校內(nèi)課間活動(dòng)平安訓(xùn)練教案（通用5篇）

1、校內(nèi)課間活動(dòng)平安訓(xùn)練教案（通用5篇）校內(nèi)課間活動(dòng)平安訓(xùn)練教案1 活動(dòng)目的： 1、通過活動(dòng)，讓同學(xué)理解課間存在的平安隱患及如何避開這些隱患。 2、關(guān)心全體同學(xué)樹立時(shí)時(shí)留意平安防范的平安意識(shí)和平安責(zé)任。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入： 愛護(hù)自己，對(duì)一個(gè)家庭的和諧，對(duì)于國家的進(jìn)展，民族的振興都具有非常重要的意義。我們肯定要疼惜自己的身體和生命。要愛護(hù)同學(xué)的生命平安。這節(jié)課我們一起來仔細(xì)地學(xué)習(xí)如何做。 二、老師舉實(shí)例： 同學(xué)們，現(xiàn)在老師就給在家講幾件平安事故： 1、校內(nèi)踩踏的大事。踩踏的事故是特別可怕的。所以我們肯定要避開發(fā)生。 2、如何預(yù)防踩踏的事故發(fā)生。只要同學(xué)們能時(shí)時(shí)把平安放在心中，肯定會(huì)避開。 三、課

2、間活動(dòng)的平安訓(xùn)練： 1、不追趕打鬧。 活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動(dòng)，以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中精神飽滿?；顒?dòng)要留意平安，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 2、不在樓內(nèi)玩耍。（切記活動(dòng)場所只有教室內(nèi)和操場上） 室外空氣新奇，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽擱下面的課程。不追趕打鬧。 3、不在操場玩石子。 活動(dòng)的方式要簡便易行，如做操等。 4、不到國旗下臺(tái)子上玩耍。 國旗是神圣的，不能隨便在下面玩耍，還有一個(gè)緣由是：在下面玩是很危急的。由于假如不當(dāng)心把國旚繩弄松了，旗桿落下會(huì)傷到人。而且會(huì)很嚴(yán)峻。 5、同學(xué)小組內(nèi)相互說說自己以后應(yīng)當(dāng)怎么做。 6、小結(jié)：學(xué)校支配在

3、兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下，上上廁所、喝點(diǎn)兒水；也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動(dòng)，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。大課間設(shè)置的目的是讓同學(xué)能一天有足夠的活動(dòng)時(shí)間。 四、樓梯平安訓(xùn)練： 1、老師：上下樓梯要留意什么？哪些事在樓梯上是不能做的？ （1）不要由于趕時(shí)間而奔跑。 （2）上下樓靠右行。 （3）不要在樓梯上停留。 （4）不要在樓梯上玩耍 （5）成一人單行上下樓。不要手拉手肩并肩。 （6）假如有同學(xué)摔倒了?？隙ㄒＯ聛砘蛘呃@行。以防踩踏的事故發(fā)生。如是自己摔倒肯定要快速爬起來。 （7）在人多的地方肯定要扶好欄桿。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。 （8）上下樓時(shí)不要將手放

4、在兜里。 （9）不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 2、爭論：同學(xué)間相互說一說在以后應(yīng)當(dāng)怎樣去做？ 3、小結(jié)：上下樓梯肯定要留意自己的平安和同學(xué)的平安。 五、總結(jié)： 課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人許多，因此，大家都要守秩序。按挨次走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。在與同學(xué)玩耍時(shí)肯定要愛護(hù)好自己和同學(xué)的平安。 校內(nèi)課間活動(dòng)平安訓(xùn)練教案2 教學(xué)背景 下課鈴聲一響，寧靜的校內(nèi)立刻沸騰起來了，這沸騰也成了同學(xué)校內(nèi)損害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動(dòng)同時(shí)也是校內(nèi)平安管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，在平安管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今日，同學(xué)課間非常鐘平安顯得非常重要。 教學(xué)目標(biāo) 1、讓同學(xué)重視課間平安，清晰課間

