2010年隨州市中考化學(xué)試題及答案

1、隨州市2010年中考化學(xué)試題可供參考使用相對(duì)原子質(zhì)量：C:12 H:1 O:16 Na:23 Ba:137 Cl:35.5 Fe:56 Zn:65一選擇題（本題共8個(gè)小題，每小題2分，共16分。）6下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是A用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維 B氣球充氣過(guò)多爆炸C以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒 D銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠7下列各組物質(zhì)中，帶點(diǎn)的同種元素的化合價(jià)相同的是A.Cl2、NaCl B.NH4Cl、HNO3 C. MnO2 、K2MnO4 D. P2O5、Ca3(PO4)28. 下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 B物體有熱脹冷縮

2、現(xiàn)象，主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變C. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) D. 在化學(xué)反應(yīng)中，任何離子都不能再分100mL9.0mL進(jìn)氣濃硫酸鑷子pH試紙9下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A干燥氧氣 B.測(cè)定溶液pH C.量取9.0mL液體 D.向試管中滴加液體10某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法：純凈水和礦泉水都是純凈物；用活性炭可將硬水進(jìn)行軟化；太陽(yáng)能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；霉變的大米（含有黃曲霉毒素）只要洗干凈就可放心食用；合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好；回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源，而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染。其中正確的是A. B. C. D. Fe

3、Zn0 反應(yīng)時(shí)間/s氫氣質(zhì)量/g0 加入水的質(zhì)量/g溶液pH70 鹽酸的質(zhì)量/g氣體質(zhì)量/g0 蒸發(fā)水的質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)%11. 下列圖分別與相應(yīng)的操作過(guò)程相對(duì)應(yīng)，其中正確的是 A.在恒溫的條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分B.向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸C.向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋D. 相同質(zhì)量的且過(guò)量的鋅粉和鐵粉，分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)12. 在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量（g）1010102反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)2212A該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化

4、劑Ba、b兩種物質(zhì)中元素種類(lèi)一定與c物質(zhì)中元素種類(lèi)相同Cb物質(zhì)可能是單質(zhì)D反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g13下列除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法ACO2(CO)通過(guò)NaOH溶液BN2(O2) 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)CCaCl2(CaCO3) 加水、過(guò)濾、蒸發(fā)DHNO3溶液(HCl) 加適量AgNO3溶液、過(guò)濾五、填空簡(jiǎn)答題（本題包括3小題，共19分。）35.（9分）從C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?，用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：（1）硫酸鈉中的陰離子 ；氯化亞鐵中的陽(yáng)離子 ；能使木材、紙張變黑的酸 ；溶于水后顯堿性的氣體 ；用于

5、造紙、洗滌劑的鹽 。（2）一種暗紅色的固體燃燒生成大量的白煙 。（3）高爐煉鐵（以赤鐵礦為例）過(guò)程中還原成鐵的主要反應(yīng)原理 。（4）有沉淀生成的中和反應(yīng) 。（5）在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化 。36.（4分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)身邊的常見(jiàn)物質(zhì)有所認(rèn)識(shí)，并能用所學(xué)的知識(shí)解釋一些問(wèn)題。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：（1）服用含Al(OH)3的藥物來(lái)治療胃酸過(guò)多，其反應(yīng)方程式為 。（2）鑒別常用銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥，首先看外觀(guān)， 的是磷肥，然后將另兩種化肥各取少許，分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到氣味的是 。（3）碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，

6、如它們都有可燃性，試寫(xiě)出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。37（6分）下列變化中所涉及到的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A、B常溫下為液態(tài)，C、G為單質(zhì)，醫(yī)療上用F來(lái)配制生理鹽水。試回答下列問(wèn)題： A在一定條件下反應(yīng)生成B和C；D與E反應(yīng)生成F和B；C與G在不同條件下反應(yīng)生成H或I；J和K分別與D反應(yīng)都生成B、F和I， J中的組成元素比K多一種。（1）寫(xiě)出E的化學(xué)式 。（2）D所屬物質(zhì)類(lèi)別 （填“酸、堿、鹽或氧化物”）；（3）寫(xiě)出A在一定條件下生成B和C的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；（4）中的變化涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型有 。（5）將等質(zhì)量的J和K分別加入到足量的D溶液（質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同）中，比較反應(yīng)產(chǎn)

