生如水稻的閱讀答案

1、生如水稻的閱讀答案生如水稻陳甲元和一季水稻的收割一樣，父親走了再不回來(lái)。父親躺在他親手打 造的木門(mén)上，木門(mén)上墊著稻草，柔軟、溫暖。這是老家的習(xí)俗，像喜 歡睡暖和芳香的稻草床一樣。這令我慰藉，也令我不止一次開(kāi)始審視 水稻，這樣一種伴隨我們終生的植物，究竟是一種怎樣的存在。農(nóng)村的仰子，有幾個(gè)沒(méi)親手侍弄過(guò)水稻呢？懵懵懂懂，清明下種, 三起三落，浸種催芽。本縣種子公司制種的威優(yōu) 46是父親最信任的 品種。用父親的話說(shuō)，穩(wěn)產(chǎn)，飯好吃；老朋友穩(wěn)當(dāng)，靠得住。春夜魅 人，經(jīng)常要更換的25瓦的葫蘆形白熾燈泡被一根花線連著，吊在青 黑瓦屋廚房的橫梁上，燈泡泛著黃光，照亮廚房門(mén)前泥漿色的大木桶。 父親晾曬兩天的稻種

2、拆了包，用強(qiáng)氯精消了毒，加溫水泡著，長(zhǎng)著厚 繭的老手不時(shí)撈起輕浮的枇谷，手掌攤開(kāi)著對(duì)看熱鬧的我們說(shuō)，看， 這就是枇谷，沒(méi)用的家伙！我一直懷疑父親和水稻處久了，身上也秉承了稻子身上的一些東 西。比如每年的稼木嗇，春種秋收，晴耕雨讀，他都安排得像稻粒一樣 飽滿；穗期，他扛一把鋤頭，為稻子的抽穗揚(yáng)花保駕護(hù)航，我遠(yuǎn)望著 墨綠的稻浪托舉著他頭頂?shù)牟菝?，能想起課堂上老師吹來(lái)的唐宋的微 風(fēng)；冬天，天氣寒冷，間或會(huì)有小雪，打濕院落的矮墻和柴火，通紅 的炭火旁，父親使勁搓著稻草繩，身后的墻壁掛著他前些年親手搓成 的草鞋、草繩、草帽。只是稻草的手工成品經(jīng)過(guò)歲月的淘洗，已有了沉郁欲言的褐色父親躺在稻草上多年后，我不

3、經(jīng)意間想起，對(duì)父 親，對(duì)父親親手摩拳了一輩子的植株，就懷有難以名狀的心緒。于是，我習(xí)慣了回去。想父親，想從前的時(shí)候，我就一次次往回 走?；乩霞铱瓷綆X，看老屋，看稻田，看稻子。老家本身是稻區(qū)。不是山嶺房屋環(huán)繞著青黃相間的稻田， 就是或 青綠或金黃的稻田環(huán)抱著山嶺房屋。很多時(shí)候，田疇無(wú)言，卻又千言 萬(wàn)語(yǔ)、欲說(shuō)還休，一種亙古千年、內(nèi)蘊(yùn)深沉的姿態(tài)，是天底下最樸實(shí) 和厚重的無(wú)華。站在曠野的田疇深處，我總能感覺(jué)自己的卑微和輕小。 那么多的農(nóng)人，祖先的祖先赤腳走在田坡上的遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的身影， 沒(méi)有 隔膜般素樸和親切。田壟里，依稀聽(tīng)見(jiàn)犁錦清脆的聲響和牧童的短笛 飛揚(yáng)。而躬耕田壟一輩子的父親，對(duì)稻田更有著非同一般的

4、情感。 他不 但靠著田壟四季常新的稻子，養(yǎng)活了一家人；而且，仙風(fēng)道骨的祖母 說(shuō)過(guò)，我家六姊妹，有兩個(gè)的出生就和田壟和水稻緊密相連。一個(gè)是二哥。正是蒼翠欲滴的插秧季節(jié)，正是插秧竣工那天的黃 昏時(shí)刻，家門(mén)口的田壟里剛剛插下青綠秧苗， 母親興致勃勃挺著大肚 子在青黑瓦屋的灶房間忙碌，突然間下身一熱，連忙呼喚爐膛前燒火 的小腳祖母。添丁之喜，大好兆頭。腳上還沾著新泥的父親，緊張局 促地抱著哇哇叫的二哥，只知道咧著大嘴對(duì)著幫忙插秧的親友們傻 笑。還有小妹。小妹來(lái)到這個(gè)世界時(shí)是中午時(shí)分，稻子收割的季節(jié)， 田野到處金碧輝煌。人力打谷機(jī)在父親腳下嗡嗡地響，也沒(méi)請(qǐng)其他勞力，父親和大哥兩人輪流給稻谷脫粒。二姐一路