5、活動(dòng)的留意事項(xiàng) 2、通過對(duì)平常課間活動(dòng)的排列及評(píng)分，讓同學(xué)們清晰什么樣的課間活動(dòng)是提倡的，什么樣的是不合適的 3、讓同學(xué)學(xué)會(huì)懂得取舍，樹立正確的價(jià)值觀，增加學(xué)校生的自我愛護(hù)意識(shí)和力量，學(xué)會(huì)過一個(gè)平安、文明、歡樂的課間非常鐘。 4、學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小嬉戲 教學(xué)重難點(diǎn) 1、通過本次活動(dòng)規(guī)范同學(xué)的課間活動(dòng)行為，養(yǎng)成同學(xué)的文靜行為習(xí)慣。 2、樹立平安最終泰山的平安憂患意識(shí)，時(shí)刻留意平安，時(shí)時(shí)想著平安。 教學(xué)方法 導(dǎo)、看、議、評(píng)相結(jié)合。 教學(xué)過程 環(huán)節(jié)一：課前導(dǎo)入（同學(xué)們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺地回到位置就要開頭我們新的一節(jié)課，但是，有不少的同學(xué)卻希望著下課鈴聲，由于下課鈴聲一響，課堂一結(jié)

6、束，我們就可以走出教室活動(dòng)，開頭屬于我們課件非常鐘。在課間里，同學(xué)們相互追趕打鬧，玩得非?？鞓罚@之中存在著一些平安隱患） 觀看課間隱患視頻（首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動(dòng)的視頻） 引出課間平安（課間短短非常鐘，卻可以發(fā)生許多事，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情，很簡單導(dǎo)致?lián)p害事故的發(fā)生）。 環(huán)節(jié)二：請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，課間非常鐘他們?cè)趺炊冗^的（那同學(xué)們，你們的課間非常鐘都在干什么呢？），老師依據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來。 環(huán)節(jié)三：全班爭論課間活動(dòng)的留意事項(xiàng)（由黑板上列出來的這些活動(dòng)可見啊，我們班同學(xué)的課間還是特別的豐富，那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪?，接下來我?/p>

7、一起來爭論一下課間活動(dòng)的留意事項(xiàng)），老師總結(jié)并給以補(bǔ)充，接著全班對(duì)黑板上排列的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分。 環(huán)節(jié)四：全班爭論在課間非常鐘有益身心的活動(dòng)，觀看課間活動(dòng)圖片。（同學(xué)們?cè)傧胂朐谡n間我們可以開展什么活動(dòng)才是有益身心的呢，老師給大家展現(xiàn)幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏） （老師也預(yù)備了一些課間室內(nèi)、室外的嬉戲，我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)） 環(huán)節(jié)五：選擇同學(xué)喜愛的嬉戲之一，模擬課間非常鐘。 課堂小結(jié) 在我們模擬課間非常鐘之后，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課間鈴聲響起之前，我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么，我們學(xué)習(xí)探討了課間活動(dòng)的留意事項(xiàng)（回顧），重新端詳了我們之前的課間活動(dòng)，對(duì)于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止，可以開

8、展一些值得提倡的活動(dòng)；在課堂的最終我們還學(xué)習(xí)了幾款小嬉戲，可供大家課間休閑消遣用。 課間活動(dòng)留意事項(xiàng)： 1、室外空氣新奇，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽擱下面的課程。 2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動(dòng)，以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿?；顒?dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。 3、課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍，嚴(yán)禁奔跑、追趕、打鬧和嬉戲。 4、在樓梯、走廊、過道上行走時(shí)，應(yīng)當(dāng)禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序，行走拐彎處要當(dāng)心，避開碰撞。 5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子，由于那樣很可能被擠倒或踩傷。 6、下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走，保持

