




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、富強富強 民主民主 文明文明 和諧(國家層面和諧(國家層面 ) 自由自由 平等平等 公正公正 法治(社會層面)法治(社會層面) 愛國愛國 敬業(yè)敬業(yè) 誠信誠信 友善(公民個人友善(公民個人層面層面 ) 社會主義核心價值觀 -24個字記心間請同學背一背八不行為規(guī)范有哪些? 安全出行不違規(guī),垃圾分類不落地安全出行不違規(guī),垃圾分類不落地節(jié)儉用餐不浪費,紅白喜事不奢辦節(jié)儉用餐不浪費,紅白喜事不奢辦言談舉止不粗俗,文明上網(wǎng)不低俗言談舉止不粗俗,文明上網(wǎng)不低俗旅游觀光不任性,經(jīng)濟生活不失信旅游觀光不任性,經(jīng)濟生活不失信討論:同學們,想想我們應(yīng)該怎討論:同學們,想想我們應(yīng)該怎樣做一個文明的小學生?樣做一個文明
2、的小學生?123456語言文明行動禮貌環(huán)境衛(wèi)生個人衛(wèi)生互敬互愛為他人著想不要說臟話(請講普通話哦)見到老師(特別是外校的老師)記得問好(鞠躬或敬禮)不要亂扔垃圾見到垃圾要撿起要注意儀容儀表(穿校服是最美的) 互相關(guān)愛,互相幫助不要只想著自己整潔的環(huán)境我喜歡看到垃圾,主動撿起看到垃圾,主動撿起來,扔到垃圾桶來,扔到垃圾桶讓我們一起做到:讓我們一起做到: 1. 保持校園環(huán)境清潔,讓城市變得更加清潔、干凈。保持校園環(huán)境清潔,讓城市變得更加清潔、干凈。 2. 遵守交通規(guī)則,不隨意亂闖紅綠燈。遵守交通規(guī)則,不隨意亂闖紅綠燈。 3. 不亂丟垃圾,不說臟話,不做不文明的事。不亂丟垃圾,不說臟話,不做不文明的
3、事。 4、在學校,見到老師行個禮,遇到同學問聲好。、在學校,見到老師行個禮,遇到同學問聲好。5、在家里,要善待長輩、尊敬長輩。、在家里,要善待長輩、尊敬長輩。文明禮儀歌謠文明禮儀歌謠 少先隊員要做到,講文明,講禮貌。少先隊員要做到,講文明,講禮貌。 唱著童謠去學校,遇到老師先問好。唱著童謠去學校,遇到老師先問好。 同學相見說聲早,禮儀常規(guī)最重要。同學相見說聲早,禮儀常規(guī)最重要。 進校要走人行道,不穿操場和跑道。進校要走人行道,不穿操場和跑道。 上下樓梯不亂跑,遵守規(guī)則向右靠。上下樓梯不亂跑,遵守規(guī)則向右靠。 看見紙屑彎彎腰,愛護環(huán)境莫忘了??匆娂埿紡潖澭?,愛護環(huán)境莫忘了。 上課聽講神不跑,積極
4、發(fā)言勤思考。上課聽講神不跑,積極發(fā)言勤思考。 下課不追不打鬧,文明玩耍就是好。下課不追不打鬧,文明玩耍就是好。 同學不能大欺小,團結(jié)友愛校風好。同學不能大欺小,團結(jié)友愛校風好。 校校-風風-好!好!未成年人思想道德建設(shè)工作測評問卷調(diào)查1你了解社會主義核心價值觀24個字的內(nèi)容嗎?了解 不了解 2“富強、民主、文明、和諧”是立足哪個層面提出的要求?國家 社會 個人3“自由、平等、公正、法治” 是立足哪個層面提出的要求?國家 社會 個人4“愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 是立足哪個層面提出的要求?國家 社會 個人6你們學校每周都有少先隊活動課(班隊課)嗎?有的 不是 幾乎沒有7你關(guān)注本校的文明校園創(chuàng)建嗎?
5、關(guān)注 不關(guān)注8你對本校的文明校園創(chuàng)建滿意嗎?滿意 不滿意未成年人思想道德建設(shè)工作測評問卷調(diào)查9你對本校教師師德和師風的滿意嗎?滿意 不滿意10你們學校每年都組織體質(zhì)測評嗎?有的 不是 幾乎沒有11你每天參加體育活動的時間1小時嗎?是的 不是 幾乎沒有12你或你的同學經(jīng)常到當?shù)鼐W(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?沒去過 偶爾去 經(jīng)常去 網(wǎng)吧禁止未成年人進入13體育課是否有減少課時或被占用的現(xiàn)象?是 否14你到當?shù)貝蹏髁x教育基地和公益性文化設(shè)施參觀學習過嗎?是 否15.你對本校開展未成年人教育保護宣傳工作的評價?優(yōu)秀 良好 差16你對學校周邊的環(huán)境滿意嗎?基本滿意 滿意 不滿意 不了解校園文化知多少?你們下課找一找!校
6、園文化知多少?你們下課找一找! 3.校道兩旁的宣傳欄:手拉手,為文明歌唱 讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明給心靈吹來清風,讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明給心靈吹來清風,唱文明給青春增加活力,唱文明給生活留下意義;唱文明給青春增加活力,唱文明給生活留下意義; 讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明為語言抹上蜜糖,讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明為語言抹上蜜糖,唱文明為行為保駕護航,唱文明為前進插上翅膀;唱文明為行為保駕護航,唱文明為前進插上翅膀; 讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱心中規(guī)劃的瑰麗藍圖,讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱心中規(guī)劃的瑰麗藍圖,唱夢中向往的美好前程,唱詩中營造的深刻意境;唱夢中向往的美好前程,唱詩中營造的深刻意境; 讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 60684-3-282:2025 EN-FR Flexible insulating sleeving - Part 3: Specifications for individual types of sleeving - Sheet 282: Heat-shrinkable,polyolefin sleeving - Stress
- 2025年項目管理專業(yè)考試試卷及答案
- 2025年投資學基礎(chǔ)知識考試試卷及答案
- 2025年兒童心理學與行為發(fā)展考試試題及答案
- 一級建造師題庫及答案
- 全款房屋轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書
- 淄博樓市度白皮書71p
- 護理職稱答辯要點解析
- 環(huán)保技術(shù)研發(fā)與轉(zhuǎn)化有限合伙投資協(xié)議
- 高層住宅項目施工安全監(jiān)管及責任劃分協(xié)議
- 2025年糧油倉儲管理員職業(yè)技能競賽參考試題庫(含答案)
- (廣東二模)2025年廣東省高三高考模擬測試(二)語文試卷(含答案解析)
- 2025-2030白酒行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及競爭形勢與投資前景研究報告
- 成人腸造口護理-中華護理學會團體標準
- 2025年湖北省初中學業(yè)水平考試地理模擬卷(三)(學生版)
- 園林綠化安全培訓課件
- 2025屆江蘇省南京市南京師范大學附屬中學高三下學期“揚帆起航”數(shù)學試題
- DB14T 3231-2025安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制建設(shè)通則
- 腔隙性腦梗塞護理常規(guī)
- 2025年入團積極分子培訓考試題庫及答案
- 人工智能在價格預測中的應(yīng)用-深度研究
評論
0/150
提交評論