天棚裝修施工技術(shù)實習(xí)報告

1、鄭州大學(xué)遠程教育學(xué)院建筑工程技術(shù)（?？疲┊厴I(yè)實習(xí)報告姓 名 年 級 學(xué) 號 供職單位 聯(lián)系電話 Email 提交日期 畢業(yè)實習(xí)報告學(xué)號姓名所屬學(xué)習(xí)中心實習(xí)時間年 月 日- 年 月 日實習(xí)單位實習(xí)總結(jié)（說明實習(xí)內(nèi)容與過程，以及個人的實習(xí)體會收獲與總結(jié)）天棚裝修施工技術(shù)前言 實訓(xùn)就是在實習(xí)中加強崗位職業(yè)能力， 提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)，它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進行深化、拓寬、綜合訓(xùn)練的重要階段。只有善于觀察、勤于動腦、勇于實踐，才能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識和獲得自身的技術(shù)應(yīng)用能力。同時，今天的實習(xí)工地就是明天的工作場所，應(yīng)抓住這良好的實踐機會，樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的覌念，爭取更多的收獲。 施工

2、實訓(xùn)實習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃，使我們知識，能力，素質(zhì)得到提高，達到培養(yǎng)的關(guān)鍵性實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它為后續(xù)的課程教學(xué)奠定必要的基礎(chǔ)。通過施工實訓(xùn)學(xué)習(xí)這一實踐學(xué)習(xí)，我們得到一個深入實踐，了解社會的機會。我們將會接觸到各種人和事，以鍛煉我們對社會的適應(yīng)等的辨別能力；有利于我們將本書上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，并拓寬視野；學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識，可以提高我們綜合分析解決 問題，組織管理和社交的能力；總之，施工實訓(xùn)學(xué)習(xí)對我們的思想品德，工作態(tài)度及作風(fēng)，綜合素質(zhì)與工作實踐能力培養(yǎng)等諸方面都會有很大的影響，對于提高我們的全面素質(zhì)具有重要意義。工程概況 天棚裝飾施工工法是從基層（鋼筋

3、混凝土樓蓋，下同）形成前開始質(zhì)量控制，基層拆模后進行缺陷修整而后直接批刮膩子，表面磨砂后刷涂料，面層質(zhì)量高于中級面飾標準的一種新型涂裝裝飾工藝。系在薄抹灰的基礎(chǔ)上，對天棚抹灰的混凝土基層模板控制加以改進，總結(jié)了一些常規(guī)基層缺陷修補方法。采用批刮膩子工藝，以長方形鋼質(zhì)刮抹子手握用力壓刮，做到批刮膩子薄、緊密，刮膩面寬，壓痕波浪小，減少打磨工作量，操作工藝簡單熟練掌握快，從而提高功效保證膩子粘結(jié)力。本工程主要是T型龍骨礦棉板吊頂安裝與輕鋼龍骨紙面石膏板吊頂工程。 材料及構(gòu)配件：輕鋼骨架分U形骨架和T形骨架兩種，并按荷載分上人和不上人兩種。輕鋼骨架主件有大、中、小龍骨；配件有吊掛件、連接件、掛插件。

4、零配件有吊桿、花籃螺絲、射釘、自攻螺釘。罩面板按設(shè)計要求選用，材料的品種、規(guī)格、質(zhì)量應(yīng)符合設(shè)計要求。膠粘劑：應(yīng)按主粘材的性能選用，使用前做粘結(jié)試驗。 主要機具：電鋸、無齒鋸、射釘槍。手鋸、手刨子、鉗子、螺絲刀、扳子、方尺、鋼尺、鋼水平等。如圖1所示：圖1 主要機具作業(yè)條件： 結(jié)構(gòu)施工時，應(yīng)在現(xiàn)澆混凝土樓板或預(yù)制混凝土樓板縫中，按設(shè)計要求間距預(yù)埋610鋼筋吊桿，一般間距為900mm、1200mm。當?shù)蹴敺块g的墻、柱為磚砌體時，應(yīng)在砌筑時按頂棚標高預(yù)埋防腐木磚，木磚沿墻間距900mm1200mm，木磚在柱中每邊應(yīng)埋設(shè)兩塊以上。安裝完頂棚內(nèi)的各種管線及設(shè)備，確定好燈位、通風(fēng)口及各種露明孔口位置。 操

5、作工藝 工藝流程： 彈頂棚標高水平線劃龍骨分檔線安裝主龍骨吊桿安裝主龍骨安裝次龍骨安裝罩面板刷防銹漆安裝壓條 彈頂棚標高水平線：根據(jù)樓層標高水平線，用尺豎向量至頂棚設(shè)計標高，沿墻、往四周彈頂棚標高水平線。 劃龍骨分檔線：按設(shè)計要求的主、次龍骨間距布置，在已彈好的頂棚標高水平線上劃龍骨分檔線。 安裝主龍骨吊桿：彈好頂棚標高水平線及龍骨分檔位置線后，確定吊桿下端頭的標高，按主龍骨位置及吊掛間距，將吊桿無螺栓絲扣的一端與樓板預(yù)埋鋼筋連接固定。未預(yù)埋鋼筋時可用膨脹螺栓。 安裝主龍骨：配裝吊桿螺母，在主龍骨上安裝吊掛件；安裝主龍骨：將組裝好吊掛件的主龍骨，按分檔線位置使吊掛件穿入相應(yīng)的吊杯螺栓，擰好像母

