《信息處理技術》復習資料

1、課程名稱信息處理技術教 材 信 息名稱大學計算機應用基礎出版社人民郵電出版社作者冉兆春張家文主編版次2013年9月第1版注：如學員使用其他版本教材，請參考相關知識點一、客觀部分：（單項選擇、多項選擇、不定項選擇、判斷）（一）、選擇部分1、（ B）是信息化辦公的物質基礎。A、軟件平臺B硬件平臺C、主機D、操作系統(tǒng)考核知識點：信息化辦公硬件與軟件平臺，參見（講稿第 1講）2、一個完整的計算機系統(tǒng)是由（B）組成的。A、主機、鍵盤、顯示器B硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)C、主機和外設D、系統(tǒng)軟件和應用軟件考核知識點：電腦的組成，參見（講稿第1講）3、計算機的軟件系統(tǒng)包括（C）。A、程序和數(shù)據(jù)B程序、數(shù)據(jù)和文檔C、

2、系統(tǒng)軟件和應用軟件D、操作系統(tǒng)和語言處理程序考核知識點：軟件系統(tǒng)，參見（講稿第1講）4、（ C）用于存放用戶暫時不用的、被刪除的文件或文件夾。A、垃圾桶B刪除緩沖區(qū)C、回收站D、刪除文件夾考核知識點：桌面圖標，參見（講稿第1講）5、WindowsXP的【任務按鈕欄】中顯示的是（C）。A、當前正在操作的應用程序B、除當前正在操作的應用程序外的其他已打開的應用程序或文件夾列表C、所有已打開的應用程序或文件夾列表D、除窗口最小化的應用程序外的其他已打開的應用程序或文件夾列表考核知識點 : 任務欄，參見（講稿第 1 講）6、在 WindowsXP 中，為了彈出【顯示屬性】對話框以便進行 Windows

3、XP 外觀 的設置，應當執(zhí)行的正確操作是（ A）。A、在桌面上的空白處單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【屬性】項B、在【任務欄】上的空白處單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【屬性】 項C、在【我的電腦】窗口的空白處單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【屬 性】項D、在【資源管理器】窗口的空白處單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇 【屬 性】項考核知識點：個性化WindowsXP外觀，參見（講稿第1講）附 1.1.6 （考核知識點解釋）【顯示屬性】對話框的打開方法有兩種：（1）單擊【開始】 - 【設置】 - 【控制面板】，在打開的【控制面板】 窗口中雙擊【顯示】圖標（2）在桌面空白處單擊鼠

4、標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【屬性】選項。7、在WindowsXP中，為了快速實現(xiàn)半/全角切換，應按的組合鍵是（D）。A、Ctrl+Shift 鍵B Alt+Tab 鍵C、Ctrl+空格鍵D、Shift+空格鍵考核知識點 ： 輸入法的設置，參見（講稿第 2 講）附 1.1.7 （考核知識點解釋）Windows中默認快捷轉“半/全角切換”的組合鍵為：“ Shift+空格鍵”。8、打開一個已有的Word文檔進行編輯修改后，執(zhí)行（C）操作既可以保留編輯 修改前的文檔，又可以得到修改后的文檔。A、【文件】-【保存】菜單項B、【文件】-【全部保存】菜單項C、【文件】-【另存為】菜單項D、【文件】-【關

5、閉】菜單項考核知識點 ： 保存文檔，參見（講稿第 4 講）附 1.1.8 （考核知識點解釋）若不想覆蓋原有的文檔，只需選擇【文件】-【另存為】命令，在打開的【另 存為】對話框中重新設置該文檔的名字、保存位置及保存類型即可9、在Word2003進行中英文混合錄入時，可以使用（A）快捷鍵進行中英文的切 換。A、Ctrl+空格B、Ctrl+AltC、Shift+空格 D、Alt+Tab考核知識點 : 輸入文本，參見（講稿第 4 講）附 1.1.9 （考核知識點解釋） 錄入英文字母時，若是英文輸入法就可以直接錄入， 否則需要先轉換輸入法。轉換輸入法的方法有很多， 一個最方便的快捷鍵方法即按下 Ctrl

6、+ 空格鍵切換中 / 英文輸入法。10、在Word2003中，要想將文本復制到另一個位置，可以使用（ A）組合鍵。A、Ctrl+C 和 Ctrl+VB、Ctrl+X 和 Ctrl+VC、Ctrl+Z 和 Ctrl+YD、Ctrl+T 和 Ctrl+P考核知識點 :復制文本，參見（講稿第 3講） 附 1.1.10 （考核知識點解釋）菜單命令也是實現(xiàn)文本復制的有效途徑，具體的操作步驟如下：（1）選中要復制的文本，然后選擇【編輯】-【復制】命令（快捷鍵Ctrl+C ）。（2） 移動鼠標指針到目標位置，然后選擇【編輯】【粘貼】（快捷鍵Ctrl+V ） 即可。11、 在Word2003中，要調整字符的寬

7、度，應在【字體】對話框的（B）選項卡 中設置。A、【字體】B、【字符間距】C、【文字效果】D、應使用其他對話框考核知識點 : 設置文字格式，參見（講稿第 4講）附 1.1.11 （考核知識點解釋）【字符間距】選項卡中的【縮放】調整的是字符的寬度，而【間距】調整的 是文字的間距大小，字符本身并不改變。12、 在 Word2003 的編輯狀態(tài)下，光標在文檔中，但沒有選取任何文本，設置2 倍行距后，其結果是（ D）。A、光標所在行按2倍行距格式化B、全部文檔按2倍行距格式化C、全部文檔沒有任何改變D、光標所在段落按2倍行距格式化考核知識點 : 設置行距和段間距，參見（講稿第 4講）附 1.1.12