5、小跑來(lái)到田展對(duì)父親說(shuō)：媽媽讓我告訴你，她生了，父親手里捂著要脫粒的稻穗，大聲說(shuō) 知道了，告訴你媽媽，我們打滿這一擔(dān)谷就回家吃中飯 前面有了 五個(gè)崽女，父親對(duì)又一個(gè)新生命的來(lái)臨已然淡定，四十不惑，小妹來(lái) 臨的時(shí)候，父親的思想是不是已漸趨成熟？他看生命是不是也像看他 手中的稻子一樣，一茬一茬，心里有了新的內(nèi)容？應(yīng)該是有了 一茬一茬新內(nèi)容的。父親耕作了 一輩子水稻，睡了一 輩子稻草床，在稻草的擁繞下離去以后，我也開(kāi)始從事一項(xiàng)和水稻相 關(guān)的職業(yè)，更近距離地走近和了解水稻，也更深刻地了解父親。天生 萬(wàn)物，相輔相成，水稻和人類，從一萬(wàn)余年前我們的祖先在湖南道縣 的玉蟾巖發(fā)現(xiàn)和種植后，人類的文明已達(dá)到相當(dāng)?shù)?/p>

6、高度。千百年來(lái)， 人們不停地觀察、改良、提煉，期望這喂養(yǎng)我們軀體和靈魂的作物在 灌滿海水的鹽堿地也能賜予我們食糧。催芽，播種，育秧，除草，施肥，收割；萌芽，分廉，抽穗，揚(yáng) 花，結(jié)實(shí)。一次生育，一段旅程。臨了，稻樁化成基肥，哺育又一季 新的生命。這樣的輪回，和父親這樣的農(nóng)人個(gè)體的生命又有多少差 別？每年水稻成熟季，那如黃緞子一樣鋪陳在華夏四野、 鋪天蓋地的 水稻厚毯，又何嘗不是為生命打底的最好成色？又一年冬天，又一年稻子收割后的空曠來(lái)臨。記得當(dāng)年稻草垛， 轉(zhuǎn)眼又是白頭翁。我身在城市的高樓以當(dāng)年在田野依偎草垛的姿勢(shì)躺 倒，想：原來(lái)和父親一樣，像水稻一樣活著，到最后，都活成了大地 不悔的精魂。（有刪

7、改）4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng) 是（）（3分）A.文章把父親和水稻緊密聯(lián)系在一起，一方面父親依靠稻谷養(yǎng) 活一大家子，傳承生命；另一方面，父親秉承稻粒身上的精神，活成 了大地的精魂。8 .文章第二段采用環(huán)境描寫(xiě)?！?5E的葫蘆形白熾燈泡”、青黑 瓦屋”、泥漿色的大木桶”等寫(xiě)出了農(nóng)村家庭的簡(jiǎn)陋素樸，黃色的燈 光則昭示著希望。C.文中畫(huà)線句子寫(xiě)作者面對(duì)亙古千年、內(nèi)蘊(yùn)深沉的田疇，不由 得感慨生命卑微輕小，傷感、抑郁之情油然而生。D.文章最后一段卒章顯志，照應(yīng)標(biāo)題，增加了文章的深刻性、 感染力和結(jié)構(gòu)美，有 畫(huà)龍點(diǎn)睛”的藝術(shù)效果。9 .文章寫(xiě)二哥和小妹出生時(shí)有何不同？用了什么表現(xiàn)手法？有 何表達(dá)效果？ （ 5分）10 請(qǐng)結(jié)合文本，簡(jiǎn)要分析父親與水稻有何相似之處。（5分）答案4、C C項(xiàng)，表述不當(dāng)，樸實(shí)無(wú)華的稻區(qū)孕育著生活在這里的祖 祖輩輩，作者雖然覺(jué)得生命卑微輕但想到祖輩生活在這里，又覺(jué)得素樸和親切，農(nóng)人們都很真實(shí)鮮活。5、二哥出生在蒼翠欲滴的插秧時(shí)節(jié)，父親腳上沾著新泥，緊 張局促，對(duì)著親友傻笑；小妹出生在金碧輝煌的收獲時(shí)節(jié)，父親淡定 地繼續(xù)給稻穗脫粒。此處用了對(duì)比的表現(xiàn)手法。作者將父親在不同年歲、時(shí)節(jié)聽(tīng)到二哥和小妹出生時(shí)的不同表現(xiàn)加以