北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元乘法

1、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元 乘法衛(wèi)星運(yùn)行的時(shí)間教學(xué)內(nèi)容:三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算。（課文第31頁(yè)的內(nèi)容，第32頁(yè)的“試一試”，“練一練”等）重點(diǎn)：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法難點(diǎn)：因數(shù)中間有0的計(jì)算方法。關(guān)鍵：掌握每一步計(jì)算的算理教學(xué)目標(biāo)：1、能結(jié)合具體情境估計(jì)三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍，并逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣。2、能結(jié)合已有的知識(shí)，探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能進(jìn)行正確計(jì)算3、能利用乘法運(yùn)算解決一些實(shí)際問題教具準(zhǔn)備電腦課件（或幻燈設(shè)備）教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，提示課題用電腦課件呈現(xiàn)人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的情景。（或用幻燈呈現(xiàn)課文主題圖）。呈現(xiàn)字幕“我國(guó)發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星繞地球一圈需要

2、114分時(shí)間。教師：人造地球衛(wèi)星繞地球2圈、圈、圈所需要的時(shí)間，你可以計(jì)算嗎？1、揭示課題。2、教師：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。3、板書：衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間二、探索交流，獲取新知1、舊知鋪墊（1）        提出問題：請(qǐng)你算一算，人造地球衛(wèi)星繞地球2圈,5圈,10圈需要多少時(shí)間？（2）        學(xué)生用算式計(jì)算（3）        反饋計(jì)算結(jié)果（4）        114×2=228分    

3、     114×5=570（分）    114×10=1140（分）說(shuō)一說(shuō)：“114×10“你是怎么算的？2、        探索新知（1）        提出問題：人造地球衛(wèi)星繞地球21圈需要多少時(shí)間？（2）        列出算式表示學(xué)生在原有基礎(chǔ)上，很容易列出算式：114×21=            

4、;  （分）（3）        估算結(jié)果        要求，你能估一估這個(gè)算式的得數(shù)嗎？        學(xué)生可以把114看作100來(lái)估算，也可以把21看作20來(lái)估算，學(xué)生可能回答：學(xué)生1：比2000分多學(xué)生2“比2500分少（4）具體計(jì)算：教師：你還可以用哪些方法進(jìn)行計(jì)算呢？ 讓學(xué)生獨(dú)立思考，探索，然后在小組中進(jìn)行交流。解決方法1：114×20=2280（利用舊知，先算20圈的時(shí)間）114×1=1142280+114=2394解決方

5、法2：114×21= 114×7×3（用21看成“7×3”）= 798×3（利用舊知，多位數(shù)乘一位數(shù)）= 2394解決方法31   1   4 （從兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進(jìn)行類推）×  2   11   1   4114×12   2   8    114×202   3   9   4

6、展示過程中，要讓學(xué)生說(shuō)明每一步計(jì)算的算理3、        試一試課文第34頁(yè)的“試一試“（1）        讓學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視、輔導(dǎo)，特別要關(guān)注學(xué)有困難的學(xué)生，耐心輔導(dǎo)，使他們掌握筆算方法（2）        反饋運(yùn)算結(jié)果                            

7、           3   1   2        54×312  列豎式時(shí)的注意點(diǎn)：寫作：   ×   5   4        408×25   因數(shù)中間有0的計(jì)算方法。4   0   8×    2&

8、#160;  52   0   4   08   1   6            47×210因數(shù)末尾有0的簡(jiǎn)便計(jì)算4   7×2   1   0課堂活動(dòng):課文第32頁(yè)“練一練“的第2題“森林醫(yī)生“先認(rèn)真觀察算式的每一步計(jì)算，找出錯(cuò)誤的地方，并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因，然后再寫出正確的豎式計(jì)算過程和結(jié)果.鞏固練習(xí):課文第32頁(yè)“練一練“的第1、3、4題板書設(shè)計(jì)衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間                  114×21=       豎式1   1   4 （從兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進(jìn)行類推）×  2