滬粵版九年級物理上冊 第十一章機械功與機械能 11.2比較做功的快慢 同步測試-（解析版）

1、.滬粵版九年級物理上冊 第十一章機械功與機械能 11.2比較做功的快慢 同步測試一、單項選擇題1用4只完全一樣的滑輪和2根一樣的繩子組成如下圖的甲、乙兩個滑輪組，在繩的自由端用大小分別為F1和F2的拉力，將同一重物在一樣的時間內，勻速提升一樣的高度，兩滑輪組繩子的自由端挪動的速度分別為v1和v2假設不計繩重和摩擦，以下說法正確的選項是A. 甲乙滑輪組繩子自由端挪動的間隔 一樣B. F1大于F2C. v1大于v2D. F1和F2做的功不相等【答案】B【解析】A. 如圖，甲滑輪組由兩段繩子承擔物重，那么F1挪動的間隔 為：s1=2h；乙滑輪組由三段繩子承擔物重，那么F2挪動的間隔 為：s2=3h，

2、所以s2>s1，故A錯誤；B. 在不計繩重和摩擦時，F(xiàn)1=12G物+G動；F2=13G物+G動， 所以F1大于F2，故B正確；C. 在一樣的時間內，勻速提升一樣的高度，由于s2>s1，根據(jù)v=st得，v1小于v2，故C錯誤；D. 在不計繩重和摩擦時，F(xiàn)1和F2做的功都為：W=G物+G動h，即做功相等，故D錯誤；應選B。2工人師傅用拉力F1將重物勻速搬運到h高處，對重物做的功是W1；假設工人改用動滑輪將該重物勻速提升到h高處，拉力為F2，對重物做的功是W2滑輪、繩的重力及摩擦力可忽略不計，那么以下說法正確的選項是A. F1=F2 B. F1<F2 C. W2>W1 D.

3、W2=W1【答案】D【解析】拉力直接對物體做功為：W1=F1h=Gh，F(xiàn)1=G；工人改用動滑輪將該重物勻速提升到h高處，對重物做的功是：W2=Gh；即W2=W1，故D正確，C錯誤；但使用動滑輪時，可以省一半力，即F2<F1，故AB錯誤；應選D。點睛：重點是理解直接對物體做功和使用機械對物體做功是相等的，因為使用機械對物體做的功為有用功，不同的是使用機械做功時，總功會大于有用功。3甲、乙兩人進展爬竿比賽，甲從某一位置勻速爬到竿頂是9秒，乙從同一位置勻速爬到同一竿頂用時10秒，甲、乙兩人體重之比是5:6，那么他們爬竿的功率之比P甲:P乙是A. 5:6 B. 6:5C. 15:8 D. 25:

4、27【答案】D【解析】甲、乙兩同學從同一位置爬桿到頂端，爬桿上升的高度h一樣，又WGh，甲、乙兩同學的體重G甲：G乙5：6，那么甲、乙兩同學爬桿做功：W甲：W乙G甲h：G乙hG甲：G乙5：6，甲、乙兩同學爬桿所用時間：t甲：t乙9s：10s9：10，甲、乙兩同學爬桿做功功率：P甲P乙W甲t甲W乙t乙W甲W乙×t乙t甲56×10925:27，應選D.點睛：爬竿運動是抑制自身重力做功，甲乙兩人從同一位置勻速爬到竿頂那么h一樣，先計算出兩同學爬桿做功的關系；又知道兩同學的做功時間，根據(jù)功率公式得出他們的功率之比4某班準備組織一次爬樓比賽活動，規(guī)定從一樓登上五樓，比一比誰的功率最大

5、經(jīng)討論，同學們提出測量的物理量有：一樓到五樓的高度h；從一樓到達五樓所用的時間t；每個同學的體重G；一樓到五樓樓梯的長度L那么下面的比較方案中，可以分出勝負且最簡單的比較方案是A. 比較Lt B. 比較GhtC. 比較Gt D. 比較ht【答案】C【解析】由PWt可知，需要知道每位同學所做的功W和爬樓的時間t，而根據(jù)功的公式WGh，還要知道每位同學的體重G的樓的高度h，值得注意的是，每位同學都是從一樓登上五樓，其高度h是一樣的，所以不去測量樓的高度也不會影響到實驗的結果。這樣我們只需要測量每個同學的體重、爬樓的時間，通過比較Gt就可以知道功率的大小了。應選C.點睛：要想比較功率的大小，應從公式