9、距離不推拉。 7、在教室里休息不要追趕、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外損害事故。 8、嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上，不準(zhǔn)放東西在圍攔上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。 校內(nèi)課間活動(dòng)平安訓(xùn)練教案3 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解在課間不能玩的危急嬉戲及可能發(fā)生平安事故的重點(diǎn)場所和設(shè)施設(shè)備。 2、了解課間活動(dòng)的平安學(xué)問，把握基本的平安規(guī)章。 3、激發(fā)同學(xué)對(duì)生活的喜愛和生命的珍惜之情，樹立良好的平安活動(dòng)意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1、了解課間活動(dòng)的平安學(xué)問，把握基本的平安規(guī)章。 2、激發(fā)同學(xué)對(duì)生活的喜愛和生命的珍惜之情，樹立良好的平安活動(dòng)意識(shí)。 一、導(dǎo)入： 1、過渡：同學(xué)們，伴隨著悅耳的上課鈴聲，我們又度過了一個(gè)輕松開心的

10、課間非常鐘。在這非常鐘里，你是怎樣度過的呢？ 2、同學(xué)匯報(bào)。 3、你覺得你們過的歡樂嗎？過的平安嗎？（溝通） 4、看來，歡樂是肯定的，但平安就得打個(gè)問號(hào)了。那今日咱們就一起來探討如何平安又歡樂地過課間。（板書：平安歡樂過課間） 二、室內(nèi)平安 1、過渡：你瞧，下課鈴聲一響，三（2）班的小伴侶就迫不及待地沖出教室開頭了他們的課間活動(dòng)。（出示圖片）請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看五幅圖片，說說他們的課間活動(dòng)是否平安。假如擔(dān)心全，簡單導(dǎo)致怎樣的平安隱患。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才是平安的。 2、同學(xué)溝通。（強(qiáng)調(diào)：聽音樂時(shí)，聲音要小，防止損傷聽力。還要留意雷雨天氣不行戴耳機(jī)。防止雷擊。） 3、小品表演： （1）同學(xué)們，從大家剛才

11、的匯報(bào)中，老師也深切地感受到平安過課間的重要性?？墒莿倓偽衣愤^三（3）班時(shí)，卻看到了這樣的一幕。 （2）小演員上臺(tái)表演小品。 （3）提問：小品中的同學(xué)有那些擔(dān)心全的行為，可能會(huì)造成什么后果？你會(huì)怎樣勸阻他們？ （4）溝通匯報(bào)。 4、質(zhì)疑：室內(nèi)活動(dòng)，還存在哪些平安隱患呢？ 5、溝通。 三、室外平安 1、過渡：同學(xué)們，不僅室內(nèi)的課間活動(dòng)存在平安隱患，室外的課間活動(dòng)也同樣危急重重。讓我們一起到操場去走一走，看一看。 2、（出示圖片）請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，觀看圖片，爭論在以下地點(diǎn)可能會(huì)發(fā)生什么意外？我們又該怎樣當(dāng)心提防？ 3、小組選派一名代表匯報(bào)爭論結(jié)果。 4、質(zhì)疑：室內(nèi)活動(dòng)，還存在哪些平安隱患呢？

12、5、溝通。 四、樓梯平安 1、過渡：同學(xué)們，樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁，也存在這平安隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手，現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片。 2、播放短片。 3、溝通。 五、學(xué)習(xí)平安兒歌 1、過渡：同學(xué)們，平安重于泰山，讓我們一起來讀課間平安拍手歌。 2、齊讀課間平安拍手歌。 3、同桌拍手朗讀課間平安拍手歌。 六、總結(jié) 你們是祖國的將來，更是打算一個(gè)個(gè)小家庭美好的命脈。盼望你們珍愛生命，文明玩耍，遠(yuǎn)離損害，平安歡樂過課間。 校內(nèi)課間活動(dòng)平安訓(xùn)練教案4 一、看小品，說感受 1、主持人：安靜的校內(nèi)，隨著一聲下課鈴響，校內(nèi)里便喧鬧起來了。看，有的同學(xué)在課間玩起了什么？ 2、同