8、（考核知識點解釋）行間距是指段落中行與行的距離， 段落間距是指段落與段落之間的距離。 我 們可以使用菜單欄設置行距及段落間距。具體的操作步驟如下。選中段落（或光標在要設置段落格式的段落中），選擇【格式】-【段落】 命令；在彈出的【段落】對話框中的【縮進和間距】選項卡中設置段落的行距及 段間距；單擊確定按鈕。13、在 Word2003 中，可以使用鼠標拖動圖片四周任一控制點來調整圖片大小， 但只有拖動（C）控制點，才能使圖片等比例縮放。A、左或右B、上或下C、4個角之一 D、均不可以考核知識點 : 調整圖片大小，參見（講稿第 4講）附 1.1.13 （考核知識點解釋） 對于插入文本中的圖片，我們

9、還可以更改其大小，具體的操作步驟如下。用鼠標單擊插入的圖片， 選中圖片； 將鼠標放置在圖片的右下角， 鼠標變成 朝向左上的箭頭（拖動 4個角上的點可以使圖片等比例縮放）；拖動鼠標，調整 圖片大小。14、 在Word2003中，當光標位于最后一個單元格時按（C）鍵，則會在表格末 添加一行。A、EnterB、 Ctrl+EnterC、 TabD、 Ctrl+Tab考核知識點 : 在表格中輸入文本，參見（講稿第 4講） 附 1.1.14 （考核知識點解釋）在表格末添加一行：在鼠標光標位于最后一個單元格時按【Tab】鍵。15、在Word2003中，為了迅速了解文檔的結構和內容梗概，可使用（C）視圖。A

10、、頁面B、普通C、大綱D、Web版式考核知識點:Word2003的視圖方式，參見（講稿第 3講）附 1.1.15 （考核知識點解釋）大綱視圖是顯示文檔結構的視圖。 它用于顯示、 修改或創(chuàng)建文檔的大綱， 突 出文檔的主干結構， 方便用戶查看和調整文檔的層次結構。 所以大綱視圖比較適 合整理文檔結構時使用。16、在Excel2003中，單元格所處的列號加行號組成了單元格的地址，稱為單元 格的（ B）。A、位置B、引用C、名稱D、值考核知識點 :工作簿、工作表和單元格簡介，參見（講稿第 6 講） 附 1.1.16 （考核知識點解釋）單元格的地址，稱為單元格的引用。17、在Excel2003中，單元格

11、內換行應使用組合鍵（B）。A、EnterB、 Alt+EnterC、 Ctrl+Enter D、 Shift+Enter考核知識點 : 輸入數(shù)據(jù)，參見（講稿第 6講）附 1.1.17 （考核知識點解釋） 文本包括任何字母、數(shù) 字和鍵盤符號的組合 ， 單元格內換行應使用Alt+Enter 組合鍵。18、在Excel2003中，要輸入當前日期，應使用組合鍵（C）。A、Ctrl+Shift+;B、 Shift+;C、 Ctrl+;D、 Shift+Alt+;考核知識點 : 輸入和填充數(shù)據(jù)，參見（講稿第 6講） 附 1.1.18 （考核知識點解釋）如果要輸入當前日期，可按 Ctrl+; 組合鍵。19、

12、在Excel2003中輸入公式時，必須以（A）開頭。A、等號B、運算數(shù)C、括號D、以上3種都可以考核知識點 : 輸入數(shù)據(jù)，參見（講稿第 10講）附 1.1.19 （考核知識點解釋） 在單元格中輸入公式時，一定要先輸入一個等號“=”，然后再輸入公式的內容。20、在Excel2003的某一單元格中輸入“ =IF（3>2,"A","B"）”，則該單元格中會顯 示（ C）。A、TRUEB、 FALSEC、 AD、 B考核知識點 :用函數(shù)計算，參見（講稿第 8講） 附 1.1.20 （考核知識點解釋）IF 函數(shù) 功能：判斷一個條件是否滿足，如滿足返回一個值，

13、不滿足返回另一個值 語法： IF（logical_test,value_if_true,value_if_false）例：在K3單元格中輸入公式：=IF（H3>80, “ t ”，“ f”）。如H3單元格中的 數(shù)值大于 80，在 K3 單元格中顯示 t ，反之顯示 f21、 在Excel2003中的某個單元格中輸入了“ =A3-$F5，則對單元格F5的地址引 用是（ D）。A、書寫錯誤B、相對引用C、絕對引用D、混合引用考核知識點 : 用公式計算，參見（講稿第 8 講）附 1.1.21 （考核知識點解釋）引用運算符的類型（1）相對引用當把公式復制到其他單元格中時， 行或列引用會改變。 因

14、為引用的是當前行 或列的實際偏移量。（2）絕對引用（行列標號前加 $） 復制公式時，行和列引用不會改變。因為引用的是單元格的實際地址。（3）混合引用行或列中有一個是相對引用（不加 $），另一個是絕對引用（加 $）。22、在Excel2003工作表中，單元格 D5中有公式“ =$B$2+C4，刪除第A列后 C5單元格中的公式是（A）。A、=$A$2+B4B、 =$B$2+B4 C、 =$A$2+C4 D、 =$B$2+C4考核知識點 : 用公式計算，參見（講稿第 8 講）附 1.1.22 （考核知識點解釋）無論是絕對引用還是相對引用， 插入或刪除單元格后， 公式或函數(shù)都會自動 變更使得計算時仍然

15、引用原來引用的單元格。23、在Excel2003中，若只顯示符合某一條件的記錄，而隱藏其他記錄，應使用（B）操作。A、排序B、篩選C、刪除D、分類匯總考核知識點 : 數(shù)據(jù)的篩選，參見（講稿第 8 講）附 1.1.23 （考核知識點解釋）篩選數(shù)據(jù)就是根據(jù)特定條件， 暫時隱藏工作表中不滿足條件的記錄， 只顯示 滿足條件的記錄。24、在Excel2003中，如果根據(jù)數(shù)據(jù)表建立的圖表中某個數(shù)據(jù)系列被刪除，則該 數(shù)據(jù)系列所對應的數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)將（ B）。A、自動刪除B、不刪除C、以虛線表示D、不確定考核知識點 : 修改圖表，參見（講稿第 8講）附 1.1.24 （考核知識點解釋）只刪除圖表中的數(shù)據(jù)系列：

