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文檔簡介
1、實行“跨崗學習”培養(yǎng)“一崗多能”人才近期,公用工程部運行四班全面組織開展各專業(yè)各崗位員工進行 跨崗學習,旨在通過各崗位相互學習和培訓,提升我們每位員工的操 作技能水平,向“一崗精,多崗通”邁進,培養(yǎng)“一崗多能”的人才, 努力提高隊伍綜合素質(zhì)和技能水平,以適應公司全面發(fā)展的需要。為更好的達到學習和培訓效果,班組管理人員對跨崗學習的范圍、 時間和計劃進行了周密的安排,切實將此項工作作為提升員工能力素 質(zhì)、促進員工發(fā)展、實現(xiàn)專業(yè)水平上新臺階的重要任務來落實,為能 真正的提高各崗位員工的操作技能,做到“一崗精,多崗通”,成為 “一崗多能”的人才,促進部門基礎管理水平的提升。在學習過程中,各崗位人員精心
2、組織整理培訓材料, 結(jié)合各崗位 實際,利用一切業(yè)余時間,對理論知識、實際操作等內(nèi)容,分別以不 同的形式進行學習、練習,特別是汽機和鍋爐崗位,現(xiàn)場學習系統(tǒng)流 程,真正的做到一個閥門在我眼中,整個流程在我心中。同時在每個 月末對所學知識點、系統(tǒng)流程進行驗證測試。我相信,在通過一段時 間的學習后,跨崗學習培訓,不僅使大家自身專業(yè)技能水平得到了提 升,更為加強部門不同崗位員工之間溝通與交流提供了平臺,今后, 在做好本職工作的同時,不斷學習,提高個人素質(zhì),嚴格要求自己, 以良好的工作成績向部門及公司交一份滿意的答卷。通過跨崗學習培訓工作,為檢驗各崗位員工隊伍綜合素質(zhì)和有 效規(guī)范員工標準化作業(yè)奠定了基礎,切實提升專業(yè)基礎操作管理水平, 進一步增強了各崗位之間的溝通了解,
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