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1、1聽雨書屋B2聽雨書屋B先讓我們來了解一下“地震”:3聽雨書屋B地地 震震 烈烈 度度4聽雨書屋B5聽雨書屋B地震前兆歌謠 震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測群防很重要。 牛羊騾馬不進(jìn)圈,老鼠搬家往外逃; 雞飛上樹豬亂拱,鴨不下水狗亂咬; 冬眠蛇兒早出洞,鴿子驚飛不回巢; 兔子豎耳蹦又撞,魚兒驚慌水面跳; 家家戶戶細(xì)留心,分析識(shí)別防范好。6聽雨書屋B地震前兆歌謠 井水是個(gè)寶,前兆來的早。 無魚泉水渾,天旱井水冒。 水位升降大,翻花冒氣泡。 有的變顏色,有的變味道。 天變魚要到,水變地要鬧。 建立觀測網(wǎng),異常快報(bào)告。7聽雨書屋B當(dāng)?shù)卣饋砹?人們通常第一個(gè)反應(yīng)就是:8聽雨書屋B避震避震 震時(shí)是跑還是躲,我國多數(shù)
2、專家認(rèn)為:震時(shí)就近就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。 避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。 1.炕沿下,堅(jiān)固家具附近; 2.內(nèi)墻墻根、墻角; 3.廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開間小的地方。 9聽雨書屋B1.伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身 體重心。體重心。2.抓住桌腿等牢固的物體。抓住桌腿等牢固的物體。3.保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。4.避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵?/p>
3、可能有易燃易爆氣體。為空氣中可能有易燃易爆氣體。專家們認(rèn)為:專家們認(rèn)為: 大多數(shù)地震是有感或輕度破壞大多數(shù)地震是有感或輕度破壞地震,所以遇震時(shí)一定要地震,所以遇震時(shí)一定要鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜,并并就地就地躲避。躲避。 身體姿勢身體姿勢10聽雨書屋B11聽雨書屋B12聽雨書屋B在學(xué)校怎樣避震? 不要向教室外面跑,應(yīng)迅速用書包保護(hù)住頭部。躲在各自的課桌下, 地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。 在操場,室外時(shí)。可原地不動(dòng)蹲下,可雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑在物或危險(xiǎn)物。千萬不要回到教室去。13聽雨書屋B正確答案:桌子下面14聽雨書屋B正確答案:倚在墻角15聽雨書屋B16聽雨書屋B17聽雨書屋B18聽雨
4、書屋B 救人英雄林浩救人英雄林浩 身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在艱難的救援,小林浩將兩
5、名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處傷痕。救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處傷痕。 在中央電視臺(tái)和各大地方電視臺(tái)播出的在中央電視臺(tái)和各大地方電視臺(tái)播出的九歲救九歲救災(zāi)小英雄林浩災(zāi)小英雄林浩的專題采訪報(bào)導(dǎo)中,林浩那稚嫩的專題采訪報(bào)導(dǎo)中,林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國人,當(dāng)有記者問他為什么感染了幾乎每一個(gè)中國人,當(dāng)有記者問他為什么不自己逃走而是留下來救同學(xué)時(shí),他回答說:不自己逃走而是留下來救同學(xué)時(shí),他回答說:“我是班長我是班長”。19聽雨書屋B幼小的身影幼小的身影 世界的感動(dòng)世界的感動(dòng)20聽雨
6、書屋B如果被埋怎么辦21聽雨書屋B(1)保護(hù)自己不受新的傷害)保護(hù)自己不受新的傷害 大地震過后余震還會(huì)不斷發(fā)生,被埋壓者所處大地震過后余震還會(huì)不斷發(fā)生,被埋壓者所處的環(huán)境可能進(jìn)一步惡化;等待救援,需要一定時(shí)的環(huán)境可能進(jìn)一步惡化;等待救援,需要一定時(shí)間;因此,被埋壓人員要盡可能改善自己的處境,間;因此,被埋壓人員要盡可能改善自己的處境,穩(wěn)定情緒,設(shè)法脫險(xiǎn)。穩(wěn)定情緒,設(shè)法脫險(xiǎn)。 先設(shè)法把雙手從埋壓物中抽出來先設(shè)法把雙手從埋壓物中抽出來 設(shè)法保持呼吸暢通設(shè)法保持呼吸暢通 盡量挪開臉前、胸前的雜物;盡量挪開臉前、胸前的雜物; 清除口、鼻附近的灰土;清除口、鼻附近的灰土; 聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)
