我要的是葫蘆課件 (2)

1、金色花金色花 泰戈爾 假如我變成了一朵金色花，假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我葉上跳舞，媽媽，你會認識我么？么？ 你要是叫道：你要是叫道：“孩子，你在孩子，你在哪里呀？哪里呀？” 我暗暗地在那里匿笑，卻我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。一聲兒不響。 我要悄悄地開放花瓣兒，看著我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。你工作。 當你沐浴后，濕發(fā)披在兩當你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林蔭，肩，穿過金色花的林蔭， 走到走到做禱告的小庭院時，你會嗅到做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，

2、這花香， 卻不知道這香氣是從卻不知道這香氣是從我身上來的。我身上來的。 當你吃過午飯，坐在窗前讀當你吃過午飯，坐在窗前讀羅摩衍那羅摩衍那， 那棵樹的陰影落那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要在你的頭發(fā)與膝上時，我便要將我小小的影子投在你的書頁將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。上，正投在你所讀的地方。 但是你會猜得出這就是你孩子但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎？的小小影子嗎？ 當你黃昏時拿了燈到牛棚當你黃昏時拿了燈到牛棚里去，里去， 我便要突然地再落到地上我便要突然地再落到地上來，來， 又成了你的孩子，求你講又成了你的孩子，求你講故事給我聽。故事給我聽。 “你到哪里去了

3、，你這壞你到哪里去了，你這壞孩子？孩子？” “我不告訴你，媽媽。我不告訴你，媽媽。” 這就是你同我那時所要說這就是你同我那時所要說的話了的話了。1414、我要的是葫蘆、我要的是葫蘆橫峰一小 凌鶯鶯自由讀課文，注意讀準字音，自由讀課文，注意讀準字音，讀通句子，遇到生字詞多讀兩讀通句子，遇到生字詞多讀兩遍，再想一想課文講了一個什遍，再想一想課文講了一個什么故事。么故事。小博士：我會讀 有一個人種葫蘆，不管葉子有一個人種葫蘆，不管葉子上的蚜蟲，只要葫蘆，結果上的蚜蟲，只要葫蘆，結果葉子上的蚜蟲越來越多，最葉子上的蚜蟲越來越多，最后葫蘆都掉了。后葫蘆都掉了。葫蘆葫蘆 藤藤葉葉 蚜蟲蚜蟲 盯盯著著 比賽

4、比賽 鄰鄰居居 花謝花謝 好好哇哇h lutngydngsilnxi哇哇盯盯鄰鄰葫葫蘆蘆藤藤 從前，有個人種了從前，有個人種了一棵葫蘆。一棵葫蘆。細長的葫蘆細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。了幾朵雪白的小花。花花謝以后，藤上掛了幾個謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。小葫蘆。多么可愛的小多么可愛的小葫蘆哇！葫蘆哇！那個人每天都那個人每天都要去看幾次。要去看幾次。沒過幾天，沒過幾天，葉子上的蚜葉子上的蚜蟲更多了。蟲更多了。小葫蘆慢慢小葫蘆慢慢地變黃了，地變黃了，一個一個都一個一個都落了。落了。小葫蘆為什小葫蘆為什么都落了？么都落了？自由讀課文，用自由讀課文，用“”畫出畫

5、出種葫蘆的人所想所說，用種葫蘆的人所想所說，用“”畫出鄰居所說的話，并讀一讀。畫出鄰居所說的話，并讀一讀。小博士：我會學 1 1、有幾個蟲子怕什么？、有幾個蟲子怕什么？ 2 2、我的小葫蘆，快長啊，快、我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得賽過大南瓜才好呢長?。￠L得賽過大南瓜才好呢！ 3 3、你別光盯著葫蘆了，葉子、你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治治吧！上生了蚜蟲，快治治吧！ 4 4、什么？葉子上的蟲還用治、什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。？我要的是葫蘆。有幾個蟲子怕什么有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕！有幾個蟲子不可怕！葉子上的蟲還用治葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治！葉子上的蟲不

6、用治！ 有一天，他看見葉有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什里想，有幾個蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言么！他盯著小葫蘆自言自語地說：自語地說：“我的小葫我的小葫蘆，快長啊，快長??！蘆，快長啊，快長?。￠L得賽過大南瓜才好長得賽過大南瓜才好呢！呢！” 一個鄰居看見一個鄰居看見了，對他說：了，對他說：“你你別光盯著葫蘆了，別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧快治一治吧！”那那個人感到很奇怪，個人感到很奇怪，他說：他說：“什么？葉什么？葉子上的蟲還用治？子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。我要的是葫蘆。” 植物生長要經(jīng)歷生根、發(fā)芽、長葉、植物生長要經(jīng)歷生根、發(fā)芽、長葉、開花、結果。這一過程中前一環(huán)節(jié)直接影開花、結果。這一過程中前一環(huán)節(jié)直接影響后一環(huán)節(jié)，要想得到好果實，就得細心響后一環(huán)節(jié)，要想得到好果實，就得細心呵護植物各部分的生長，不能只注重結果，呵護植物各部分的生長，不能只注重結果，做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。你看，做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。你看，種葫蘆的人只盯著葫蘆，葉子上長了蚜蟲種葫蘆的人只盯著葫蘆，葉子上長了蚜蟲也不管，結果，小葫蘆慢慢變黃了，一個也不管，結果，小葫蘆慢慢變黃了，一個 一