活動(dòng)策劃范文匯總五篇

1、活動(dòng)策劃范文匯總五篇 生活在一所高校中，同學(xué)的創(chuàng)新及動(dòng)手力量顯得非常的突出，象牙塔里的我們不斷追求新生的事物，洋溢著青春的動(dòng)感和.，為了讓廣闊同學(xué)能更好的體會(huì)到高校生活的豐富多彩，以及加深同學(xué)們對(duì)陶藝制作與觀賞協(xié)會(huì)的了解，也為了讓同學(xué)們呈現(xiàn)他們的動(dòng)手力量及創(chuàng)新精神，增加同學(xué)之間的溝通與合作，使他們充分釋放.與活力，慈善高校生志愿者之家細(xì)心策劃了陶藝制作活動(dòng) 二、活動(dòng)介紹: 1、活動(dòng)主題：絕版青春 我型我塑 2、活動(dòng)意義： 為豐富同學(xué)文化生活，將我社團(tuán)本學(xué)期的文化活動(dòng)推向.，帶來一次熱忱視覺的震撼，其目的是通過本次活動(dòng)為廣闊學(xué)子供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，熬煉自我.實(shí)踐力量，動(dòng)手力量以及創(chuàng)新力量

2、的空間，走向自我超越的契機(jī)；同時(shí)陶冶了情操，豐富了高校生活，增加了同學(xué)之間的溝通與合作。 我們旨在通過本次活動(dòng)，為同學(xué)們供應(yīng)張揚(yáng)青春的機(jī)會(huì)，書寫屬于自己的青春的詩，同時(shí)用同學(xué)們的作品來紀(jì)念我們慢慢消逝的青春和高校生活。 3、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24日 下午1：006：00 4、活動(dòng)地點(diǎn)：陶藝制作中心 5、活動(dòng)內(nèi)容:利用泥巴制作各種各樣的小物品，再燒制出來， 三、宣揚(yáng)方案： 1、粘貼大型海報(bào) 制作：由助理在制作完成 數(shù)量：2張 大小：0.8米1.2米 時(shí)間：4月23日 地點(diǎn)：大食堂對(duì)面宣揚(yáng)欄 2、發(fā)放傳單 數(shù)量：50張 負(fù)責(zé)：組織部 3、拉橫幅 字樣“預(yù)祝絕版青春 我型我塑陶藝制作。 地點(diǎn)：大食

3、堂對(duì)面 四、活動(dòng)報(bào)名 1、全校范圍自由組合報(bào)名； 2，社團(tuán)內(nèi)部報(bào)名 報(bào)名宣揚(yáng)方式： 張貼傳單； 人數(shù)統(tǒng)計(jì)及登記：由組織部負(fù)責(zé)。 五、活動(dòng)支配: 1、23日以前由社長助理設(shè)計(jì)并制作海報(bào)、傳單、橫幅等 2、23日24日分發(fā)傳單與粘貼海報(bào)，懸掛宣揚(yáng)橫幅。 3：26日下午活動(dòng)正式開頭 6：00活動(dòng)結(jié)束 4、整理物品及清理現(xiàn)場(chǎng)：將活動(dòng)說遺留的垃圾等物品清理潔凈。（由組織部負(fù)責(zé)） 現(xiàn)場(chǎng)全部物品由原來負(fù)責(zé)搬來的同學(xué)負(fù)責(zé)搬回去。 六、物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 項(xiàng)目 價(jià)格（元） 詳情 海報(bào)： 4 1元/張4 活動(dòng)資料： 5 打印復(fù)印 合計(jì) 9元 七、所需其它物資 拉胚機(jī)2臺(tái)，桌子16張，水桶6個(gè)，臉盆2個(gè)，杯子20個(gè)，

4、毛筆20根，美工筆60支，陶土1袋，模具10個(gè)，作品30件，報(bào)紙50張，布20塊，塑料管20根，塑料籃4個(gè)。 活動(dòng)策劃 篇2 為了豐富大家的周末生活，讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，進(jìn)行了一次以“夕陽更美晚霞更紅”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。11月29日，我們前往懷化市鶴城區(qū)石門縣敬老院為各位老人送愛心，送暖和。 一、活動(dòng)前期預(yù)備 在此之前，我們做了大量的預(yù)備工作。包括利用課余時(shí)間上網(wǎng)查資料看看老人們喜愛什么，包括歌曲、舞蹈等。 二、活動(dòng)的方式 9點(diǎn)30分，我班的先鋒隊(duì)員到懷化學(xué)院西區(qū)側(cè)門口集合。早春的早晨，透著一絲絲涼意。高校生敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)高校生敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)。我們懷著興奮的心情踏上前