7、,設(shè)法聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。用濕衣物捂住口、鼻。22聽雨書屋B 改善環(huán)境,消除危險(xiǎn)因素改善環(huán)境,消除危險(xiǎn)因素 設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物;物或其他危險(xiǎn)物; 搬開身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活搬開身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動(dòng)空間;注意,搬不動(dòng)時(shí)千萬不要勉強(qiáng),防止周動(dòng)空間;注意,搬不動(dòng)時(shí)千萬不要勉強(qiáng),防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌;圍雜物進(jìn)一步倒塌; 設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,以防設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,以防余震時(shí)造成新的危害;余震時(shí)造成新的危害; 不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源不要隨
8、便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等;也不要使用明火。等;也不要使用明火。23聽雨書屋B(2)設(shè)法脫離險(xiǎn)境 設(shè)法與外界聯(lián)系設(shè)法與外界聯(lián)系 仔細(xì)聽聽周圍有沒有其他人;仔細(xì)聽聽周圍有沒有其他人; 聽到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁,以發(fā)出呼救信聽到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁,以發(fā)出呼救信號(hào)。號(hào)。 試著尋找通道試著尋找通道 觀察四周有沒有通道或光亮;觀察四周有沒有通道或光亮; 分析自己所處的位置,判斷從哪個(gè)方向有可能脫險(xiǎn);分析自己所處的位置,判斷從哪個(gè)方向有可能脫險(xiǎn); 試著排開障礙,開辟通道;試著排開障礙,開辟通道; 若開辟通道需費(fèi)時(shí)過長、費(fèi)力過大或不安全時(shí),應(yīng)立若開辟通道需費(fèi)時(shí)過長、費(fèi)力過大或不安全時(shí),應(yīng)
9、立即停止,以保存體力。即停止,以保存體力。24聽雨書屋B(3 3)保護(hù)自己,等待救援)保護(hù)自己,等待救援 如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),要耐心保護(hù)自己,等待救援。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),要耐心保護(hù)自己,等待救援。 保存體力保存體力 不要大聲哭喊,盡量閉目休息;不要大聲哭喊,盡量閉目休息; 不要勉強(qiáng)行動(dòng),待外面有人營救時(shí),再按營不要勉強(qiáng)行動(dòng),待外面有人營救時(shí),再按營救人員的要求行動(dòng)。救人員的要求行動(dòng)。 維持生命維持生命 尋找身邊的食物和水;尋找身邊的食物和水; 節(jié)約使用食物和水;節(jié)約使用食物和水; 無飲用水時(shí),可用尿液解渴。無飲用水時(shí),可用尿液解渴。25聽雨書屋B如果受傷 想辦法包扎、止血;防止傷口感染;想辦法包扎、止血;防止傷口感染; 盡量少活動(dòng)。盡量少活動(dòng)。 被救出后被救出后 按醫(yī)生要求保護(hù)眼睛,長時(shí)間處在黑按醫(yī)生要求保護(hù)眼睛,長時(shí)間處在黑暗中的眼睛不能受強(qiáng)光刺激;暗中的眼睛不能受強(qiáng)光刺激; 進(jìn)水進(jìn)食要聽醫(yī)囑,以免腸胃受到傷進(jìn)水進(jìn)食要聽
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