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文檔簡介
1、九年級 英語導學案 (Period 1)設計者:宋雪秋 Unit 5 What are the shirts made of ? 審核者:樊振江教學目標及重難點:掌握本節(jié)課所有詞匯.詞組.重點句子.用一般現在時的被動語態(tài)描述和詢問物品及產地等。一基礎知識落實:詞匯:1.筷子_ 2.硬幣_ 3.叉子_ 4.女襯衫_5.銀,銀器_6.玻璃_7.棉花_8.鋼鐵_9.展覽會,交易會_10.自然環(huán)境的_11.草地_12.葉子_(pl._)13.生產_14.廣泛的_15.加工_16.包裝_ 詞組:1.因.聞名_2.由銀子制的_3.泰國制造_4科學博物館_5.藝術與科學交易會_ 6.環(huán)境保護_7.飛機模型_
2、8.一張漂亮的油畫_9.草和樹葉_10.在過去_11.山坡上_12.手工采摘_13.全世界_14.對.有好處_15.因.而眾所周知_16.中國茶_17.許多不同的國家_重點句子:1.據我所知茶樹在山坡上種植。_2.茶葉打包并送往中國周邊許多不同的國家和地區(qū)。_3.看來世界各地的許多人喝中國茶。_4.人們說茶對健康和工作都有好處!。_5.接下來發(fā)生什么呢?_ 6.它們通過手工采摘,然后被送去加工。_7.茶是怎樣生產的。_8.杭州因為他們的茶而廣為人知。_9.中國以茶而聞名。_二交際運用:A:China is _ _ _tea,right?B:Yes,both _ _ _and now.A:Whe
3、re _ tea _ in China?B:Well,in many _ _._ _,Anxi and Hangzhou are widely _ _ their tea?A:How is tea produced?B:Well,_ _ _ _ _,tea plants _ _ on the sides of mountains.When the leaves are ready,they are picked _ _and then _ _for processing.A:What happens next?B:The tea _ _and sent to many different co
4、untries and places around China.A:It _ _many people _ _ _ _drink Chinese tea.B:Yes,people say that tea _ _ _both _ and _!Unit 5 What are the shirts made of ? (隨堂小測)基礎知識訓練與鞏固:(一)詞匯:1. 筷子_ 2.硬幣_ 3.叉子_ 4.女襯衫_5.銀,銀器_6.玻璃_7.棉花_8.鋼鐵_9.展覽會,交易會_10.自然環(huán)境的_11.草地_12.葉子_(pl._)13.生產_14.廣泛的_15.加工_16.包裝_ (2) 詞組:1.
5、因.聞名_2.由銀子制的_3.泰國制造_4科學博物館_5.藝術與科學交易會_ 6.環(huán)境保護_7.飛機模型_8.一張漂亮的油畫_9.草和樹葉_10.在過去_11.山坡上_12.手工采摘_13.全世界_14.對.有好處_15.因.而眾所周知_16.中國茶_17.許多不同的國家_(三)重點句子:1.據我所知茶樹在山坡上種植。_2.茶葉打包并送往中國周邊許多不同的國家和地區(qū)。_3.葡萄酒是由葡萄做的。_4.看來世界各地的許多人喝中國茶。_5.人們說茶對健康和工作都有好處!。_6.接下來發(fā)生什么呢?_ 7.它們通過手工采摘,然后被送去加工。_8.茶是怎樣生產的。_9.杭州因為他們的茶而廣為人知。_10.
6、中國以茶而聞名。_二交際運用:A:China is _ _ _tea,right?B:Yes,both _ _ _and now.A:Where _ tea _ in China?B:Well,in many _ _._ _,Anxi and Hangzhou are widely _ _ their tea?A:How is tea produced?B:Well,_ _ _ _ _,tea plants _ _ on the sides of mountains.When the leaves are ready,they are picked _ _and then _ _for processing.A:What happens next?B:The tea _ _and sent to many different countries and places aro
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