九年級數(shù)學(xué)下冊第30章樣本與總體30.1抽樣調(diào)查的意義2從部分看全體課件2

1、2.從部分看全體1.1.了解從部分看總體的意義和方法，學(xué)會合理地選擇樣本了解從部分看總體的意義和方法，學(xué)會合理地選擇樣本. .2.2.經(jīng)歷由部分看總體的學(xué)習(xí)全過程，體會選取代表性的樣本經(jīng)歷由部分看總體的學(xué)習(xí)全過程，體會選取代表性的樣本對正確估計總體的重要性對正確估計總體的重要性. .3.3.培養(yǎng)學(xué)生的交流協(xié)作精神及言語表達(dá)能力，體會由部分看培養(yǎng)學(xué)生的交流協(xié)作精神及言語表達(dá)能力，體會由部分看總體的作用總體的作用. .1.1.為一特定目的而對所有考察對象作的全面調(diào)查叫做普查為一特定目的而對所有考察對象作的全面調(diào)查叫做普查. .2.2.為一特定目的而對部分考察對象作的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查為一特定目的而對

2、部分考察對象作的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查. .3.3.要考察的對象的全體叫做總體要考察的對象的全體叫做總體, ,把組成總體的每一個考把組成總體的每一個考察對象叫做個體察對象叫做個體, ,從總體中取出的一部分個體叫做這個總從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本體的一個樣本, ,一個樣本包含的個體的數(shù)量叫做這個樣本一個樣本包含的個體的數(shù)量叫做這個樣本的容量的容量. . 某區(qū)對全區(qū)九年級學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)測試某區(qū)對全區(qū)九年級學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)測試, ,教育部門教育部門從每個學(xué)校各抽出從每個學(xué)校各抽出1 1個班級個班級, ,共共600600名學(xué)生名學(xué)生, ,對他們的素質(zhì)對他們的素質(zhì)測試成績進(jìn)行了認(rèn)真分析測

3、試成績進(jìn)行了認(rèn)真分析, ,并對本屆九年級學(xué)生的文化素并對本屆九年級學(xué)生的文化素質(zhì)情況作出評估質(zhì)情況作出評估. .在這一過程中在這一過程中, ,哪一項工作屬于普查哪一項工作屬于普查? ?哪哪一項工作屬于抽樣調(diào)查一項工作屬于抽樣調(diào)查? ?抽樣調(diào)查的樣本是什么抽樣調(diào)查的樣本是什么? ?在這次在這次調(diào)查中調(diào)查中, ,學(xué)生小明的文化素質(zhì)測試成績被稱作什么學(xué)生小明的文化素質(zhì)測試成績被稱作什么? ? 總體總體抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查普查普查樣本樣本結(jié)果結(jié)果結(jié)果結(jié)果( (困難困難) )( (容易容易) )抽取抽取估計估計黑棋黑棋白棋白棋總數(shù)總數(shù)2020黑棋黑棋白棋白棋總數(shù)總數(shù)1010摸出摸出袋子里袋子里估計估計總體結(jié)

4、果總體結(jié)果樣本結(jié)果樣本結(jié)果估計估計總體的結(jié)果總體的結(jié)果樣本的結(jié)果樣本的結(jié)果( (樣本樣本) )( (總體總體) )【方法方法】有一個大布袋有一個大布袋, ,里面裝著許多乒乓球里面裝著許多乒乓球. .如果無法把所有的乒如果無法把所有的乒乓球都倒出來數(shù)乓球都倒出來數(shù), ,那么你們還有其他辦法估計布袋中共有多那么你們還有其他辦法估計布袋中共有多少個乒乓球嗎少個乒乓球嗎? ?（利用到的近似關(guān)系為：（利用到的近似關(guān)系為： ）布袋中有標(biāo)記的球的數(shù)目第二次取出的球中有標(biāo)記的球的數(shù)目布袋中球的數(shù)目第二次取出的球的數(shù)目【例題例題】如果同樣的試卷，他得了如果同樣的試卷，他得了180180分，那么試卷總分為多少？分