6、的角度，通過公式分析出需要測量的量，并注意在爬樓過程中，這里不同的量是每位同學的體重G和爬樓的時間t，而一樣的量那么是一樓到五樓的高度h，因此，根據(jù)這一分析，可判斷各選項中的說法哪一個能到達實驗的目的，且更簡便5以下說法中正確的選項是A. 做功越多，功率越大B. 做功越少的機械做功越慢C. 功率大的所用時間少D. 功率大的機械做功一定快【答案】D【解析】A. 由公式PWt可得，WPt，所以做功的多少不僅與功率有關還與時間有關，故A錯誤；B. 由公式PWt可得，做功的快慢由功和時間共同決定，故B錯誤；C. 根據(jù)PWt可知，做功一樣時，功率大的所用時間少，故C錯誤；D. 功率越大，那么單位時間內所

7、做的功越多，那么表示做功越快，故D正確。應選D.點睛：1物體單位時間內所做的功叫功率；2功率的計算公式是PWt，由公式可知，功率的大小與做功多少和做功所需時間的長短有關，與其它因素無關6關于功和功率的說法正確的選項是A. 做功越多，功率越大B. 功率越大，做功時間越短C. 做功本領越大，功率越大D. 功率越小，做功越慢【答案】D【解析】A. 由PWt可知，功率與功和時間都有關系，只知道做功多不能表示功率一定大，故A錯誤；B. 由公式WPt可知，只有在做功一定時，功率越大，做功時間才越短，故B錯誤；C. 功率表示做功的快慢，并不是做功本領大，功率就大，故C錯誤；D. 功率是表示做功快慢的物理量，

8、功率越小，做功越慢，故D正確。應選D.點睛：1功等于力與間隔 的乘積；2功率是單位時間內做功的多少，是表示做功快慢的物理量功率的大小與做功多少和所用時間都有關系。7以下單位中，表示功率的是A. 牛頓 B. 瓦特 C. 千克 D. 米【答案】B【解析】在國際單位制中，A. 牛頓是力的主單位。故A錯誤；B. 瓦特是功率的主單位。故B正確；C. 千克是質量的主單位。故C錯誤；D. 米是長度的主單位。故D錯誤。應選B.點睛：根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答8下面四個單位中，哪個是用來表示聲音強弱的單位 A. 納米 B. 分貝 C. 赫茲 D. 焦耳【答案】B【解析】分析：人們以分貝為單位來表示聲音的

9、等級，0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音，3040dB是理想的安靜環(huán)境，超過50dB影響睡眠，超過70dB影響工作效率，超過90dB影響聽力，在150dB環(huán)境中，失去聽力。解答：聲音的強弱等級用分貝為單位來劃分，0dB是人能聽到的最微弱的聲音。納米是長度的單位、赫茲是頻率的單位、焦耳是功和能的單位，均不合題意。應選：B?！军c睛】聲音的強弱是指聲音的響度，要知道其單位是分貝。9如下圖，物體A在F=5N的拉力作用下，在10s的時間內沿程度地面上向左勻速挪動了2m。物體A受到程度地面的摩擦力大小是12N，那么以下說法正確的選項是A. 拉力F的功率大小是1W    

10、;                                   B. 滑輪組的機械效率為80%C. 繩子自由端挪動的間隔 是4m          &#

11、160;                    D. 物體A受到的力是平衡力，其運動速度是0.6m/s【答案】B【解析】 由圖可知,n3,繩子自由端挪動的速度：v繩3v物3×210m/s0.6m/s，拉力F的功率：P Fv繩5N×0.6m/s3W，故A錯誤； 根據(jù)svt可得,2s內繩子自由端挪動的間隔 ：s繩v繩t0.6m/s×2s1.2m，故C錯誤；滑輪組程度放置，抑制摩擦力

12、做的功為有用功，拉力F所做的功為總功，該滑輪組的機械效率：W有W總 fs物Fs繩 fs物Fns物 12N3×5N80%，故B正確；由題意可知物體A受到的力不是平衡力，v物=st=2m10s=0.2m/s故D錯誤，應選B. 10如圖，A、B、C三個物體的質量關系是mAmBmC ， 它們在同樣大的力F作用下，并沿力的方向挪動一樣的間隔 S，那么力F對三個物體所做的功 A. 一樣多 B. 對A做的功最多 C. 對B做的功最多 D. 對C做的功最多【答案】A【解析】由題，作用在A、B、C三個物體上的拉力F一樣，并沿力的方向挪動一樣的間隔 s，根據(jù)功的計算公式W=Fs，那么力F對三個物體所做的

