教學(xué)主任述職報(bào)告.doc

1、教學(xué)主任述職報(bào)告學(xué)校政教副主任年終述職報(bào)告篇一：政教處副主任述職報(bào)告 政教處副主任述職報(bào)告 宣漢縣鳳鳴鄉(xiāng)中心校：唐小平 各位指導(dǎo)，各位老師： 我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù)，已近半年。在這一年里，我的工作得到了學(xué)校指導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結(jié)這一年的工作，我常在想：我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置，應(yīng)該做些什么，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因?yàn)槲抑?，在工作中不斷反省、不斷總結(jié)，對(duì)于我這樣一個(gè)年輕的政教處副主任來說，是非常有意義的，也是非常必要的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，才能日進(jìn)日長，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。今天，我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向指

2、導(dǎo)們做個(gè)匯 報(bào)，請(qǐng)指導(dǎo)們批評(píng)指正。在這一年中，我還擔(dān)任過辦公室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、班主任、還擔(dān)任兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)。一、政教處工作 我主要是在學(xué)校指導(dǎo)下，配合政教主任抓好學(xué)校的德育工作；學(xué)生宿舍管理等。工作中我要求自己對(duì)工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來，在學(xué)校和廣闊班主任、老師的大力支持下，做了大量的工作,到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作忽略而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平，公正，公開。平時(shí)我注意觀察理解，抓苗頭性的東西，力求把它處理在萌芽狀態(tài)，擺事實(shí)講道理，通過各種方式進(jìn)展溝通。這一年來我深深體會(huì)到政教處的工作無大小，處理不當(dāng)小事就會(huì)變成大事，均要慎重細(xì)致，盡最大努力做

3、好工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)可以更正，使工作更上臺(tái)階。二、年級(jí)組工作： 我擔(dān)任五年級(jí)組組長，我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明，深感自己才能不強(qiáng)，但我盡力在做。我理解各班情況，及時(shí)向班主任反映班級(jí)問題；課外活動(dòng)時(shí)間我經(jīng)常觀察各班的課間活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。并通過調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，來推動(dòng)政教處的工作。適時(shí)召開學(xué)生會(huì)，總結(jié)評(píng)比，來進(jìn)步學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對(duì)后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)展適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情，班級(jí)工作能穩(wěn)步向前。三、正視缺點(diǎn)，努力完善自我。回憶自己的工作，存在諸多缺乏之處： 1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。2、在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的

4、主要方面，導(dǎo)致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入，但是實(shí)際效果不理想。針對(duì)以上缺乏之處，在以后工作中，應(yīng)首先多考慮，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步程度，并真誠地懇求指導(dǎo)和同志多提珍貴意見。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要進(jìn)步效勞意識(shí)，身在其位，謀好其職。與老師們一起把我們的班級(jí)管理的更好。20-12-19篇二：2020學(xué)年度政教處副主任述職報(bào)告 2020學(xué)年度政教處副主任述職報(bào)告 博白縣龍?zhí)舵?zhèn)第一初級(jí)中學(xué) 黃海東 按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里，我主要負(fù)責(zé)了以下幾項(xiàng)工作：協(xié)助政教做好日常工作，分管師生考勤，協(xié)管控輟保學(xué)，協(xié)助宣敬做好教職工檔案的搜集與整理，擔(dān)任初二212班數(shù)學(xué)，協(xié)助李春生副校長管

5、理初二級(jí)。工作內(nèi)容雖然繁多，但我仍然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步完善了自身建立，同時(shí)自己在此崗位上也得到進(jìn)一步進(jìn)步?，F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下： 一、政治思想表現(xiàn) 熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，識(shí)大體顧大局，堅(jiān)持原那么，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，重視思想素養(yǎng)的進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)開展觀和黨的十八大精神及上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育思想理論，每次都積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。樹立為學(xué)生效勞的思想，和指導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)合作，較好地完本錢職工作，年度考核優(yōu)秀。二、本年

6、度主要工作及獲得的成績 (一)勤奮踏實(shí)，盡職盡責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。一直承當(dāng)主科的教學(xué)任務(wù)，20-20學(xué)年度任教七年級(jí)數(shù)學(xué)課，工作量符合要求。在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真修改作業(yè)和評(píng)析試卷工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)工作，因此學(xué)生的學(xué)習(xí)程度整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好，在期末考試中成績良好，平均分、合格率、優(yōu)秀率均居年級(jí)前茅。本年度以來，我堅(jiān)持出滿勤，從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課，也沒有因私事請(qǐng)過一次假和曠工。(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。在自己平凡的工作崗位上，我以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，