6、；主龍骨相接處裝好連接件，拉線調(diào)整標高、起拱和平直； 安裝洞口附加主龍骨，按圖集相應(yīng)節(jié)點構(gòu)造，設(shè)置連接卡固件；釘固邊龍骨，采用射釘固定。設(shè)計無要求時，射釘間距為1000mm。 安裝次龍骨：按已彈好的次龍骨分檔線，卡放次龍骨吊掛件；吊掛次龍骨：按設(shè)計規(guī)定的次龍骨間距，將次龍骨通過吊掛件吊掛在大龍骨上，設(shè)計無要求時，一般間距為500mm600mm；當次龍骨長度需多根延續(xù)接長時，用次龍骨連接件，在吊掛次龍骨的同時相接，調(diào)直固定；當采用T型龍骨組成輕鋼骨架時，次龍骨的卡檔龍骨應(yīng)在安裝罩面板時，每裝一塊罩面板先后各裝一根卡檔次龍骨。如圖2所示，龍骨的安裝： 如圖2所示，龍骨的安裝 安裝罩面板：在安裝罩面

7、板前必須對頂棚內(nèi)的各種管線進行檢查驗收，并經(jīng)打壓試驗合格后，才允許安裝罩面板。頂棚罩面板的品種繁多，一般在設(shè)計文件中應(yīng)明確選用的種類、規(guī)格和固定方式。罩面板與輕鋼骨架固定的方式分為：罩面板自攻螺釘釘固法、罩面板膠結(jié)粘固法，罩面板托卡固定法三種。 1、罩面板自攻螺釘釘固法：在已裝好并經(jīng)驗收的輕鋼骨架下面，按罩面板的規(guī)格、拉縫間隙、進行分塊彈線，從頂棚中間順通長次龍骨方向先裝一行罩面板，作為基準，然后向兩側(cè)伸延分行安裝，固定罩面板的自攻螺釘間距為150mm170mm。 2、罩面板膠結(jié)粘固法：按設(shè)計要求和罩面板的品種、材質(zhì)選用膠結(jié)材料，一般可用401膠粘結(jié)，罩面板應(yīng)經(jīng)選配修整，使厚度、尺寸、邊楞一致

8、、整齊。每塊罩面板粘結(jié)時應(yīng)領(lǐng)裝，然后在預(yù)裝部位龍骨框底面刷膠，同時在罩面板四周邊寬10mm15mm的范圍刷膠，經(jīng)5min后，將罩面板壓粘在預(yù)裝部位；每間頂棚先由中間行開始，然后向兩側(cè)分行粘結(jié)。 3、 罩面板托卡固定法：當輕鋼龍骨為T形時，多為托卡固定法安裝。 T型輕鋼骨架通長次龍骨安裝完畢，經(jīng)檢查標高、間距、平直度和吊掛荷載符合設(shè)計要求，垂直于通長次龍骨彈分塊及卡檔龍骨線。罩面板安裝由頂棚的中間行次龍骨的一端開始，先裝一根邊卡檔次龍骨，再將罩面板槽托入T形次龍骨翼緣或?qū)o槽的罩面板裝在T形器緣上，然后安裝另一側(cè)長檔次龍骨。按上述程序分行安裝，最后分行拉線調(diào)整T形明龍骨。 安裝壓條：罩面板頂棚如

9、設(shè)計要求有壓條，待一間頂棚罩面板安裝后，經(jīng)調(diào)整位置，使拉縫均勻，對縫手整，按壓條位置彈線，然后接線進行壓條安裝。其固定方法宜用自攻螺釘，螺釘間距為300mm；也可用膠結(jié)料粘貼。刷防銹漆：輕鋼骨架罩面板頂棚，碳鋼或焊接處末做防腐處理的表面（如預(yù)埋件、吊掛件、連接件、釘固附件等），在各工序安裝前應(yīng)刷防銹漆。應(yīng)注意的質(zhì)量問題 吊頂不平：主龍骨安裝時吊桿調(diào)平不認真，造成各吊桿點的標高不一致；施工時應(yīng)認真操作，檢查各吊點的緊掛程度，并拉通線檢查標高與平整度是否符合設(shè)計要求和規(guī)范標準的規(guī)定。輕鋼骨架局部節(jié)點構(gòu)造不合理：吊頂輕鋼骨架在留洞、燈具口、通風(fēng)口等處，應(yīng)按圖紙上的相應(yīng)節(jié)點構(gòu)造設(shè)置龍骨及連接件，使構(gòu)造

10、符合圖紙上的要求，保證吊掛的剛度。輕鋼骨架吊固不牢：頂棚的輕鋼骨架應(yīng)吊在主體結(jié)構(gòu)上，并應(yīng)擰緊吊桿螺母，以控制固定設(shè)計標高；頂棚內(nèi)的管線、設(shè)備件不得吊固在輕鋼骨架上。罩面板分塊間隙縫不直：罩面板規(guī)格有偏差，安裝不正；施工時注意板塊規(guī)格，拉線找正，安裝固定時保證平整對直。壓縫條、壓邊條不嚴密不平直：加工條材規(guī)格不一致；使用時應(yīng)經(jīng)選擇，操作拉線找正后固定、壓粘。方塊鋁合金吊頂要注意板塊的色差，防止顏色不均的質(zhì)量弊病。 心得體會 實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)

11、生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。 在短暫的實習(xí)過程中，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的感悟。第一，自主學(xué)習(xí)能力工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路。特別是我在實習(xí)的那段時間，接受了許多老師、教授的寶貴經(jīng)驗和指導(dǎo)。第二，積極進取的工作態(tài)度在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己的價值，象我這樣沒有任何工作經(jīng)驗的大學(xué)生，更需要通過多做多問多學(xué)來積累經(jīng)驗。特別是我在大楊汽車配件經(jīng)銷處實習(xí)的那段時間，接受了許多公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的幫助。第三，基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是我們大學(xué)生容易忽視的地方。無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，注意他人的做法或向?qū)＜艺埥?。第四，為人處事作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、