16、單擊圖表中要刪除的數(shù)據(jù)系列，按 Delete 鍵。 把工作表中的某個數(shù)據(jù)系列與圖表中的數(shù)據(jù)系列一起刪除： 先選擇工作表中 的數(shù)據(jù)系列所在的單元格區(qū)域，按 Delete 鍵。25、在 PowerPoint2003 演示文稿中，要在所有幻燈片同一位置上插入同一幅圖 片，最好的方法是（ B）。A、對每頁幻燈片分別執(zhí)行插入圖片的操作B、在母版中插入圖片C、使用幻燈片版式D、使用【幻燈片設計】任務窗格考核知識點 : 幻燈片母版設計，參見（講稿第 9 講）附 1.1.25 （考核知識點解釋）在母版中所作的設置會應用到所有幻燈片上。26、在Access2003中，二維表中每一行稱為一個（B）。A、關系B、記

17、錄C、字段D、主鍵考核知識點 : 關系術語，參見（講稿第 10講）附 1.1.26 （考核知識點解釋）二維表中每一行稱為一個記錄，或稱為一個元組。27、在Access2003中，“商標”字段用于存儲商標圖像，則該字段的數(shù)據(jù)類型 為（ D）。A、文本B、備注C、查閱向導D、OLE對象考核知識點 :字段數(shù)據(jù)類型，參見（講稿第 10講）附 1.1.27 （考核知識點解釋）OLE對象：用于在其他程序中創(chuàng)建的，可鏈接或嵌入到 Access數(shù)據(jù)庫中的 對象（如 MicrosoftWord 文檔、 MicrosoftExcel 電子表格、圖片、聲音或其他 二進制數(shù)據(jù)）。最多存儲 1GB。28、在Access

18、2003中，兩個表之間的關系是通過一個相關聯(lián)的字段建立的，起 著定義相關字段取值范圍作用的表稱為（ A）。A、父表B、子表C、主表D、從表考核知識點 :Access 中的數(shù)據(jù)表關系，參見（講稿第 10講） 附 1.1.28 （考核知識點解釋）兩個表之間的關系是通過一個相關聯(lián)的字段建立的： 起著定義相關字段取值 范圍作用的表稱為父表， 該字段稱為主鍵； 另一個引用父表中相關字段的表稱為 子表，該字段稱為子表的外鍵。29、在 Access2003 的某一字段單元格中編輯數(shù)據(jù)后，當焦點離開該單元格時， 要求Access檢查字段值是否符合條件，則應設置（B）。A、記錄有效性規(guī)則B、字段有效性規(guī)則C、條

19、件格式D、參照完整性考核知識點 : 有效性規(guī)則，參見（講稿第 10 講）附 1.1.29 （考核知識點解釋）用于對字段的輸入數(shù)據(jù)施加某些限制， 以保證所輸入數(shù)據(jù)的正確性。 根據(jù)其 作用范圍的大小，有效性規(guī)則分為兩種：（ 1）字段有效性規(guī)則：通常由條件表達式來表示。在字段單元格中編輯數(shù) 據(jù)的過程中，如果已經為該字段定義了有效性規(guī)則，則當焦點離開該單元格時， Access 會檢查字段值是否符合條件。如果不符合條件，即提示出錯信息，直到 修改數(shù)據(jù)使其符合條件才允許離開該單元格。（ 2）記錄有效性規(guī)則：可以涉及數(shù)據(jù)表中多個字段，但一個表僅可以定義 一個記錄有效性規(guī)則。該規(guī)則在焦點離開記錄時由 Acce

20、ss 自動驗證，如果記錄 中數(shù)據(jù)不符合條件，必須進行修改，直到與條件符合才允許焦點離開該記錄。30、在 Access2003 中，要將一個或多個表中的一組記錄添加到一個或多個表的 末尾，則應使用（C）查詢。A、刪除查詢B、更新查詢C、追加查詢D、生成表查詢考核知識點 : 操作查詢，參見（講稿第 10講）附 1.1.30 （考核知識點解釋）用于對數(shù)據(jù)庫進行復雜的數(shù)據(jù)管理操作， 能夠通過一次操作完成多個記錄的 修改。操作查詢包含以下幾種類型刪除查詢：可以從一個或多個表中刪除一組記錄。 更新查詢：可以對一個或多個表中的一組記錄作更改。 追加查詢：將一個或多個表中的一組記錄添加到一個或多個表的末尾。

21、生成表查詢：可以根據(jù)一個或多個表中的全部或部分數(shù)據(jù)新建表。31、下列選項中屬于軟件維護的是（ ABCD）。A、磁盤清理B、碎片整理C、數(shù)據(jù)備份D、病毒的防護和查殺考核知識點 : 信息化辦公概述，參見（講稿第 1講）附 1.1.31 （考核知識點解釋）：電腦的日常維護主要是指對磁盤進行清理、碎片整理和對重要數(shù)據(jù)進行備 份。32、下列選項中屬于應用軟件的是（ ABD）。A、辦公軟件B、財務處理軟件C、設備驅動程序 D、圖像處理軟件考核知識點 : 軟件系統(tǒng)，參見（講稿第 1講）附 1.1.32 （考核知識點解釋）： 系統(tǒng)軟件：負責管理系統(tǒng)軟硬件資源的軟件， 如操作系統(tǒng)、設備驅動程序等。 應用軟件：供