13、學(xué)表演小品橡皮大戰(zhàn)。 3、主持人：剛才兩位同學(xué)表演的小品叫橡皮大戰(zhàn)，他們?cè)谡n間這樣活動(dòng)確定是不對(duì)的，對(duì)在哪里呢？ 二、爭論課間活動(dòng) 1、課間活動(dòng)是我們校內(nèi)生活中一個(gè)不行缺少的部分，開展課間活動(dòng)的好處有許多，那么我們平?？梢蚤_展哪些課間活動(dòng)？ 2、我們平常的活動(dòng)，說說課間在教室或樓道有限的地方活動(dòng)時(shí)我們要留意些什么？ 3、同學(xué)們說得都很重要，我們這樣做就對(duì)了。 4、小品表演我們課間該怎樣活動(dòng)。 三、班主任上場 1、出示一首課間活動(dòng)的兒歌。 兒歌： 下課鈴聲響，我們出課堂。課間活動(dòng)多，好玩又愉快。做做操打打球，笑聲多歡暢。人人講秩序，個(gè)個(gè)守規(guī)章。大家休息好，一起來上課。 2、同學(xué)們立刻要下課了，我

14、們又將迎來一個(gè)課間，從今日起我們班要進(jìn)行課間活動(dòng)正?；脑u(píng)比，盼望同學(xué)們能獲得活動(dòng)標(biāo)兵的完榮稱號(hào)。 校內(nèi)課間活動(dòng)平安訓(xùn)練教案5 教學(xué)目標(biāo) 讓同學(xué)了解課間應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的活動(dòng)有哪些？ 讓同學(xué)明白平安的重要性。 教學(xué)過程 一、問好、導(dǎo)入 1、小伴侶們，早上好?。ㄉ豪蠋熢缟虾茫?2、今日小伴侶們可真有精神。說說今日你是怎么上學(xué)的呀？ 3、指名溝通。 4、你認(rèn)為，在到學(xué)校的過程中，什么是最需要留意的呢？（交通平安） 5、對(duì)了。早上是公路最勞碌的時(shí)候了，這時(shí)候車多人多，假如不留意平安，不遵守交通法規(guī)，可就要誕生命危急了。 6、那么，什么，除了在上學(xué)時(shí)要留意平安，還有什么時(shí)候也需要留意平安呢？ 7、指名溝通。

15、 8、看來，平安無處不在。剛才有小伴侶說到課間的平安。老師很贊同。今日，就讓我們一起來爭論一下我們的課間活動(dòng)。 9、揭示課題，指讀。 二、豐富的課間活動(dòng) 、小伴侶們，課間休息的時(shí)候，你都會(huì)和小伙伴玩些什么呀？ 、指名溝通。（跳繩、踢毽子、看課外書、下棋） 、看來大家的活動(dòng)可真豐富呀。誰來用動(dòng)作表示一下，你最喜愛的活動(dòng)？ 、指名做動(dòng)作，其他小伴侶猜，這是什么活動(dòng)。 、這是體育類的活動(dòng)，誰也喜愛這類活動(dòng)的？再來做個(gè)不一樣的動(dòng)作。 、這些體育活動(dòng)能讓我們身體更強(qiáng)壯。誰喜愛文藝類的活動(dòng)？指名做動(dòng)作。（唱歌、跳舞、吹豎笛） 、文藝類活動(dòng)能陶冶我們的情操。學(xué)問豐富的小伴侶，你又會(huì)干什么呀？指名做動(dòng)作。（看書、練字、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎） 、這么多活動(dòng)，我們用一個(gè)詞語可以形容，叫做（豐富多彩、各種各樣） 三、平安的課間活動(dòng) 1、讓我們看看，這些活動(dòng)你會(huì)參加嗎？ 2、出示幻燈片。有的在滑樓梯，有的在追趕打鬧，有的在翻矮墻 3、說說圖上的小伴侶們?cè)诟墒裁?4、你會(huì)去參加嗎？為什么呢？ （）滑樓梯的時(shí)候，有可能會(huì)遇到什么狀況？（撞到別人、扭到腳、翻到樓梯外面）