第五冊語文教學(xué)計劃

1、.第五冊語文教學(xué)方案第五冊語文教學(xué)方案 2019學(xué)年度第一學(xué)期?語文?第五冊教學(xué)方案 王蓉芳班級情況簡析： 班級人數(shù)57上學(xué)期合格率100%上學(xué)期優(yōu)秀率 本學(xué)期合格率指標(biāo)100%本學(xué)期優(yōu)秀率指標(biāo) 上 期 差 生 率本 期 轉(zhuǎn) 化 率經(jīng)過二學(xué)年的學(xué)習(xí)，本班學(xué)生已都能較純熟地掌握漢語拼音，能正確拼讀音節(jié)，能借助拼音識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。能按漢字的筆畫、筆順、偏旁和構(gòu)造分析識記字形，初步學(xué)會結(jié)合詞語理解詞義，已掌握常用漢字680個左右，能運用學(xué)過的詞語造句說話，能聽懂內(nèi)容粗淺的一段話，能復(fù)述一件簡單的事的主要內(nèi)容，初步學(xué)會聽懂對兒童的播送，初步學(xué)會做客、待客、祝賀、抱歉等應(yīng)對用語和禮貌用語，初步學(xué)

2、會在看圖或觀察事物之后，說一段意思連接的話，初步養(yǎng)成了良好的聽說習(xí)慣。能正確朗讀課文，但間隔 感情朗讀還有一段差距，能認(rèn)識自然段，認(rèn)識句號、逗號、問號、嘆號等標(biāo)點符號，已學(xué)會寫鉛筆字，寫字姿勢根本正確，但還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確。本班中有三、四個學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響，學(xué)習(xí)上存在著一定的困難，有待這一學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)教育。全冊教材簡析：本冊教材是以語文知識和才能訓(xùn)練為序編排的。教材把?義務(wù)教育小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)綱要?規(guī)定的第三學(xué)年教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容，分解成閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索，第條線索又分解成假設(shè)干個訓(xùn)練點，并按由易到難，由淺入深，橫向聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)開展的原那么組成單

3、元。各單元按教學(xué)目的編選課文和練習(xí)。本冊教材聽說讀寫才能訓(xùn)練的序列如下表：單元閱讀訓(xùn)練習(xí)作訓(xùn)練聽說訓(xùn)練一聯(lián)絡(luò)上下文理解詞語意思看圖寫幾句話，用詞要恰當(dāng)聽懂別人講的一件事，復(fù)述內(nèi)容二用部首查字法自學(xué)生字看圖寫幾句話，句子要通順三理解重點詞語，讀懂句子觀察事物寫幾句話，句子要連接打 的應(yīng)對用語四讀懂按時間順序?qū)懙囊欢卧捒磮D按時間順序?qū)懸欢卧捨遄x懂按事情開展順序?qū)懙囊欢卧捯话词虑殚_展順序?qū)懸欢卧捯贿吢犨呌涀≈饕獌?nèi)容，并能復(fù)述六讀懂按事情開展順序?qū)懙囊欢卧挾词虑殚_展順序?qū)懸欢卧挾咦x懂按方位順序?qū)懙囊欢卧挵捶轿豁樞驅(qū)懸欢卧拞柭贰⒅嘎返膽?yīng)對用語八默讀課文，想一想一段話講什么寫收條、領(lǐng)條和借條本冊教材的

4、思想政治教育，各單元大體圍繞著一個中心：第一單元：為人民效勞；第二單元：理解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)愛國主義情感；第三單元：尊敬老師、團(tuán)結(jié)互助的品德教育；第四單元：熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育；第五單元：勤奮好學(xué)，遵守制度；第六單元都是童話和寓言，浸透著人生哲理，進(jìn)展辯證唯物主義的啟蒙教育；第七單元：熱愛學(xué)校，熱愛首都北京；第八單元寫的是冬天的事，進(jìn)展革命傳統(tǒng)教育等。本冊教學(xué)總的目的要求：1、復(fù)習(xí)穩(wěn)固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。掌握常用漢字322個。初步學(xué)會區(qū)分學(xué)過的同音字、形近字，能認(rèn)讀學(xué)過的多音字。初步學(xué)會按部首查字典，能確定部首，檢索漢字，看懂意思。初步學(xué)會獨立識

5、字。2、會讀寫370個左右的詞語，懂得意思，一部分會口頭或書面運用。會給部分學(xué)過的詞語找出近義詞和反義詞。3、學(xué)會用鉛筆寫字，寫得正確、端正、整潔，行款整齊。開場學(xué)寫毛筆字，能正確執(zhí)筆，學(xué)會根本筆畫的運筆方法，能臨帖寫毛筆字。4、能聽懂別人講的一件事，邊聽邊記住主要內(nèi)容，并能復(fù)述。學(xué)會打 、問路等應(yīng)對用語。5、會正確、流利地朗讀本學(xué)期教學(xué)的課文，能有感情地部分課文，能背誦指定的課文。會默讀課文，能說出一個自然段主要講什么，理解課文。能通過理解重點詞語，懂得句子的意思。認(rèn)識冒號。理解按時間順序、事情開展順序、方位順序連句成段的句子。通過語言文字的訓(xùn)練，使學(xué)生理解中華民族悠久的文化傳統(tǒng)，更加熱愛祖

6、國、熱愛家鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)革命前輩和英雄模范，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律、尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛的好品德。初步知道，事物是開展變化的，理論真知，進(jìn)展辯證唯物主義的啟蒙教育。教學(xué)措施：1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目的，不隨意拔高或降低。 2、扎實進(jìn)展語言訓(xùn)練，著重進(jìn)展段的訓(xùn)練讀懂一段話，寫好一段話，繼續(xù)對學(xué)生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握根本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時間。要擴(kuò)大訓(xùn)練面，使全體學(xué)生參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個體活動時間，訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求，及時反響和矯正，講務(wù)實效。 3、注意聽說讀寫的聯(lián)絡(luò)。要讓學(xué)生通過新聞記者學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫。用好例文，讓學(xué)生從中學(xué)到寫作的方法，鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事，進(jìn)步他們的語言表達(dá)才能。4、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，要根據(jù)課文特點，選擇學(xué)法指導(dǎo)的時機(jī)，有的宜在學(xué)