13、功一樣多，故A正確為答案。選項BCD錯誤。點睛：正確理解功的概念和計算公式W=Fs是解答的關鍵。二、填空題11用100 N的拉力程度作用在100 kg的物體上，那么在拉力的作用下物體沿程度方向向右挪動了10 m，拉力對物體做的功是_ J，假如物體的運動為勻速直線運動，這時摩擦力的大小是_ N，力的方向_【答案】 1 000 100 程度向左【解析】根據(jù)題意知道，拉力的大小是F=100N,物體程度挪動的間隔 是s=10m，所以，拉力做功是：W=Fs=100N×10m=1000J；又因為在拉力的作用下物體沿程度方向勻速向右挪動，所以摩擦力與拉力是一對平衡力，即摩擦力與拉力大小相等，方向相

14、反，故摩擦力的大小是100N，方向是程度向左。點睛：此題考察的是功的計算和摩擦力的方向，解題的關鍵是知道物體做勻速運動時，拉力與摩擦力是平衡力。12馬拉著質量為2 000 kg的小車在程度路面上前進了400 m，做了3×105 J的功，馬的程度拉力是_，在這個過程中重力做功為_【答案】 750 N 0【解析】根據(jù)題意知道，小車在程度面上挪動間隔 是：s=400m，拉力做功是：W=3×105 J，由W=Fs可知，拉力的大小是：F=W/S=3×105J/400m=750N，由于小車在程度面上前進，沒有在重力的方向上通過間隔 ，所以重力做功為0。點睛：此題考察的是功的計

15、算公式的應用，是一道根底題，較為簡單。13功率是10 kW的拖拉機，它在120 s內能做功_ J【答案】1.2×106【解析】拖拉機的功率P10kW104W，時間t120s，由PWt可得，拖拉機120s做的功：WPt104W×120s1.2×106J.點睛：根據(jù)PWt求出拖拉機做的功。14如下圖，在程度桌面上放一個重300N的物體，物體與桌面的摩擦力為60N，假設不考慮繩的重力和繩的摩擦，使物體以0.1m/s速挪動時，程度拉力F功率的大小為_W?！敬鸢浮?【解析】因為物體在程度桌面上勻速運動,所以物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,即F拉f60N；從圖可知

16、，此滑輪組有三股繩子承擔對物體的拉力，不考慮繩的重力和繩的摩擦，繩子自由端的程度拉力為：F13F拉13×60N20N；程度拉力的功率：PWtFstFvF×3×v物20N×3×0.1m/s6W.點睛：1由圖知，拉物體的力是由三股繩子承擔由于物體在程度桌面上勻速運動，物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，故繩子自由端的力是對物體拉力的三分之一；2根據(jù)PFvFnv物計算拉力的功率。15根據(jù)所學知識填空： 1在程度地面上，用50N的力沿程度方向拉著重為100N的小車前進5m，重力做功等于_J； 2李磊家住在4樓，一天，他把質量為2Kg的物體從1樓

17、提到家里，提的力做的功是_J每層樓高為3米【答案】 0 180【解析】分析：1做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上挪動一段間隔 ；2根據(jù)W=Gh=mgh可算出做功的多少。解答：1重力的方向是豎直向下的，而物體是在程度方向上挪動了5m，物體沒有在重力方向上挪動間隔 ，所以重力做功為0J；2每層樓高為3米，把物體從1樓提到4樓，李磊實際爬樓的高度h=3m×3=9m；那么提物體的力做的功：W=Fs=Gh=mgh=2kg×10N/kg×9m=180J。故答案為：10；2180?！军c睛】此題主要考察的是學生對功的計算公式和做功兩個必要因素的理解和掌

18、握，注意掌握重力做功的特點。16小明同學積極參加社區(qū)效勞活動，幫助鄰居張奶奶將一袋15kg的米勻速背上15m高的六樓，上樓共用時3min在此過程中，小明對這袋米做了 _ J的功，g取10Nkg【答案】2250【解析】分析：物體的質量，根據(jù)公式G=mg可求物體的重力；根據(jù)公式W=Gh可求小明對這袋米做的功。 解答：一袋米的重力G=mg=15kg×10N/kg=150N；小明對這袋米做做功W=Gh=150N×15m=2250J。故答案為：2250； 【點睛】此題考察重力和做功的計算，關鍵是公式及其變形的靈敏運用，解題過程中要細心。17物體做功的兩個必要因素，一個是_，另一個是_