22、用戶使用、 完成某項工作的軟件， 如辦公軟件、 財務處理軟件、 圖像處理軟件等。33、桌面圖標可以表示（ ABC）。A、軟件或程序的快捷方式B、圖像文件C、文件夾D、正在運行的程序考核知識點 : 桌面圖標，參見（講稿第 1 講）附 1.1.33 （考核知識點解釋）桌面包括的圖標如下：我的電腦、 我的文檔、 網上鄰居、 回收站和 InternetExplorer 。除了上面的圖標外， 桌面上還有一些其他圖標， 它們大多是某些程序的快捷 方式，或者是文件、文件夾。34、下列選項中屬于【任務欄】組成部分的是（ ABD）。A、【開始】按鈕 B、【通知區(qū)域】C、桌面背景D、【快速啟動欄】考核知識點 :

23、任務欄，參見（講稿第 1 講）附 1.1.34 （考核知識點解釋）【任務欄】由【開始】按鈕、 【快速啟動欄】、 【任務按鈕欄】、 【語言欄】 和 Windows 系統(tǒng)的【通知區(qū)域】五個部分組成。35、下列選項中可以進行當前活動窗口切換的操作是（ ABD）。A、單擊【任務欄】上對應的程序切換按鈕B、按下Alt+Tab組合鍵C、按下Ctrl+Tab組合鍵D、單擊某個窗口區(qū)域內的任一位置考核知識點 : 切換窗口，參見（講稿第 1講）36、在Word2003中，如果文檔中有繪制的圖形時，在（BC方式下不能被顯示 出來。A、頁面視圖B、大綱視圖C、普通視圖D、Web視圖考核知識點：使用Word2003參

24、見（講稿第3講）37、在 Word2003 中，要插入表格可以使用的方法有（ ABC）A、使用【插入表格】對話框B、使用【常用】工具欄上的【插入表格】按鈕C、使用【表格和邊框】工具欄上的【繪制表格】按鈕D、使用【邊框和底紋】對話框 考核知識點 ： 插入表格，參見（講稿第 9 講）38、在 Word2003 中，樣式規(guī)定了文檔中的（ AB）A、文字格式B、段落格式C、頁面設置D、打印設置考核知識點 ： 創(chuàng)建和應用樣式，參見（講稿第 5 講）39、在 Word2003 中，下列關于大綱視圖的敘述中，正確的是（ ABD）A、在大綱視圖中，文檔標題和正文文字被分級顯示B、在大綱視圖中，可以提升或降低段

25、落的級別C、在大綱視圖中只能顯示文檔標題，正文文字會自動隱藏D、在大綱視圖中，用戶可根據(jù)需要隱藏部分標題 考核知識點 ： 使用大綱視圖 ，參見（講稿第 5 講）40、在 Word2003 中，下列關于目錄的敘述中，正確的是（ AC）A、目錄可以手動創(chuàng)建，也可以自動創(chuàng)建B、章節(jié)標題只要具有同樣的格式，就可以自動創(chuàng)建目錄C、章節(jié)標題只要具有同樣的樣式，就可以自動創(chuàng)建目錄D、自動創(chuàng)建的目錄中必須顯示頁碼考核知識點 ： 創(chuàng)建并修改目錄，參見（講稿第 5 講）41、在 Word2003 中，下列關于模板的敘述中，正確的是（ ACD）A、模板就是某種文檔的樣式和模型B、基于模板可以快速建立文檔，但并不是每

26、個文檔都必須使用模板C、用戶在打開 Word2003時會自動啟動Normal模板D、用戶可以利用一個已排好版的文檔創(chuàng)建一個新模板考核知識點 : 創(chuàng)建和使用模板，參見（講稿第 5講）42、在 Word2003 中，下列關于頁眉和頁腳的敘述中，正確的是（ ACD）A、頁眉和頁腳分別位于每頁的頂部或底部B、文檔自始至終必須使用同樣的頁眉和頁腳設置C、文檔奇數(shù)頁和偶數(shù)頁可以設置為不同的頁眉和頁腳D、文檔中任意兩頁都可以設置為不同的頁眉和頁腳考核知識點 : 設置頁眉和頁腳，參見（講稿第 5講）43、在Excel2003中，有關移動和復制工作表的說法正確的是（ ABCDA、工作表可以在所在工作簿內移動B、

27、工作表可以在所在工作簿內復制C、工作表可以移動到其他工作簿內D、工作表可以復制到其他工作簿內考核知識點 : 移動或復制工作表，參見（講稿第 6講）44、 在Excel2003中，下列選項中能夠實現(xiàn)單元格數(shù)據(jù)復制操作的是（ACD）A、選擇要復制的單元格，執(zhí)行復制命令，然后選擇要復制到的目標單元格，執(zhí) 行粘貼命令B、選擇要復制的單元格，按住Shift鍵的同時用鼠標左鍵將該單元格拖動到目標 單元格C、選擇要復制的單元格，按住 Ctrl鍵的同時用鼠標左鍵將該單元格拖動到目標 單元格D、選擇要復制的單元格，按住鼠標右鍵將該單元格拖動到目標單元格，在彈出 的快捷菜單中選擇【復制到此位置】考核知識點 : 移

28、動、復制數(shù)據(jù)到插入的單元格中，參見（講稿第 6 講）45、在Excel2003中，要將選中區(qū)域中的多個單元格進行合并，貝U可以（ B。A、單擊【格式】工具欄的【合并】按鈕B、單擊【格式】工具欄的【合并及居中】按鈕C、在【單元格格式】對話框的【對齊】選項卡中選擇【合并單元格】復選框D、用鼠標右鍵單擊選中的區(qū)域，在彈出的快捷菜單中選擇【合并單元格】考核知識點 : 合并和拆分單元格，參見（講稿第 6講）46、在Excel2003中，以下關于排序的敘述中正確的是（ ABCA、按升序排序時，空格排在最后B、按降序排序時，空格排在最后C、按升序排序時，數(shù)值從小到大排列D、按降序排列時，邏輯值按FALSE在