5、，那么試卷總分為多少？你做對了嗎你做對了嗎? ?10054x?18054小小在一次滿分為小小在一次滿分為5 5分的考試中，得到分的考試中，得到4 4分，如果這次考分，如果這次考試的滿分為試的滿分為100100分，那么小小的考分為多少呢？分，那么小小的考分為多少呢？【探究一探究一】日日 期期 12121313141415151616171718181919電表顯示讀數(shù)電表顯示讀數(shù)21212424282833333939424246464949 若每度電收取電費若每度電收取電費0.420.42元，估計小紅家元，估計小紅家4 4月份的電費月份的電費是是 元元. .50.450.4小紅幫助母親預(yù)算家庭

6、小紅幫助母親預(yù)算家庭4 4月份的電費開支情況，下表是小月份的電費開支情況，下表是小紅家紅家4 4月中連續(xù)月中連續(xù)8 8天每天早上電表顯示的讀數(shù)天每天早上電表顯示的讀數(shù): :【探究二探究二】一天，家里來了個陌生的客一天，家里來了個陌生的客人，小麗表現(xiàn)得安靜聽話人，小麗表現(xiàn)得安靜聽話. .小麗今小麗今天的表現(xiàn)具有代表性嗎？天的表現(xiàn)具有代表性嗎？ 不具有代表性不具有代表性【探究三探究三】問：為什么編輯聲明問：為什么編輯聲明“網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不具有普遍性，僅供參考具有普遍性，僅供參考”？您好！網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不具有普遍性，僅供參考您好！網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不具有普遍性，僅供參考.選項選項比例比例人數(shù)人數(shù)

7、興趣愛好興趣愛好,又能開發(fā)智力又能開發(fā)智力,完全贊成完全贊成. 32.26% 32.26% 381 381 適當(dāng)娛樂適當(dāng)娛樂,不能過度不能過度. 9.74% 9.74% 115115堅決不玩堅決不玩,學(xué)習(xí)為重學(xué)習(xí)為重. 49.79% 49.79% 588 588 無所謂無所謂,跟我無關(guān)跟我無關(guān). 8.21% 8.21% 97 97 當(dāng)前話題：你對玩電子游戲的態(tài)度是：當(dāng)前話題：你對玩電子游戲的態(tài)度是：【探究四探究四】下列哪些調(diào)查的樣本缺乏代表性？下列哪些調(diào)查的樣本缺乏代表性？（1 1）在大學(xué)生中調(diào)查我國青年業(yè)余時間娛樂的主要方式）在大學(xué)生中調(diào)查我國青年業(yè)余時間娛樂的主要方式. .（2 2）在公園

8、里調(diào)查老年人的健康狀況）在公園里調(diào)查老年人的健康狀況. .（3 3）調(diào)查我們班級學(xué)號為的倍數(shù)的同學(xué)，以了解全班）調(diào)查我們班級學(xué)號為的倍數(shù)的同學(xué)，以了解全班同學(xué)們對數(shù)學(xué)作業(yè)量的態(tài)度同學(xué)們對數(shù)學(xué)作業(yè)量的態(tài)度(1)(2)(1)(2) 不具有代表性不具有代表性,(3),(3)具有代表性具有代表性. .【討論一討論一】 抽樣之前，我們不能預(yù)測到哪些個體會被抽中，抽樣之前，我們不能預(yù)測到哪些個體會被抽中，像這樣不能夠事先預(yù)測結(jié)果的特性叫做隨機(jī)性像這樣不能夠事先預(yù)測結(jié)果的特性叫做隨機(jī)性為了解居民對實施峰谷分時電價的意見，調(diào)查朝陽新村為了解居民對實施峰谷分時電價的意見，調(diào)查朝陽新村100100戶居民戶居民.

