九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題無答案 新人教版14

1、2016-2017學(xué)年度上期月考（一）九年級化學(xué)試卷一 單項選擇題：（每題1分，計12分）下列各項屬于我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)測項目的是:【 】 A N2濃度 B O2濃度 C SO2濃度 D H2O 濃度下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是 【 】A 玻璃破碎 干冰升華 B鋼鐵生銹 呼吸作用 C 酒精揮發(fā) 牛奶變酸 D光合作用 蠟燭熔化 3、下列物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是 【 】A 銅用作導(dǎo)線 B 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣C 氧氣供給呼吸 D 煤用作燃料4. 下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是【 】A. 冰水混合物，凈化后的空氣 B. 液態(tài)氧，部分結(jié)

2、冰的蒸餾水C. 礦泉水，澄清石灰水 D. 河水，受污染的空氣5下列圖示的實驗操作正確的是 ： 【 】 向試管中滴加液體 給試管中液體加熱 聞氣體的氣味 檢查裝置的氣密性 A B C D6.下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是 【 】A氫氣和液氫都可做燃料 （相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同）B 用警犬搜救地震中被埋人員 （分子在不斷運(yùn)動）C水燒開后易把壺蓋沖起 （溫度升高，分子變大） D 用水銀溫度計測量體溫 （溫度升高，原子間間隔變大）7. 下列有關(guān)物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象描述正確的是： 【 】 A 紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的白霧 B 硫燃燒時產(chǎn)生有刺激性氣味氣體C 鐵絲在空氣中燃燒火星四射 D 蠟燭燃燒生成二

3、氧化碳和水8. 用托盤天平稱取10.5克某固體藥品,稱取過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則應(yīng)該【 】A. 減少砝碼 B 減少藥品 C 增加藥品 D 增加砝碼9. 某同學(xué)開始時視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處相平讀數(shù)為20ml，倒出一部分液體后，俯視讀取剩余液體為6ml，那么他所倒出液體體積為：【 】A 大于14ml B 小于14ml C 等于14ml D 無法確定10. 下列物質(zhì)中一定有氧分子存在的是 【 】 A二氧化碳 B水 C液態(tài)空氣 D過氧化氫（H2O2）11. 下列化學(xué)反應(yīng)中，既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是 【 】 A硫+氧氣 B高錳酸鉀C氫氣+氯氣 D二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水12.某學(xué)生在

4、氯酸鉀制氧氣的實驗中，錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結(jié)果（與只加熱相同氯酸鉀相比）是 【 】A、反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量不變 B、反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量增多C、反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量增多 D、反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量減少二 填空題（每空1分，共16分）13 請從空氣含有成分中選擇填空（1）空氣中含量最多的氣體 （2）空氣中可以供給呼吸的氣體 （3）空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體 （4）空氣中一種即可用作保護(hù)氣，又可填充探空氣球的氣體 14 用向上排空氣法可以收集氧氣，并可以用帶火星的木條放在集氣瓶口來驗滿，這利用了氧氣的性質(zhì)有 和 。1550毫升的水與50毫升的酒精混合

5、，總體積小于100毫升，其原因是 ；分子與原子的根本區(qū)別是 。16.某同學(xué)用托盤天平稱量64g食鹽（1g以下使用游碼），稱量后老師發(fā)現(xiàn)他把砝碼放在了左盤，那么該同學(xué)所稱食鹽的實際質(zhì)量為 17寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式;(1) 紅磷在空氣中燃燒 (2) 一種淡黃色固體，在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 （3） 木炭在氧氣中充分燃燒 （4） 鐵絲在氧氣中燃燒 （5） 一種白色固體和一種黑色固體混合加熱來制取氧氣 18 寫出下列操作對結(jié)果的影響： （1） 測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，所用紅磷的量偏少，那么所測氧氣的體積分?jǐn)?shù) （填偏大、偏小或不變，下同） (2) 用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣時，所用

6、二氧化錳的量偏少，那么所制得氧氣的質(zhì)量 三 簡答題 （共12分）19某同學(xué)在做給試管中的物質(zhì)加熱實驗時，試管發(fā)生了炸裂，試分析可能的原因（至少寫三條）。20試說出鐵和硫分別在氧氣中燃燒時，在集氣瓶中留一定量的水各起什么作用？其中哪一個可以用細(xì)沙代替？21右圖為實驗室用于探究空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù) 的常用裝置，請回答問題：（1）在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，紅磷是否能用木炭或硫代替？為什么？（2） 某同學(xué)在做該實驗時，所測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5， 那么可能的原因有哪些？（至少寫兩條）22. 已知水在通電條件下可以分解生成氫氣和氧氣，右圖是水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣的微觀模型圖，請用分子、原子的觀點來解釋該變化與水受熱沸騰有什么不同？并寫出由該模型圖得到的關(guān)于化學(xué)變化的一條信息。四 綜合應(yīng)用題(10分)23 下列圖為實驗室用于制取氣體的常用裝置，請回答下列問題： （1） A裝置中試管口一定要略向下傾斜，其目的是 ；（2） 若用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 發(fā)生裝置應(yīng)選取 （填字母）（3） 若用過氧化氫制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 發(fā)生裝置應(yīng)選取 （填字母），此方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比，優(yōu)點有 （一條即可）（4） 收集氧氣可選用E裝置，因為 。（5）某興趣小組用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法