29、前，TRUE在后的順序排列考核知識點 : 數(shù)據(jù)的排序，參見（講稿第 8講）47、在使用Excel2003中的高級篩選功能時，必須先建立一個條件區(qū)域，以下關 于條件區(qū)域的說法正確的是（ AB）A、條件區(qū)域的首行必須包含作為篩選條件的字段名（即列標題）B、條件區(qū)域中可以包含一行或多行用來輸入篩選條件C、條件區(qū)域中位于同一行的多個篩選條件表示“或”的關系，即多個條件中只 要有一個滿足即可D、條件區(qū)域中位于不同行的多個篩選條件表示“與”的關系，即多個條件必須 同時滿足考核知識點 : 數(shù)據(jù)的篩選，參見（講稿第 8 講）48、在Excel2003中，做分類匯總之前必須先（AC）A、選中要做分類匯總的數(shù)據(jù)區(qū)

30、域或區(qū)域中的某個單元格B、選中要做分類匯總的數(shù)據(jù)區(qū)域的列標題C、將要做分類匯總的數(shù)據(jù)區(qū)域按照用于分類的列標題進行排序D、清除以前所做的分類匯總考核知識點 :數(shù)據(jù)的分類匯總，參見（講稿第 8講）49、 在Excel2003中，要將若干數(shù)據(jù)用圖表形式來表示，則選取的數(shù)據(jù)（BCA、可以是不同工作表中連續(xù)的區(qū)域B、可以是同一工作表中連續(xù)的區(qū)域C、可以是同一工作表中不連續(xù)的區(qū)域D、可以是不同工作表中不連續(xù)的區(qū)域考核知識點 :創(chuàng)建圖表，參見（講稿第 8講）50、在PowerPoint2003【幻燈片切換】任務窗格的【修改切換效果】選項中可以 定義（ BC）A、幻燈片切換的方式B、幻燈片切換的速度C、幻燈片

31、切換的聲音D、幻燈片切換設置的應用范圍考核知識點 : 設置幻燈片翻頁效果，參見（講稿第 9講）51、以下查詢中，屬于操作查詢的是（ ACD）A、刪除查詢B、選擇查詢C、追加查詢D、生成表查詢考核知識點 : 操作查詢，參見（講稿第 10講）52、在Access2003中創(chuàng)建選擇查詢時，通過查詢設計器窗口可以設置（ ABCA、查詢中用到哪些字段B、查詢條件C、查詢結果中顯示哪些字段D、查詢結果輸出到哪個文件考核知識點 :使用設計器創(chuàng)建查詢，參見（講稿第 10講）53、復印機的工作原理可分為（ ABC）A、光化學復印 B熱敏復印C、靜電復印D、物理復印考核知識點 :復印機的使用，參見（講稿第 13講

32、）（二）、判斷部分1、 硬盤通常安裝在微型計算機的主機箱內，所以硬盤屬于內存。（） 考核知識點 : 硬件系統(tǒng)，參見（講稿第 1 講）2、 當用戶完成工作時，需要關閉計算機，此時直接切斷電源即可。（） 考核知識點：退出WindowsXp參見（講稿第1講）3、 桌面上圖標的位置可以按用戶的需要重新排列。（）考核知識點 ： 排列桌面圖標，參見（講稿第 1 講）4、屏幕保護程序主要是為避免屏幕長時間顯示固定不變的圖形而損壞顯示器設 計的。（ ）考核知識點 ： 設置個性化的屏保，參見（講稿第 1 講）5、 WindowsXP中只能使用系統(tǒng)自帶的字體，而不允許用戶添加新的字體。（） 考核知識點 ： 添加新

33、字體，參見（講稿第 1 講）6、 紫光拼音輸入法中，只允許用戶使用漢語拼音進行輸入。（） 考核知識點 ： 紫光拼音輸入法，參見（講稿第 2講）7、 在Word2003中，使用替換功能只能進行文本內容的替換。（） 考核知識點 ： 查找與替換文本，參見（講稿第 3講）8、在Word2003中，為選中段落添加邊框時，必須同時將段落四周都加上邊框。（）考核知識點 : 邊框的設置，參見（講稿第 4講）9、 在Word2003中，通過分欄排版可以設置欄寬不等的分欄。（）考核知識點 : 分欄排版，參見（講稿第 4講）10、在Word2003中，對插入的圖片調整大小時，調整后的圖片與原圖片大小相 同或比原圖片

34、小。（ ）考核知識點 : 調整圖片大小，參見（講稿第 4 講）11、當Word2003文檔中的內容發(fā)生變化時，必須將原來創(chuàng)建的目錄刪除后重新 創(chuàng)建，才能使目錄與修改后的內容相匹配。（ ）考核知識點 : 創(chuàng)建并修改目錄，參見（講稿第 5 講）12、在Word2003文檔中，不允許將一些頁的紙張方向設置為縱向、而將另一些 頁的紙張方向設置為橫向。（ ）考核知識點 : 設置頁面格式，參見（講稿第 5 講）13、在Word2003中，將頁面設置中的紙張大小設置為 A4,但實際打印時可以使用B5的紙張，并且能夠保證文檔中的內容全部打印在紙張上。（）考核知識點 :縮放打印，參見（講稿第 5講）14、在 E

35、xcel2003 中，選擇需要復制的工作表標簽，并按住鍵盤上的 Shift 鍵， 將工作表標簽拖動到希望復制到的位置后松開鼠標按鍵即可。（ ） 考核知識點 : 移動或復制工作表，參見（講稿第 6講）15、 在 Excel2003 中，可以將一個工作簿中所有工作表都隱藏起來，需要顯示時 取消隱藏即可。（ ）考核知識點 : 隱藏或顯示工作表，參見（講稿第 6 講）16、Excel2003 工作表中顯示的灰色網格線并不是實際表格線， 在打印時不顯示。（）考核知識點 : 設置單元格邊框和底紋，參見（講稿第 7講）17、在 Excel2003 的某一單元格中輸入“ ="北京"&