9、.這里的總體和樣本分別是什么？這里的總體和樣本分別是什么？ 解析：解析：總體：全體居民對實施峰谷分時電價的意見總體：全體居民對實施峰谷分時電價的意見. .樣本：朝陽新村樣本：朝陽新村100100戶居民對實施峰谷分時電價的意見戶居民對實施峰谷分時電價的意見. .【跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練】1.1.今年有今年有5 5萬名學(xué)生參加某次數(shù)學(xué)考試，為考察數(shù)學(xué)成績?nèi)f名學(xué)生參加某次數(shù)學(xué)考試，為考察數(shù)學(xué)成績情況，評卷人抽取情況，評卷人抽取10001000名考生的試卷成績進(jìn)行分析，下列名考生的試卷成績進(jìn)行分析，下列說法正確的是說法正確的是( )( )A. 5A. 5萬名考生是總體萬名考生是總體B. B. 這這10001

10、000名考生是總體的一個樣本名考生是總體的一個樣本C. C. 這這10001000名考生的平均成績就是全部考生的成績名考生的平均成績就是全部考生的成績D. D. 每位考生的數(shù)學(xué)成績是個體每位考生的數(shù)學(xué)成績是個體. .【解析解析】選選D.5D.5萬名考生的數(shù)學(xué)成績的全體是總體，萬名考生的數(shù)學(xué)成績的全體是總體，10001000名考名考生的數(shù)學(xué)成績是一個樣本，可以用這生的數(shù)學(xué)成績是一個樣本，可以用這10001000名學(xué)生的平均分來名學(xué)生的平均分來估計全部考生的成績，估計全部考生的成績，D D正確，每位考生的成績都是個體正確，每位考生的成績都是個體. .2.2.判斷下列幾個抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合

11、適，并判斷下列幾個抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適，并說明理由：說明理由：（1 1）某隨身聽生產(chǎn)廠家準(zhǔn)備在某地銷售不同規(guī)格的隨身）某隨身聽生產(chǎn)廠家準(zhǔn)備在某地銷售不同規(guī)格的隨身聽，在發(fā)貨之前，先到當(dāng)?shù)厮搅W(xué)校抽查了聽，在發(fā)貨之前，先到當(dāng)?shù)厮搅W(xué)校抽查了500500名學(xué)生，名學(xué)生，了解學(xué)生準(zhǔn)備購買什么價位的隨身聽了解學(xué)生準(zhǔn)備購買什么價位的隨身聽解析：解析：不合適，樣本沒有代表性不合適，樣本沒有代表性. .（2 2）為了檢查市民所購買的食品是否安全、合格，市有）為了檢查市民所購買的食品是否安全、合格，市有關(guān)部門在幾家大型超市用簡單隨機(jī)抽樣的方式抽查了幾關(guān)部門在幾家大型超市用簡單隨機(jī)抽樣的方式抽查了幾種

12、食品種食品解析：解析：不合適，樣本沒有廣泛性不合適，樣本沒有廣泛性. .（3 3）一食品廠為了解其產(chǎn)品質(zhì)量情況，在其生產(chǎn)流水線）一食品廠為了解其產(chǎn)品質(zhì)量情況，在其生產(chǎn)流水線上每隔上每隔100100包選取一包檢查其質(zhì)量包選取一包檢查其質(zhì)量. .解析：解析：合適合適. .（4 4）一手表廠欲了解）一手表廠欲了解6 61111歲少年兒童戴手表的比例，周歲少年兒童戴手表的比例，周末來到一家業(yè)余藝術(shù)學(xué)校調(diào)查了末來到一家業(yè)余藝術(shù)學(xué)校調(diào)查了200200名在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生名在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生. .解析：解析：不合適，樣本沒有代表性不合適，樣本沒有代表性. .（5 5）為調(diào)查全校學(xué)生對購買正版書籍、唱片和軟件的支）為調(diào)查全校學(xué)生對購買正版書籍、唱片和軟件的支持率，用簡單隨機(jī)抽樣法在全校所有的班級中抽取持率，用簡單隨機(jī)抽樣法在全校所有的班級中抽取8 8個班個班級，調(diào)查這級，調(diào)查這8 8個班級所有學(xué)生對購買正版書籍、唱片和軟個班級所有學(xué)生對購買正版書籍、唱片和軟件的支持率件的支持率. .解析：解析：合適合適. .（6 6）為調(diào)查一個省的環(huán)境污染情況，調(diào)查省會城市的環(huán)）為調(diào)查一個省的環(huán)境污染情況，調(diào)查省會城市的環(huán)境污染情況境污染情況. .解析：解析：不合適，