7、幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處副主任后，一心撲在工作上，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)，從來沒有一句怨言。由于多數(shù)學(xué)生遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，在處理違紀(jì)學(xué)生前根據(jù)”理解學(xué)生、理解學(xué)生心理、理解學(xué)生特點(diǎn)、理解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時(shí)間我收到一個(gè)曾因打架鬧事教育過的學(xué)生的信息中所說：“您對(duì)我的處理，我覺得其實(shí)更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活。”我的付出得到上級(jí)指導(dǎo)的肯定

8、，20年博白縣德育工作先進(jìn)個(gè)人。三加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，樹立效勞意識(shí)。自任職以來，我利于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資上網(wǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理類文章，理解有關(guān)的法律法規(guī)，積極向有經(jīng)歷的指導(dǎo)、老師請(qǐng)教。我認(rèn)為，作為一名中層干部，就要樹立“效勞育人”的理念，就要竭盡所能為學(xué)生效勞，為班主任效勞，為指導(dǎo)效勞，為學(xué)校效勞，為此，我對(duì)自己提出了熱心、愛心、耐心、細(xì)心、齊心、責(zé)任心的“六心”效勞要求。服從指導(dǎo)安排，愉快地承當(dāng)局部臨時(shí)工作，如協(xié)助黃乾總務(wù)副主任做好學(xué)校水塔工程安裝和食堂風(fēng)扇燈管改裝以及局部教室、宿舍風(fēng)扇更換等工作。在迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查評(píng)比的檔案搜集與整理歸檔方面，都能盡到了自己的綿簿之力。(四)標(biāo)準(zhǔn)管理，提升德育程度。根據(jù)時(shí)

9、代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn)，以學(xué)生思想道德建立為主線，以素質(zhì)教育特色校為奮斗目的，貫徹執(zhí)行關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見等教育法規(guī)，進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)生守那么和中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，積極探究德育工作的新路子，認(rèn)真和宣大東主任一起制定政教處工作方案和德育主題活動(dòng)方案，有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展了教育活動(dòng)，學(xué)校德育工作成效顯著，20年11月學(xué)校被評(píng)為博白縣德育先進(jìn)學(xué)校。1、狠抓德育工作隊(duì)伍建立，提升德育隊(duì)伍的管理程度、育人程度。在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍仍然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們通過班主任工作會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑

10、，加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強(qiáng)積累經(jīng)歷意識(shí)，進(jìn)步德育工作成效性。2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，我們以中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來，我們對(duì)全校學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及上課、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況，催促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)考核中。對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不

11、講衛(wèi)生、亂扔垃圾、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周五參與清潔區(qū)或教室或宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。3、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做過細(xì)的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對(duì)待特殊的學(xué)生，首先要理解學(xué)生、理解學(xué)生心理、理解學(xué)生特點(diǎn)、理解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。4、加強(qiáng)宿舍管理力度。每期開學(xué)初就及時(shí)印出兩休簽到表并及時(shí)發(fā)放給各班，以便能按時(shí)進(jìn)展就寢登記，每一天兩休都班主任前去查房。還根據(jù)朱校長和政教處主任指示，及時(shí)繪制宿舍管理記錄簿相關(guān)檢查內(nèi)容表格，和宣大東主任一

12、起討論宿舍輪值安排，安排宿舍值日指導(dǎo)堅(jiān)持深化宿舍，主動(dòng)掌握第一手情況和信息，另外兩位宿舍管理員進(jìn)展詳細(xì)記錄反映情況。5、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會(huì)的互相溝通和配合，形成合力，積極營造大德育環(huán)境。通過家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，嚴(yán)密配合。催促班主任認(rèn)真完成家訪任務(wù)，協(xié)調(diào)社會(huì)各方面教育共同做好學(xué)校的德育工作。如在處理學(xué)生打架或違背紀(jì)律時(shí)，除了做好循循善誘，耐心教誨外，每處理后都和家長簽訂共同教育協(xié)議書，讓學(xué)生家長知道要配合學(xué)校教育自家孩子，還注意做好記錄。6、強(qiáng)化平安的意識(shí)。在平安問題上，我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。經(jīng)常配合相關(guān)指導(dǎo)利用學(xué)生集會(huì)等經(jīng)常性地宣傳平安常識(shí)，強(qiáng)化平安教育。