5、往敬老院的路。經(jīng)過了三十多分鐘的路程，我們勝利抵達(dá)目的地， 三、活動(dòng)的過程 1、活動(dòng)的環(huán)境 在我們正前方的是一個(gè)院子，走進(jìn)院子里面前方就是老人們住的屋子，門上貼著福字，象征著他們過了一個(gè)開心的春節(jié)。在門的左手旁是敬老院負(fù)責(zé)人住的地方。 2、人員的了解 他們大多是由于子女工作在外比較忙，沒時(shí)間照看他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。 3、活動(dòng)的勞碌 由于有的老人走路不便利，先鋒隊(duì)員們到屋子里搬出幾條凳子到院子里，然后當(dāng)心翼翼的把他們攙扶出來，到凳子上，先鋒隊(duì)員們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動(dòng)?？吹皆?/p>

6、子有點(diǎn)臟，先鋒隊(duì)員們又忙著打掃院子。 在和老人們談天拉家常的過程中，先鋒隊(duì)員們?yōu)樗麄儙砹艘粋€(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有唱的、跳的并且還有我們體育課上學(xué)的太極，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。先鋒隊(duì)員們唱了許多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊仔細(xì)的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都沉醉其中。老人的臉上漸漸洋溢出美好的笑容，歡樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起談天談?wù)撊粘Ｉ?，大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完善。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一起祝老人們身體健康、生活歡樂、長命百歲，答應(yīng)老人我們以后會(huì)常常去看他們。隨

7、后先鋒隊(duì)員們將老人一個(gè)一個(gè)攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便戀戀不舍的離開了，同時(shí)我們也很快樂此次活動(dòng)取得了巨大的勝利。 四、活動(dòng)感慨 作為一名高校生，我們需要的并不只有書本上的學(xué)問，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增加我們的責(zé)任意識(shí)，而且還提高了我們的實(shí)踐力量。 活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)目的： 1、通過開展以“我勞動(dòng)，我完榮;我制造，我美好”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。 2、通過有方案有組織的開展各類活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我完榮;我制造，我美好”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。 3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層

8、面參加不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。 二、活動(dòng)主題 我勞動(dòng)，我完榮;我自理，我能干 三、活動(dòng)內(nèi)容 （一）黑板報(bào) 1、主題：勞動(dòng)最完榮 2、各班展現(xiàn)評(píng)比時(shí)間：4月30日。 （二）我是勞動(dòng)小能手 1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除; 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）; （三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲 1、學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)完榮”的歌曲。 四、活動(dòng)要求 1、組織好活動(dòng)，讓同學(xué)親身體驗(yàn)勞動(dòng)。 2、各班按時(shí)開展活動(dòng)。 xx學(xué)校

9、20xx。 活動(dòng)策劃 篇4 前言：為豐富我校廣闊同學(xué)課余文化生活，增加高校生的記憶力，促進(jìn)師生溝通溝通。以開拓品德訓(xùn)練嶄新陣地、發(fā)揚(yáng)文明競(jìng)技優(yōu)良傳統(tǒng)，提高高校生記憶力為目的，經(jīng)討論，打算在第八屆文化藝術(shù)節(jié)期間，開展記憶力大賽。詳細(xì)策劃支配如下： 一、活動(dòng)主題 “掀起頭腦風(fēng)暴”之記憶力大比拼 二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月 三、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)術(shù)報(bào)告A廳 四、參賽對(duì)象 生活園區(qū)在籍同學(xué) 五、報(bào)名方式 至各生活指導(dǎo)老師辦公室或生活園區(qū)團(tuán)委同學(xué)會(huì)辦公室。 六、競(jìng)賽流程策劃 1、本次活動(dòng)不分教工組、同學(xué)組。以樓棟為單位，從所樓棟中選取8名同學(xué)，一名宿管，組成一個(gè)十個(gè)人的小團(tuán)體。 2、競(jìng)賽實(shí)行積分制，團(tuán)體總