19、機械功的計算公式是_【答案】 作用在物體上的力 物體在力的方向上通過的間隔 W=Fs【解析】分析：功的兩個必要因素是力和間隔 ，計算功時，功等于力與間隔 的乘積，據(jù)此解答。解答：根據(jù)對功的概念的理解可知，物體做功的兩個必要因素，一個是作用在物體上的力，另一個是物體在力的方向上通過的間隔 。機械功等于力與間隔 的乘積，其計算公式是W=Fs 。故答案為： 1. 作用在物體上的力 2. 物體在力的方向上通過的間隔 3. W=Fs【點睛】此題主要考察了對做功的兩個必要因素的理解，以及對機械功的公式的掌握，屬根底知識的考察。18如下圖，B在A的拉動下向右做勻速直線運動，A的質量為mA ， B的質量為mB

20、 ， 當A下落的間隔 為s時，繩子的拉力對B所做的功為_忽略滑輪摩擦，均用所給的字母表示【答案】mAgs【解析】分析：由圖可知，滑輪為定滑輪，A下落的間隔 和B挪動的間隔 相等，B受到的拉力和物體A的重力相等，根據(jù)W=Fs求出繩子的拉力對B所做的功。解答：由圖可知，滑輪為定滑輪，當A下落的間隔 為s時，物體B運動的間隔 也為s；B在A的拉動下向右做勻速直線運動時，那么繩子的拉力：F=GA=mAg，繩子的拉力對B所做的功：W=Fs=mAgs。故答案為：mAgs。【點睛】此題考察了功的計算，要注意同一根繩子的拉力相等，即繩子對B的拉力和A的重力相等。19功率是表示_的物理量_叫做功率功率的計算公式

21、是_，其中P表示_，W表示_，t表示_在國際單位制中，功率的單位是_【答案】 物體做功快慢 單位時間完成的功 功率 功 時間 W【解析】功率是表示物體做功快慢的物理量；單位時間完成的功，即功與時間的比叫功率；功率的計算公式是P=Wt，其中P表示功率，W表示功，t表示時間；在國際單位制中，功率的單位是W，20舉重運發(fā)動在5 s內將1500 N的杠鈴勻速舉高了2 m，那么可知他對杠鈴做的功為_，功率是_.【答案】 3000 J 600 W【解析】對杠鈴做的功WGh1500N×2m3000J.功率PWt3000J5s600W.點睛：杠鈴的重力和舉高的高度，根據(jù)公式WGh可求對杠鈴做的功，還

22、知時間，根據(jù)公式PWt可求功率。三、實驗題21學校新購了一箱物理器材，小青將它從一樓搬到三樓，小紅想測定小青搬動器材過程中對箱子做功的功率實驗器材_；實驗原理_；實驗步驟A測出箱子的質量m；B測出樓梯的總長度L；C測出一樓到三樓的豎直高度h；D測出小青上樓所用的時間t；E計算出小青搬運箱子的功率P小紅的實驗步驟中多余的是：_填寫步驟前的字母即可【答案】 臺秤、卷尺、停表 P=mght B【解析】 1要測量搬動器材過程中對箱子做功的功率,其實驗原理為：PWtGhtmght；m為箱子的質量，h為一樓到三樓的豎直高度，t為上樓所用的時間。所以，需要用臺秤測量箱子的質量m，用卷尺測量一樓到三樓的豎直高

23、度h，用秒表測量上樓所用的時間t.2由以上分析可知并不需要測量樓梯的總長度，應選B.點睛：搬箱子上樓就是抑制箱子的重力做功，做的功除以做功的時間就是功率；所以該實驗的原理是：PWtGhtmght，據(jù)此選擇所需的器材和設計實驗步驟。22如下圖，小軍同學從一樓跑到三樓，他想通過登樓梯來估測自己的功率。為此： 1測量所需要的器材有_。2小軍同學設計的測量步驟如下，其中多余的是_A測出自己的體重B測出樓梯的總長度C測出一樓到三樓的豎直高度D測出自己從一樓登上三樓所用的時間E算出自己登樓梯的功率3下表是小軍設計的實驗記錄表格，根據(jù)要記錄的數(shù)據(jù)，請把表格補充完好_?！敬鸢浮?刻度尺、停表、磅稱 B 【解析】1測量上樓的功