13、在管理上，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)。同時(shí)，通過各種形式教給學(xué)生一些最根本的自我保護(hù)的常識(shí)。平時(shí)課間，尤其上晚讀上晚自修時(shí)課間都注意抽空去巡查，最大限度減少學(xué)生打架斗毆事件發(fā)生，每周五早操后集中學(xué)生講話都注意平安教育。經(jīng)常和何永斌副校長、宣大東主任等指導(dǎo)一起到校門口加強(qiáng)校門口進(jìn)出管理。每周五下第六節(jié)課還到校門口目送學(xué)生離校，維持放學(xué)秩序。一學(xué)年來，由于我們與班主任一道堅(jiān)持不懈、苦口婆心的教育，學(xué)生無重大事故發(fā)生。三、主要缺乏方面 1、在管理理念和管理方法還相對(duì)滯后。2、理論學(xué)習(xí)不夠，程度有待進(jìn)步。3、有時(shí)候看問題站的角度還不是很高，處理問題缺乏方式方法和靈敏性，個(gè)性比擬耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏

14、剛?cè)岵?jì)。4、關(guān)心老師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠詳細(xì)細(xì)致。5、由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問題犯急躁，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請(qǐng)指導(dǎo)與老師們諒解。四、今后努力方向 雖然在這期間我獲得了一些成績，但這些都已成為了過去，我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改良的地方也較多，如理論學(xué)習(xí)不夠，管理意識(shí)不強(qiáng)。以后將往以下方面改良自己： 1、積極認(rèn)真地組織開展家訪工作，努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法。2、積極參與課題研究，進(jìn)步論文的數(shù)量和質(zhì)量，進(jìn)步獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。3、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段，進(jìn)步自己的電教程度。4、重視合作意識(shí)，做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。5、進(jìn)步效勞意識(shí)。在平時(shí)工作中，對(duì)待同

15、事態(tài)度謙和，容人容言，和老師建立起平等和諧的合作關(guān)系，進(jìn)步心理承受才能?；貞浺荒陙淼墓ぷ鳎偃缯f做了一些工作，這主要與朱校長、宣敬黨支書的支持和幫助分不開，與各個(gè)中層指導(dǎo)對(duì)我工作的配合分不開；與全體老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開?！爸狈Χ鴬^進(jìn)，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機(jī)，虛心承受指導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，為學(xué)校的開展建立增添一份微薄之力。以此為起點(diǎn)，我將努力工作，及時(shí)查找工作中的缺乏之處。在思想上，在工作上，與指導(dǎo)保持一致，進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)才能。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。篇三：初中政教副主任述職報(bào)告 初中政教副主任述職報(bào)告 歲月不居，彈指一揮間，在這一年內(nèi)，

16、學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學(xué)校指導(dǎo)的正確指導(dǎo)，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使政教處為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)展，起到了夯實(shí)根底和保駕護(hù)航的作用。在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報(bào)一些，不妥之處還望各位指導(dǎo)批評(píng)指正。一、政治思想素質(zhì)： 1、時(shí)刻保持清醒的頭腦，進(jìn)步警覺，具有堅(jiān)決的政治立場和高度的政治覺悟，在思想和行為上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”和 學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀的重要思想。2，在工作中堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步理論和政策程度，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅(jiān)持全心全意為人民效勞的宗

17、旨，堅(jiān)持黨的教育方針，時(shí)刻將先進(jìn)性的教育內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴(yán)于律已。3，嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，工作上不敢有絲毫的松懈和怠慢,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。在一學(xué)年內(nèi)沒有一天病、事假，出滿勤，多處勤。任勞任怨，服從指導(dǎo)建議，聽從上級(jí)安排。4，要認(rèn)真細(xì)心的向前輩學(xué)習(xí)，不懂多問，認(rèn)真鉆研；要熱愛自己的本職工作，認(rèn)真主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)，能已校為家，努力把工作做好。5， 樹立科學(xué)育人觀,全面施行素質(zhì)教育，重視思想政治工作，深化認(rèn)識(shí)思想政治工作是學(xué)校整體工作的重要組成局部。二、工作才能及個(gè)人修養(yǎng)。強(qiáng)化工作職能，明確個(gè)人崗位職能，落實(shí)崗位目的責(zé)任制。在工作中，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律相關(guān)規(guī)定。認(rèn)真履行職責(zé)，不斷熟悉各個(gè)工

18、作環(huán)節(jié)，進(jìn)步工作效率，防止過失發(fā)生，標(biāo)準(zhǔn)行政行為，加強(qiáng)業(yè)務(wù)程度。從本職工作出發(fā)，認(rèn)真做好工作日志，總結(jié)工作中經(jīng)常發(fā)生的問題，考慮工作中遇到的新問題，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，踏實(shí)負(fù)責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，進(jìn)步工作效率，提升工作才能。中國古代教育家孔子在教育理論中強(qiáng)調(diào)以身作那么，為人師表，他曾經(jīng)說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛檎谈敝魅?，我深知自己的一言一行，一舉一動(dòng)，在老師和學(xué)生中的影響，因此，無論是在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上，還是與人交往上，我都力求以自己的人格和言行感染老師、感染學(xué)生，要求別人做到的，首先自己做到。以校為家，胸懷坦蕩，不小肚雞腸，擅長聽取不同意見和建議，虛心承受老師和家長的監(jiān)視，