10、積分 3、數(shù)字闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些雜亂的數(shù)字，賜予三十秒的記憶時(shí)間，由同學(xué)進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些數(shù)字。答對(duì)一題加3分，答錯(cuò)一題扣3分。共有四個(gè)小題，數(shù)字位數(shù)層層遞加，難度遞增。在PPT上顯示一些雜亂的字母，賜予一分鐘的記憶時(shí)間，由生活指導(dǎo)老師進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些字母，各是什么顏色。答對(duì)一題加6分，答錯(cuò)一題扣6分。共有四個(gè)小題，字母位數(shù)層層遞加，難度遞增。 2、圖片闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些雜亂的圖片，賜予兩分鐘的記憶時(shí)間，由生活指導(dǎo)老師進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些圖片，各是什么顏色，各在什么位置。答對(duì)一題加6分，答錯(cuò)一題扣6分。共有四個(gè)小題，圖片個(gè)數(shù)層層遞加，難度遞增。

11、 3、數(shù)字、字母、圖片混合闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些包含數(shù)字、字母、圖片的雜亂畫面，賜予三分鐘的記憶時(shí)間，由全部參賽選手進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些數(shù)字、字母或者圖片，各是什么顏色，各在什么位置。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分。共有四個(gè)小題，畫面復(fù)雜程度層層遞加，難度遞增。 4、總闖關(guān)記憶。在PPT上顯示問題。例如，“此次活動(dòng)的第一個(gè)題目所顯示的數(shù)字是哪些？”等等。每題賜予兩分鐘的思索時(shí)間，由全部參賽選手進(jìn)行搶答。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分。共有四個(gè)小題，問題復(fù)雜程度層層遞加，難度遞增。 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 取團(tuán)體前三名。 活動(dòng)策劃 篇5 活動(dòng)宗旨：為協(xié)作我校第四屆校內(nèi)文化節(jié)的開展，以

12、提倡喜愛科學(xué)、喜愛學(xué)問的風(fēng)尚，我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱競(jìng)賽和歷史學(xué)問競(jìng)賽，并借此活動(dòng)豐富我校同學(xué)的課余文化生活，提高同學(xué)們各方面的學(xué)問水平，推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè)，營造一個(gè)健康、文明、主動(dòng)的校內(nèi)文化氛圍。一競(jìng)賽原則：公正、公開、求知、求實(shí)、求精 參賽對(duì)象：xx學(xué)院全體同學(xué) 參賽方式：各院（系)選出三人的代表隊(duì)參賽 參賽形式：19支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯； 競(jìng)賽程序 一競(jìng)賽開頭（賽前已通過抽簽將19支代表隊(duì)編號(hào)119號(hào)，各隊(duì)隊(duì)員也已編號(hào)1、2、3） 必答題環(huán)節(jié)步步為營 共六輪，每位選手必需選擇一題作答，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世

13、界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊(duì)119的挨次有各對(duì)1號(hào)隊(duì)員選擇題目類型作答，其他選手不行代答，二輪三輪則分別由各隊(duì)的2號(hào)3號(hào)作答，到46輪則按代表隊(duì)191的挨次且隊(duì)員按3、2、1的挨次作答，以示公正。每個(gè)版塊設(shè)置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊(duì)各有一次向觀眾求助的機(jī)會(huì)，求助時(shí)將事先為各隊(duì)備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊(duì)求助機(jī)會(huì)已經(jīng)用了。觀眾答對(duì)，該隊(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。 搶答題環(huán)節(jié)我們都是快槍手 此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束，搶答題將開頭，此時(shí)通過考官出題（一般關(guān)于時(shí)間或重要大事的名稱)，要求選手進(jìn)行搶答，由各隊(duì)誰先舉手為準(zhǔn)搶答。 三競(jìng)賽結(jié)束 若此時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)各一名的差度還沒有形成，可對(duì)并列的代表隊(duì)進(jìn)行加賽；若已經(jīng)形成一、 二、三等獎(jiǎng)，則有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次百科學(xué)問競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。競(jìng)賽結(jié)果稍后揭曉。 四頒獎(jiǎng) 主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。 五抽獎(jiǎng)由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾，觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精致小禮品。 六主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。 七參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。 各代表隊(duì)頒