36、;" 奧運會"”，則該單元格中會 顯示“北京奧運會”。（ ）考核知識點 : 計算數(shù)據(jù)，參見（講稿第 8 講）18、在 Excel2003 中，數(shù)據(jù)既可以按照一列進行排序， 也可以按照多列進行排序， 用戶還可以根據(jù)需要自定義排序的次序。（ ）考核知識點 : 數(shù)據(jù)的排序，參見（講稿第 8講）19、在 Excel2003 中，可以基于工作表中的數(shù)據(jù)創(chuàng)建圖表， 但要求圖表與用于創(chuàng) 建圖表的數(shù)據(jù)必須在同一個工作表中。（ ）考核知識點 : 創(chuàng)建圖表，參見（講稿第 8講）20、在 Excel2003 中，更改數(shù)據(jù)透視表的源數(shù)據(jù)時，數(shù)據(jù)透視表不能自動更新。 （）考核知識點 : 數(shù)據(jù)透視表，

37、參見（講稿第 8講）21、在 Access2003 中，如果一個表不屬于任何數(shù)據(jù)庫，則該表是一個自由表。 （）考核知識點 : 數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、備份和還原，參見（講稿第 10講）22、 在Access2003中，有些情況下可以對“ OLE對象”的字段進行排序。（）考核知識點 : 排序記錄，參見（講稿第 10講）23、 在Access2003中，任何情況下都不可以對“備注”字段進行排序。（）考核知識點 : 排序記錄，參見（講稿第 10講）24、在 Access2003 中，只要父表中的每一條記錄只與子表中的一條記錄相關聯(lián)， 則父表和子表之間的關系就是一對一關系。（ ）考核知識點 :Access 中的

38、數(shù)據(jù)表關系，參見（講稿第 10講）25、在 Access2003 中，凡是在關系窗口中創(chuàng)建的關系都是“永久性關系”。這 種關系一旦在【關系】窗口中建立，將自動在以后的查詢設計中起作用，直到關 系被修改或者刪除。（ ）考核知識點 : 創(chuàng)建數(shù)據(jù)表關系，參見（講稿第 10講）26、 在Access2003中，字段有效性規(guī)則可以涉及數(shù)據(jù)表中多個字段。（）考核知識點 : 有效性規(guī)則，參見（講稿第 10 講）27、 在Access2003中，不能通過查詢操作刪除數(shù)據(jù)表中的記錄。（）考核知識點 : 操作查詢，參見（講稿第 10講）28、在Access2003中，報表是展示數(shù)據(jù)的一種有效方式，用戶可以按照所需

39、的 方式顯示要查看的信息。 通過報表也可以修改數(shù)據(jù)， 只是操作起來比較繁瑣。（ ） 考核知識點 :報表，參見（講稿第 10講）29、 在Access2003中，只有表中可以存儲實際數(shù)據(jù)。（）考核知識點 :查詢、窗體、報表，參見（講稿第 10講）30、在使用噴墨打印機時，應定期開機，防止噴嘴內剩余墨水聚集成塊，堵塞噴頭。（ ）考核知識點 : 使用打印機，參見（講稿第 13 講） 二、主觀部分：（一）、簡答1、請簡述信息化辦公的概念和作用。 考核知識點：什么是信息化辦公，參見（講稿第 1 講）2、請簡述計算機系統(tǒng)的組成?？己酥R點：電腦的組成，參見（講稿第 1 講） 附 2.1.2 ：（考核知識點

40、解釋）計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成。硬件系統(tǒng)是計算機系統(tǒng)的物質基礎，包括主機（主板、CPU內存、顯卡、聲卡、網卡）和外設（外部存儲設備、輸入輸出設備）。軟件系統(tǒng)是各種軟件、程序的總和，分為系統(tǒng)軟件（操作系統(tǒng)、設備驅動程 序等）和應用軟件（辦公軟件、圖像處理軟件等）。3、請簡述 WindowsXP中任務欄的功能。 考核知識點：任務欄，參見（講稿第 1 講）4、請簡述 WindowsXP中打開記事本程序的步驟。 考核知識點：從【開始】菜單開始，參見（講稿第 1 講） 附 2.1.4 ：（考核知識點解釋）依次選擇“開始” -“程序” -“附件” -“記事本”。5、請簡述 WindowsXP中設

41、置任務欄自動隱藏的步驟。 考核知識點：從【開始】菜單開始，參見（講稿第 1 講） 6請簡述更改WindowsXP桌面圖標排列方式的步驟。 考核知識點：排列桌面圖標，參見（講稿第 1 講）附 2.1.6： （考核知識點解釋）在桌面空白處點擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單中依次選擇“排列圖標” -排 列方式（名稱、大小、類型或修改時間）。7、請簡述WindowsXP窗口排列方式及更改排列方式的操作步驟。 考核知識點：排列桌面圖標，參見（講稿第 1 講）8、請列舉 WindowsXP中切換窗口的三種方式。考核知識點：切換窗口，參見（講稿第 1 講） 附 2.1.8 ：（考核知識點解釋）（1）單擊某個窗口區(qū)域

42、內的任一位置；（2）單擊【任務欄】上對應的程序切換按鈕；（3）組合鍵： Alt+Tab 。9、請簡述 WindowsXP中打開【顯示屬性】對話框的兩種方式?？己酥R點：個性化 Win dowsXP外觀，參見（講稿第1講）10、請簡述WindowsXP外觀的主要設置項及功能。考核知識點：個性化 Win dowsXP外觀，參見（講稿第1講）附 2.1.10 ：（考核知識點解釋）（1）設置WindowsXP的界面風格：指設置桌面主題，包括界面顯示風格和 對應聲音效果。（2）設置WindowsXP的桌面背景：設置桌面背景圖片及背景顏色，可使用 系統(tǒng)自帶背景圖片，也可選擇其他圖片。（ 3）設置個性化的屏

