青年教師黨員近三年個人總結(jié)范本(二）.doc

1、青年老師黨員近三年個人總結(jié)范本(二青年老師黨員近三年個人總結(jié)范本青年老師黨員近三年個人總結(jié)align=“center”近三年來，在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)開展觀，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實教科局和學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，務(wù)實效的根本原那么開展工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn)，本人對近三年的工作小結(jié)如下：一、思想政治方面近三年來， 本人在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各項政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進步自己的業(yè)務(wù)程度，利用

2、一切可以利用的時間，努力完善自己，進步自己。嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭在思想和工作上，在同事和學(xué)生心目中樹立起典范的作用。二、教育教學(xué)方面這三年，我一直擔(dān)任六年級(1)班語文教學(xué)和班主任工作，同時充分做好學(xué)校的教研室工作。在教育教學(xué)工作中，我努力從各方面嚴(yán)格要求自己，虛心請教，每一項工作都勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，都結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，制定出相應(yīng)的工作方案，使得每一項工作都有方案，有組織，有步驟地開展，圓滿的完成了每學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。對待教育教學(xué)，做到正確認(rèn)真地對待自己的教育教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力上好每堂課，按時按量的完成自己的教學(xué)任務(wù);對待自己，嚴(yán)格要求，實在做好教學(xué)五

3、認(rèn)真，把學(xué)生的利益放到首位，在課堂教學(xué)上以不厭其煩為準(zhǔn)那么，以力求每個學(xué)生學(xué)會為原那么，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個融洽祥和的學(xué)習(xí)氣氛;對待學(xué)校的工作，做到全力以赴，毫無計較，處處以集體利益放在工作的首位，想方設(shè)法地做好自己所負(fù)責(zé)的每一項工作，使得每一項工作做到拿得下、做得好、效益高、受好評。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬指導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與指導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能，做到依法從

4、教、依法管教、依法行校。四、個人成長方面做為一名中青年老師，深有體會：當(dāng)今，新課程教育理念與時俱進、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新、教學(xué)方法日益進步、教學(xué)手的逐步現(xiàn)代化，這些對自己的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)程度提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)付這種挑戰(zhàn)，更好的勝任自己的工作，促進學(xué)生的開展，實現(xiàn)自己的人生價值，我必須以積極的心態(tài)主動投入到課程改革的理論中，促進自己的專業(yè)開展。因此，我積極參加各級部門組織施行的各種形式的引導(dǎo)和培訓(xùn)，使我有了真正意義上的專業(yè)成長。這三年來，我積極參加了“中小學(xué)骨干老師學(xué)科培訓(xùn)”、“萬名中小學(xué)班主任國家級培訓(xùn)”、“中西部農(nóng)村骨干老師培訓(xùn)”等多項培訓(xùn)，同時還獲得了班主任合格證書、計算機合格證書等，真

5、正做到了活到老、教到老、學(xué)到老。五、主要成績方面三年來，我熱愛教育事業(yè)，安心教書育人，不斷進步個人素質(zhì)，進展教育教學(xué)改革，孜孜不倦地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，汲取跨學(xué)科知識養(yǎng)分，為培養(yǎng)合格人才，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷。在教育教學(xué)工作中，以開展的目光、科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實的精神，把教書育人結(jié)合在一起，闖出了一條合適與素質(zhì)教育的時代要求、符合農(nóng)村教育實情的教改之路，獲得了較好的成效。每年年度考核，我均獲得優(yōu)秀。1、個人成長方面這幾年來，本人先后榮獲 縣優(yōu)秀老師、 縣先進教育工作者、 縣優(yōu)秀班主任、 鎮(zhèn)十佳班主任稱號。20年度有被評為“全國優(yōu)秀班主任”，同時獲得 縣小學(xué)語文骨干老師、 縣首屆教學(xué)能手稱號。個人

6、所撰寫的論文著眼實際、以教學(xué)促管理等 5 篇文章分別發(fā)表于 教育 教育 考試等專業(yè)雜志， 淺談學(xué)生質(zhì)疑才能的培養(yǎng)等 13 篇論文獲省、縣級獎。2、學(xué)生成長方面這幾年來，我一直在一線從事教育教學(xué)工作和班主任工作，我所教的學(xué)生，有 等省級三好學(xué)生 5 名，有 等縣級三好學(xué)生6名，近三年來有30多名學(xué)生考取了中學(xué)，考取 中學(xué)的有 4 名，今年， 同學(xué)又考取了 中學(xué)的免費生。同時，在班主任工作中，我協(xié)調(diào)科任老師做好各項工作，我班的學(xué)生連續(xù) 4 年在亞太地區(qū)小學(xué)奧數(shù)比賽 賽區(qū)中，獲得前 10 名，并代表我省赴 參加總決賽。3、所負(fù)責(zé)的工作方面本人在教書育人的同時，還協(xié)助校長做好學(xué)校的教學(xué)教研和老師培訓(xùn)工作，這三年來，我所負(fù)責(zé)的工作中，效益比擬明顯：走出了 省說課比賽一等獎 1 名， 縣作課比賽一等獎 2 名，二等獎 3 名，同時走出了一名 省教學(xué)能手，老師所撰寫的論文，獲縣級獎的每年都不少于 60 篇。我校的教學(xué)教研工作得到了省研訓(xùn)院指導(dǎo)的首肯，分別在 、 做過經(jīng)歷介紹等，對于所負(fù)責(zé)的工作可以說是問心無悔。總之，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，在今