19、團(tuán)結(jié)就是力量，穩(wěn)定壓倒一切。我一貫做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，損壞學(xué)校利益的事不做。我最信奉的一句話就是要想讓別人尊重自己，你首先要尊重別人，我經(jīng)常是這樣說的，一直也是這樣做的。三、結(jié)合實(shí)際談?wù)烫幑ぷ鳌?、狠抓德育工作隊(duì)伍建立，提升德育隊(duì)伍的管理程度、育人程度。德育是學(xué)校施行素質(zhì)教育的重要組成局部。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，浸透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生安康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。同時(shí)，中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定指出： 施行素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不

20、僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)理論，使諸方面教育互相浸透、協(xié)調(diào)開展，促進(jìn)學(xué)生的全面開展和安康成長。進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過程管理，對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)和的日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄有意識(shí)的積累，要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究、積累經(jīng)歷，進(jìn)步德育工作成效，正確認(rèn)識(shí)“控輟保學(xué)”、“平安”、衛(wèi)生的重要性，從而收到了較好的教育效果。2、加強(qiáng)班級(jí)集體建立，狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育 班級(jí)制度的建立和完善。從以上兩點(diǎn)來分析p 班級(jí)制度的建立，這個(gè)制度首先賴以生存的是學(xué)生的實(shí)際情況，并且要從每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢和特點(diǎn)出發(fā)，因?yàn)橹贫仁菫閷W(xué)生效勞的，是孩子們安康成長的需要，要讓制度反過來鼓勵(lì)孩子們的優(yōu)勢，

21、加強(qiáng)他們的特點(diǎn)，這才是我們培養(yǎng)的需要。另一方面來說，不是孩子們開展優(yōu)勢的，不是展現(xiàn)孩子們特長的，這個(gè)制度就對(duì)它起制約作用。假如不從孩子們的優(yōu)勢和特點(diǎn)來建立班級(jí)制度，從孩子們的缺點(diǎn)和短處來建立制度，那孩子們天天處在痛苦之中，約束之內(nèi)，那肯定不能安康成長，那種孩子們犯一個(gè)錯(cuò)誤來一條制度的，是不行的。有疑問，你這個(gè)制度都管的是孩子們的優(yōu)點(diǎn)去了，那他的缺點(diǎn)用什么來制約，不就無法無天了嗎？這個(gè)問題的答案就是班主任該做的事情，首先要讓學(xué)生明確班級(jí)制度建立的目的，班集體表達(dá)出的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就是我們集體的標(biāo)志，集體的榮耀，顯現(xiàn)出班級(jí)是大家的班級(jí)，班級(jí)的建立，靠的是大家，制度為此而立。班主任需要為這個(gè)集體不斷的

22、輸入活力，哪個(gè)同學(xué)有缺點(diǎn)，我們就引導(dǎo)，或是動(dòng)用班級(jí)的力量，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢，培養(yǎng)他的優(yōu)勢，從而讓他避開誤區(qū)。這其中，班主任的工作就尤其重要，要解決好班級(jí)的每一個(gè)問題，要付出全部的愛心，表現(xiàn)出極高的智慧，同時(shí)，要特別加強(qiáng)美育教育，它是班級(jí)風(fēng)氣形成極其重要的因素，只有全班同學(xué)的審美觀念進(jìn)步了，大家才能互相幫助，互相積極影響，揚(yáng)長避短，優(yōu)勢就會(huì)更突出，班風(fēng)就會(huì)更好。我們知道，古今中外，但凡成功人士，無一不是在某一方面有著良好習(xí)慣的人。愛因斯坦說過：假如人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么留下的就是教育。可以說忘不掉的才是真正的素質(zhì)。而習(xí)慣是這忘不掉的最重要的素質(zhì)之一。做任何事情，光靠聰明才智是不夠的，必需要有成功的習(xí)慣。我們親愛的周總理之所以有著完美的人格，是因?yàn)樗麖男【涂梢試?yán)格要求自己，把中學(xué)時(shí)的校訓(xùn)做為自己的座右銘，有著為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣使他最終成為深受國內(nèi)、國際尊敬與愛戴的偉大的總理。許多偉大的創(chuàng)造的誕生都于創(chuàng)造者有著良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣成就成功人士的例子不勝枚舉。所以說，良好的習(xí)慣是成功的基石。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，文明禮貌習(xí)