43、保：為避免屏幕長時間顯示固定不變的圖形而損壞顯 口 口示器。（4）設置WindowsXP的桌面圖標：包括【窗口和按鈕】樣式、 【色彩方案】 及【字體大小】等方面的設置。（5）設置顯示模式：包含【屏幕分辨率】和【顏色質量】方面的設置，分 辨率越低，顯示的圖像越大，但圖像的清晰度較低。11、請簡述 WindowsXP中添加新字體的步驟。 考核知識點：添加新字體，參見（講稿第 1 講）12、請簡述 WindowsXP中刪除無用字體的步驟。 考核知識點：刪除無用的字體，參見（講稿第 1 講） 附 2.1.12 ：（考核知識點解釋）單擊【開始】 -【設置】 -【控制面板】，在打開的【控制面板】窗口上 雙

44、擊【字體】圖標，可打開【字體】窗口；在【字體】窗口中選擇要刪除的字體，選擇【文件】 -【刪除】命令或直 接按鍵盤上的 Delete 鍵。參見第 1 講信息化辦公基礎課13、請簡述 WindowsXP中用戶的類型和權限件考核知識點：用戶管理，參見（講稿第 1 講）14、 請簡述WindowsXP中創(chuàng)建、更改賬戶的方法。參見第1講信息化辦公基礎 課件考核知識點：用戶管理，參見（講稿第 1 講）附 2.1.14 ：（考核知識點解釋）單擊【開始】 - 【設置】 - 【控制面板】，打開控制面板； 選擇控制面板上的用戶賬戶，打開用戶帳戶窗口，可以創(chuàng)建、更改賬戶。15、請簡述WindowsXP中剪貼板的主要

45、功能和使用步驟。 考核知識點：剪貼板，參見（講稿第 1 講）附 2.1.15 ：（考核知識點解釋）主要功能：（ 1 ）程序和文件之間用于傳遞信息的臨時存儲區(qū)；（2）不但可以存儲正文，還可以存儲圖像、聲音等其他信息。使用步驟：（1）將信息復制（Ctrl+C ）或剪切（Ctrl+X ）到剪貼板這個臨時存儲區(qū)；（2）在目標應用程序中將插入點定位到需要放置信息的位置；（3）使用應用程序的粘貼（ Ctrl+V ）命令將剪貼板中的信息傳遞到目標應 用程序中。16、請簡述應用程序快捷方式的含義和作用?？己酥R點：程序管理，參見（講稿第 1 講）附 2.1.16 ：（考核知識點解釋） 含義：一個連接對象的圖標

46、， 它不是這個對象本身， 而是指向這個對象的指 針。作用：打開快捷方式便意味著打開了相應的對象， 刪除快捷方式卻不會刪除 相應的對象。17、 請簡述應用程序快捷方式的兩種創(chuàng)建方式。參見第 1 講信息化辦公基礎 課件考核知識點：程序管理，參見（講稿第 1 講）18、 請簡述WindowsXP中任務管理器的作用和打開方法。參見第1講信息化辦公基礎課件考核知識點：程序管理，參見（講稿第 1講）19、 請簡述WindowsXP中刪除應用程序的步驟。參見第1講信息化辦公基礎 課件考核知識點：程序管理，參見（講稿第 1講）附2.1.19 :（考核知識點解釋）單擊【開始】-【設置】-【控制面板】，打開控制面

47、板；在控制面板中， 雙擊“添加或刪除程序”圖標，打開“添加或刪除程序”窗口；在程序列表中選 擇要刪除的程序，并點擊刪除。20、 請簡述文件和文件夾的作用。參見第1講信息化辦公基礎課件考核知識點：文件管理，參見（講稿第 1講）附2.1.20 :（考核知識點解釋）文件的作用：文件是有名稱的一組相關信息的集合，用戶可以按照文件名訪 問文件，而不必了解數(shù)據(jù)的存放介質和格式。文件夾的作用：俗稱目錄，用于分類存放大量的文件，可以有效地管理和使 用文件。21、 請簡述文件名的組成并列舉3種常見文件類型。參見第1講信息化辦公 基礎課件考核知識點：文件管理，參見（講稿第 1講）附2.1.21 :（考核知識點解釋

48、）文件名包括文件主名和擴展名兩部分，即XXXXXXXX.XXX文件主名擴展名）。文件的擴展名表示文件類型。文件類型擴展名說明可執(zhí)行程序EXE、COM可執(zhí)行程序文件源程序文件C、CPP程序設計語言的源程序文件MSOfficeDOC、XLS、Word、Excel、PowerPoint 文檔文件PPT圖像文件BMP、 JPG、GIF不同格式的圖像文件流媒體文件WMV、RM能通過In ter net播放的流式媒體文件，不需下載整個文件就可播放壓縮文件ZIP、RAR壓縮文件音頻文件WAV、MID、MP3不同格式的音頻文件網頁文件HTM、 ASP網頁文件22、請簡述3個常用系統(tǒng)文件夾的功能。參見第1講信息

49、化辦公基礎課件考核知識點：文件管理，參見（講稿第1講）附2.1.22 :（考核知識點解釋）Windows WindowsXP主目錄。DocumentsandSettings :主要存放各用戶的文檔和設置。 ProgramFiles :主要存放安裝的應用程序文件。23、 請簡述我的電腦和資源管理器的作用。參見第1講信息化辦公基礎課件考核知識點：文件管理，參見（講稿第1講）24、請列舉同時選擇多個文件或文件夾的方法。考核知識點：文件管理，參見（講稿第1講）附2.1.24 :（考核知識點解釋）（1）在選擇文件或文件夾的同時，按住鍵盤上的Ctrl鍵，則可以選擇多個 不連續(xù)的文件或文件夾。（2） 在選擇

