二年級(jí)看圖寫(xiě)話學(xué)習(xí)內(nèi)容13

1、    連江縣飛躍培訓(xùn)學(xué)校2016年秋二年級(jí)看圖寫(xiě)話班訓(xùn)練(13)看圖寫(xiě)話訓(xùn)練老師提示內(nèi)容：1、仔細(xì)觀察圖片，圖片中主要人物都有誰(shuí)？2、大樹(shù)爺爺生活在哪里？怎么啦？它的表情怎么樣呢？3、啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)后，會(huì)對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)些什么安慰的話呢？它是怎么給大樹(shù)爺爺治病的？4、最后大樹(shù)爺爺?shù)牟『昧藛幔磕闶菑哪睦锟闯鰜?lái)的？提示詞語(yǔ)：愁眉苦臉 渾身發(fā)痛 哀聲嘆氣 親切而溫柔 安慰 “篤篤篤”又尖又硬 像鉤子一樣 展開(kāi)翅膀 恢復(fù)往日的健康 又綠又嫩 枝繁葉茂 眉開(kāi)眼笑 例文：森林里有一株老槐樹(shù)生了病，瞧！它全身長(zhǎng)滿了蟲(chóng)子，葉子都快掉光了。它愁眉苦臉的，哭得多傷心，表情多痛苦??！ 正巧，

2、森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)背著大藥箱巡診呢！它聽(tīng)到了哭聲，順著哭聲飛了過(guò)去。突然，它看到一個(gè)滿臉發(fā)黃的老槐樹(shù)。它趕緊飛過(guò)去問(wèn)：“大樹(shù)爺爺，您怎么了？”大樹(shù)爺爺唉聲嘆氣地說(shuō)：“我生病了，渾身發(fā)痛，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，快幫我治病吧！” 聽(tīng)了槐樹(shù)爺爺?shù)脑?，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生立刻安慰槐樹(shù)爺爺說(shuō)：“槐樹(shù)爺爺別哭了，我?guī)湍尾?lái)了?！闭f(shuō)完，它急忙落在大樹(shù)爺爺身上，“篤篤篤”，左敲敲，右敲敲，用它那又尖又硬的長(zhǎng)嘴把大樹(shù)爺爺身上的蟲(chóng)子一條一條地叼出來(lái)吃掉了。不一會(huì)兒，大樹(shù)爺爺身上的蟲(chóng)子就被啄木鳥(niǎo)吃光了。老槐樹(shù)揮著手，正笑呵呵地同啄木鳥(niǎo)說(shuō)著感謝的話呢。啄木鳥(niǎo)連連搖頭，謙虛地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完它展開(kāi)翅膀飛走了。過(guò)了幾天，大樹(shù)爺爺又恢復(fù)了往日的健康，身體越來(lái)越強(qiáng)壯了，長(zhǎng)出了又綠又嫩的葉子，變得枝繁葉茂了。瞧！它眉開(kāi)眼笑的，多開(kāi)心??！連江啟智教育2016年秋二年級(jí)看圖寫(xiě)話班訓(xùn)練(13)姓名 成績(jī) 仔細(xì)觀察右邊的這幅圖，根據(jù)老師的提示，展開(kāi)想象，編一個(gè)小故事。請(qǐng)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，注意分段。 提示詞語(yǔ)： 愁眉苦臉 啄木鳥(niǎo) 渾身發(fā)痛 唉聲嘆氣 親切而溫柔 安慰 “篤篤篤”