111杠 桿時(shí)

1、11-1 杠 桿（第1課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能 1、知道什么是杠桿，能從常見的工具中辨認(rèn)出杠桿。2、理解力臂的概念，會畫杠桿的力臂。3、理解杠桿的平衡條件，能通過實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)出杠桿的平衡條件，會用杠桿的平衡條件解題。二、過程與方法1、通過畫杠桿示意圖和力臂，訓(xùn)練學(xué)生的作圖、識圖能力。2、讓學(xué)生經(jīng)歷探究杠桿平衡條件的過程，學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡單的科學(xué)規(guī)律。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、通過了解杠桿在生活中的實(shí)際應(yīng)用，進(jìn)一步認(rèn)識物理是有用的，從而提高學(xué)習(xí)物理的興趣。2、通過獨(dú)立探究、討論交流，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 理解力臂的概念，會畫杠桿的力臂?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 力臂的

2、畫法【實(shí)驗(yàn)器材】 螺絲刀、羊角錘、鋼絲鉗、木塊、釘子扳手、夾子、（杠桿、鐵架臺、鉤碼、彈簧測力計(jì) ）、多媒體材料【教學(xué)方法】 實(shí)驗(yàn)、討論、探究、歸納【學(xué)情分析】【教學(xué)過程】教師活動教 學(xué) 內(nèi) 容學(xué)生活動教學(xué)媒體出示釘有圖釘?shù)哪緣K，你能用手把它拔出來嗎？請用螺絲刀、羊角錘、鋼絲鉗把它拔出來討論、合作探究實(shí)物演示提問 你是怎樣拔出圖釘?shù)?？有哪些不同的方法？那種方法最省力？交流方法和體會多媒體演示并小結(jié)講解（1）1、杠桿 杠桿是指一根硬棒在力的作用下，能夠繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫做杠桿。杠桿可以是直的，也可以是彎的。歸納小結(jié)杠桿概念多媒體講解（2）幾個(gè)名詞：支點(diǎn)：杠桿繞其轉(zhuǎn)動的點(diǎn)。（O）動力：使杠

3、桿轉(zhuǎn)動的力。（F1）阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。（F2）動力臂：從支點(diǎn)到動力作用線的垂直距離。（l1）阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離。（l2）討論歸納記憶多媒體演示作圖畫出下列杠桿的力臂：作圖能力探究探究杠桿的平衡條件：提問 1、需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？ 2、為什么需要調(diào)節(jié)杠桿在水平位子平衡？ 3、本實(shí)驗(yàn)中，鉤碼和彈簧秤的位置不變，改變鉤碼的數(shù)量，彈簧秤的示數(shù)有何變化？ 4、鉤碼的數(shù)量和位置保持不變，改變彈簧秤的位置，彈簧秤的示數(shù)有何變化？ 5、鉤碼的數(shù)量和彈簧秤的位置不變，改變鉤碼的位置，彈簧秤的示數(shù)有何變化？實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)裝制實(shí)驗(yàn)表格測量F1NL1NF2NL2N123 提問分析比較表中數(shù)據(jù)，你能

4、得出什么結(jié)論？討論、歸納多媒體杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂 或F1×l1=F2×l2理解、記憶多媒體鞏固練習(xí)1.所謂杠桿，是指一根，在下，能夠繞著點(diǎn)轉(zhuǎn)動。2.杠桿的五要素是指（1）杠桿轉(zhuǎn)動時(shí)繞著的固定點(diǎn)叫；（2）的力叫動力；（3）叫阻力；（4）從到的距離叫動力臂；（5）從到的距離叫阻力臂。3. 杠桿的平衡條件是_。4.畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。5. 用杠桿去撬動一塊石頭，如果杠桿的動力臂長2m，阻力臂長40cm，那么只要用N的力就能撬起重500N的一塊石頭。7. 圖中的農(nóng)民拿著一根用來挑東西的扁擔(dān). 扁擔(dān)屬于_類機(jī)械，使用扁擔(dān)挑東西_（填“能”或“不能”）省力. 小結(jié)1一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動，這根硬棒就叫做杠桿。在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動，這是杠桿的特點(diǎn)。杠桿有直的也有彎的。 2杠桿的五要素 (1)支點(diǎn)：杠桿(撬棒)繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)，用字母0標(biāo)出。 (2)動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。畫力的示意圖時(shí)，用字母F1標(biāo)出。 (3)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。畫力的示意圖時(shí)，用字母F2標(biāo)出。注意：動力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動方向相反，但它們的方向不一定相反。 (4)動力臂：從支點(diǎn)到動力作用線的距離。用字母L1，標(biāo)出。 (5)阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。用字母L2