50、文件或文件夾的同時，按住鍵盤上的Shift鍵，則可以選擇多個連續(xù)的文件或文件夾（3）按住鼠標左鍵并拖動鼠標畫出一個矩形區(qū)域，則矩形區(qū)域中所包含的 文件或文件夾都會被選中。25、請簡述將一個文件夾中的多個文件一次性選中并移動到另一個文件夾中的操 作方法。 參見第 1 講信息化辦公基礎課件 考核知識點：文件管理，參見（講稿第 1 講）附 2.1.25 ：（考核知識點解釋） 打開我的電腦或資源管理器，并找到要做移動操作的文件所在的文件夾； 按住鍵盤上的 Ctrl 鍵，同時用鼠標左鍵點擊要做移動操作的文件，即可同 時選中多個文件；按鍵盤上的 Ctrl+X 組合鍵，將選中的文件進行剪切； 在我的電腦或資

51、源管理器中找到文件要移動到的目標文件夾，按鍵盤上的 Ctrl+V 組合鍵，即可將剛才選中并剪切的文件移動到目標文件夾中。26、請簡述將一個文件夾中的多個文件一次性選中并復制到另一個文件夾中的操 作方法。 參見第 1 講信息化辦公基礎課件 考核知識點：文件管理，參見（講稿第 1 講）附 2.1.26 ：（考核知識點解釋） 打開我的電腦或資源管理器，并找到要做復制操作的文件所在的文件夾； 按住鍵盤上的 Ctrl 鍵，同時用鼠標左鍵點擊要做復制操作的文件，即可同 時選中多個文件；按鍵盤上的 Ctrl+C 組合鍵，將選中的文件進行復制； 在我的電腦或資源管理器中找到文件要復制到的目標文件夾，按鍵盤上的

52、 Ctrl+V 組合鍵，即可將剛才選中并復制的文件復制到目標文件夾中。27、請簡述磁盤清理的作用和操作方法。 考核知識點：磁盤清理，參見（講稿第 1 講）附 2.1.27 ：（考核知識點解釋） 作用：清除硬盤驅動器上不要的文件、 Internet 臨時文件等。 操作方法：選擇【開始】 - 【程序】 - 【附件】 - 【系統(tǒng)工具】 -【磁 盤清理】，在彈出的【選擇驅動器】窗口中選擇要清理的驅動器盤符。28、請簡述磁盤碎片整理的作用和操作方法 考核知識點：磁盤碎片整理，參見（講稿第 1 講）附 2.1.28 ：（考核知識點解釋）作用：磁盤在使用時， 文件會被保存在不同的磁盤空間中， 導致系統(tǒng)讀寫文

53、 件時間變長。操作方法：選擇【開始】 - 【程序】 - 【附件】 - 【系統(tǒng)工具】 -【磁 盤碎片整理程序】，在彈出的【磁盤碎片整理程序】窗口中選擇要清理的磁盤驅 動器。先分析是否需要進行磁盤碎片整理，如需整理，則單擊碎片整理按鈕。29、請簡述數(shù)據(jù)備份的作用和操作方法?？己酥R點：數(shù)據(jù)備份，參見（講稿第 1 講）30、請簡述輸入法的兩種切換方式?？己酥R點：切換輸入法，參見（講稿第2 講）31、請簡述添加和刪除輸入法的操作步驟?？己酥R點：添加和刪除輸入法，參見（講稿第2 講）32、 請簡述IE瀏覽器中收藏夾的作用和將網頁添加到收藏夾中的3種方法。 考核知識點：使用 InternetExplo

54、rer 的“收藏夾”，參見（講稿第 11 講） 附 2.1.32 ：（考核知識點解釋）作用：用戶可以把喜愛的網頁添加到【收藏夾】中，以便再次瀏覽。 將網頁添加到收藏夾中的方法：（1）選擇【收藏夾】【添加到收藏夾】菜單項。（2）單擊 IE 工具欄中的【收藏夾】按鈕，彈出【收藏夾】窗口，單擊【添 加】按鈕。（3）直接右鍵單擊要添加到收藏夾網頁的空白區(qū)域，在彈出的菜單中選擇 【添加到收藏夾】菜單項。33、請簡述訪問收藏夾中的網頁的 2種方法。 考核知識點：訪問收藏網頁，參見（講稿第 11 講） 附 2.1.33 ：（考核知識點解釋）（1）選擇【收藏】菜單，在彈出的二級菜單中單擊將要訪問的網頁。（2）

55、單擊 IE 工具欄中的【收藏夾】按鈕，彈出【收藏夾】窗口，在【收藏 夾】窗口中單擊要訪問的網頁。34、請簡述IE瀏覽器中清除電腦“記憶”的操作方法。 考核知識點：清除電腦的“記憶”，參見（講稿第 11 講）附 2.1.34 ：（考核知識點解釋）選擇【工具】【In ternet選項】菜單項，彈出【In ternet選項】對話框， 在對話框中選擇：刪除 Internet 臨時文件、清除歷史記錄、清除表單記錄。35、請簡述使用ACDSee轉換圖形文件格式的操作方法?？己酥R點：轉換圖形文件的格式，參見（講稿第 12 講）36、請簡述SnagIt為用戶提供的5種抓圖方案的操作方法。 考核知識點：抓取和保存圖像，參見（講稿第 12 講）37、請簡述SnagIt連續(xù)抓圖功能的設置方法?？己酥R點：連續(xù)抓圖，參見（講稿第 12 講）附 2.1.37 ：（考核知識點解釋）先選擇【捕捉】-【輸出】-【文件】菜單項，然后選擇【捕捉】-【輸出】 -【屬性】菜單項，在彈出的【輸