7、生I快慢，并說(shuō)明理由 ； 。六、探究與實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共10分） 雙孔38以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器：（1） 指出圖中儀器的名稱(chēng)： ；（2） 小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器，那么他還需要使用上圖儀器中的 （填序號(hào)）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有 ，則說(shuō)明該裝置不漏氣。（3）小張同學(xué)正在收集一瓶CO2, 不知是否收集滿(mǎn)了，其驗(yàn)滿(mǎn)方法是 。（4）某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，鋅粒反應(yīng)完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是 。 【提出問(wèn)題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢

8、？ 【提出猜想】可能含有單質(zhì)碳；可能含有單質(zhì)銅；可能還有其它物質(zhì)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表（不一定要填滿(mǎn)）：步驟實(shí) 驗(yàn) 方 法現(xiàn) 象 和 結(jié) 論123【反思討論】上述各步反應(yīng)完全后，興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì)，為了進(jìn)一步探究剩余固體物質(zhì)的成分，興趣小組的同學(xué)討論后，認(rèn)為用初中化學(xué)知識(shí)無(wú)法解決，你對(duì)下一步的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的合理建議是：首先 。七、計(jì)算題（本題共5分。）39將100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾，得濾液的質(zhì)量為234g。求：（1）反應(yīng)后生成的沉淀的質(zhì)量 （2）過(guò)濾所

9、得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2010年化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：凡要求寫(xiě)化學(xué)式或化學(xué)方程式的，若化學(xué)式有誤不給分；化學(xué)方程式未配平不給分；化學(xué)儀器名稱(chēng)、專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)出現(xiàn)錯(cuò)別字不給分，未寫(xiě)反應(yīng)條件或未標(biāo)出“”“”等符號(hào)的扣該方程式的一半分，每小題按4舍5入的原則計(jì)整數(shù)分?jǐn)?shù)。一選擇題（本題共8個(gè)小題，每小題2分，共16分。）6.B 7.D 8.C 9.D 10.A 11.B 12.D 13.A五、填空簡(jiǎn)答題35.（每空1分，共9分。）（1）SO； Fe2+； H2SO4 ； NH3 ； Na2CO3（2）4P+5O2 2P2O5 （3）3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 （4）H2SO4+Ba(OH)

10、2 BaSO4 +2H2O （5）C6H12O6 + 6O2 酶 6CO2+6H2O 36.（每空1分，共4分） （1）Al(OH)3 + 3HCl AlCl3 + 3H2O (2) 灰白色粉末狀、銨態(tài)氮肥 （3）C60 + 60O2 60CO2 37.（每空1分，共6分）（1）NaOH(或Na2O) （2）酸 （3）2H2O2 2H2O + O2 （4）復(fù)分解反應(yīng) （5）NaHCO3比Na2CO3快 ，因?yàn)槊可?個(gè)CO2分子，NaHCO3只需1個(gè)HCl分子，而Na2CO3需要2個(gè)HCl分子，所以NaHCO3比Na2CO3與鹽酸反應(yīng)更容易產(chǎn)生CO2。說(shuō)明：其他合理答案參照給分。 六、探究與實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共10分。）38.（1）長(zhǎng)頸漏斗 （2）；氣泡冒出，松開(kāi)手后水進(jìn)入導(dǎo)管形成液柱。（3）將燃著的木條平放到集氣瓶口，若木條熄滅，證明CO2已收滿(mǎn)。（4）過(guò)濾【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】步驟1將灰黑色固體充分灼燒，再將生成的氣體通入澄清石灰水中；石灰水變渾濁，證明灰黑色固體中含單質(zhì)碳，否則不含單質(zhì)碳。步驟2向灼燒后的固體中加稀硫酸 ；溶液變藍(lán)色，證明灰黑色固體中含單質(zhì)銅，否則不含單質(zhì)銅。【反思】詢(xún)問(wèn)老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢(xún)等。說(shuō)明：其他合理答案參照給分。七、計(jì)算題（