的是是 （ ）A、松果、松果B、花崗巖、花崗巖C、鐵塊、鐵塊D、鉛塊、鉛塊松果松果花崗巖花崗巖鐵鐵鉛鉛D

15、D21聽雨C書屋14、用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)，量筒、用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)，量筒中的液面是凹形的，測(cè)量者應(yīng)與凹面中的液面是凹形的，測(cè)量者應(yīng)與凹面的的 部相平（填部相平（填“頂頂”或或“底底”），如圖所示的量筒中有裝的），如圖所示的量筒中有裝的液體的體積是液體的體積是 。底底47ml22聽雨C書屋15、用天平、量筒和燒杯（燒杯的刻度已模糊不清）、用天平、量筒和燒杯（燒杯的刻度已模糊不清）測(cè)量某液體的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：測(cè)量某液體的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）調(diào)節(jié)天平平衡后。測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是）調(diào)節(jié)天平平衡后。測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是24.9g。（2）用量筒測(cè)該液體的體積是）用量筒測(cè)該液體的體積是52cm

16、3。（3）把量筒中的液體全部倒入空燒杯中，用天平測(cè)）把量筒中的液體全部倒入空燒杯中，用天平測(cè)燒杯和液體的總質(zhì)量，待天平平衡時(shí)，天平右盤的砝燒杯和液體的總質(zhì)量，待天平平衡時(shí)，天平右盤的砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖所示，則燒杯和液體的總碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量是質(zhì)量是 g。（4）計(jì)算出所測(cè)液體的密度是）計(jì)算出所測(cè)液體的密度是 kg/m3。50g10g5g67.40.82 10323聽雨C書屋16、為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙、丙三種、為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙、丙三種不同的物質(zhì)做了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)他用天平、水、量筒和細(xì)針分別不同的物質(zhì)做了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)

17、時(shí)他用天平、水、量筒和細(xì)針分別測(cè)量了它們的質(zhì)量和體積，下表記錄了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的數(shù)據(jù)：測(cè)量了它們的質(zhì)量和體積，下表記錄了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的數(shù)據(jù)：物質(zhì)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積體積V/cm3質(zhì)量質(zhì)量m/g甲甲110102151532525乙乙41085201662520丙丙759825459305424聽雨C書屋（1）分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)）分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與與2與與3；4與與5與與6；7與與8與與9，可歸納出初步結(jié)論是：，可歸納出初步結(jié)論是：（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)）分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù) 可歸納出初步的結(jié)論是：相同體積的不同物質(zhì)，它們的可歸納出初步的結(jié)論是：相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不同的。質(zhì)

18、量是不同的。（3）進(jìn)一步分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可得出的結(jié)論）進(jìn)一步分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可得出的結(jié)論是：（是：（a）同種物質(zhì)的）同種物質(zhì)的 ；（b）不同物質(zhì)）不同物質(zhì) 。（4）由以上分析可初步認(rèn)為）由以上分析可初步認(rèn)為 表示表示了物質(zhì)的特性。了物質(zhì)的特性。 同一種物質(zhì)體積越大，同一種物質(zhì)體積越大，質(zhì)量越大質(zhì)量越大。1與與4；3與與6、8；質(zhì)量與體積的比值是一定的質(zhì)量與體積的比值是一定的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的質(zhì)量與體積的比值質(zhì)量與體積的比值25聽雨C書屋17、媽媽在做菜時(shí)問：小剛你知道花生油、媽媽在做菜時(shí)問：小剛你知道花生油的密度是多大？的密度是多大？（1）

19、小剛想，花生油是油類，它的密度）小剛想，花生油是油類，它的密度應(yīng)該比水小。于是他滴了一滴油在水中，應(yīng)該比水小。于是他滴了一滴油在水中，發(fā)現(xiàn)油浮在水面上，由此可以證明他的猜發(fā)現(xiàn)油浮在水面上，由此可以證明他的猜想是想是 的。的。（2）到學(xué)校后，他做了如下實(shí)驗(yàn)：先用）到學(xué)校后，他做了如下實(shí)驗(yàn)：先用調(diào)好的天平測(cè)出花生油和燒杯的總質(zhì)量為調(diào)好的天平測(cè)出花生油和燒杯的總質(zhì)量為150g，然后將一部分花生油倒入量筒中，然后將一部分花生油倒入量筒中，再測(cè)出剩余的花生油和燒杯的質(zhì)量為再測(cè)出剩余的花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6g，讀出量筒中花生油的體積，如，讀出量筒中花生油的體積，如右圖，最后計(jì)算出花生油的密度。請(qǐng)你

20、將右圖，最后計(jì)算出花生油的密度。請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表中。測(cè)得的結(jié)果填入下表中。正確正確26聽雨C書屋燒杯和花燒杯和花生油的總生油的總質(zhì)量（質(zhì)量（g）燒杯和剩燒杯和剩余花生油余花生油的質(zhì)量（的質(zhì)量（g）花生花生油的油的質(zhì)量質(zhì)量（g）量筒中量筒中花生油花生油的體積的體積（cm3）花生油的密花生油的密度（度（g/cm3）150107.618、怎樣用量筒比較準(zhǔn)確測(cè)量出一枚回形針的體積？、怎樣用量筒比較準(zhǔn)確測(cè)量出一枚回形針的體積？（1）測(cè)量方法：）測(cè)量方法：（2）道理：）道理：42.4530.8 取一定數(shù)量的回形針，用量筒和水測(cè)量取一定數(shù)量的回形針，用量筒和水測(cè)量它們的總體積，用總體積除以總個(gè)數(shù)求出一枚回形針?biāo)鼈兊目傮w積，用總體積除以總個(gè)數(shù)求出一枚回形針的平均體積。的平均體積。 一枚回形針的體積較小，可能小于或接近一枚回形針的體積較小，可能小于或接近量筒的最小分度值，測(cè)量時(shí)讀數(shù)誤差較大，用同一量量筒的最小分度值，測(cè)量時(shí)讀數(shù)誤差較大，用同一量筒測(cè)量數(shù)量較多的回形針體積，雖然讀數(shù)仍有誤差，筒測(cè)量數(shù)量較多的回形針體積，雖然讀數(shù)仍有誤差，但平均每一枚回形針體積測(cè)量誤差就相對(duì)小得多。但平均每一枚回形針體積測(cè)量誤差就相對(duì)小得多。27聽雨C書屋19、某活動(dòng)小組的同學(xué)，通過實(shí)驗(yàn)探究，得出下表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)、某活動(dòng)小組的同學(xué)，通過實(shí)驗(yàn)探究，得出下表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)