2016第二學(xué)期八年級物理試題及答案

1、20162017學(xué)年第二學(xué)期期末考試八年級物理試卷溫馨提示：請把所有答案寫到答題卡上，請不要錯位、越界答題！一、選擇題（24分）1下列事例違背科學(xué)原理的是（）A坐在汽車前排的人要系上安全帶B火車站的站臺設(shè)置了1米以上安全線C用普通鐵鍋將水加熱到120D在陽光下，用一塊冰將一張紙點(diǎn)燃2如圖所示，在彈簧測力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為（）A0N B3N C6N D12N 3如圖所示，是某廣場上空靜止的氫氣球，用細(xì)繩系于地面上此時(shí)氫氣球受到的力有（）A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D5個(gè) 4如圖所示，一根羽毛放置在長木片上，并保持靜止?fàn)顟B(tài)下列對羽毛受到重力的分析中錯誤

2、的是（）A重力大小等于木片對它的支持力 B重力方向是豎直向下的C重心位置在羽毛上的a點(diǎn) D重心位置在羽毛上的b點(diǎn)5如圖所示，木箱重600N，小明用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做勻速直線運(yùn)動當(dāng)推力增大到240N時(shí)，此時(shí)的摩擦力為（）A600N B200N C240N D大于200N小于240N6連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（）A活塞式抽水機(jī) B茶壺C鍋爐水位計(jì) D三峽船閘7如圖是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，要使標(biāo)桿在水平位置平衡，B處應(yīng)掛與A處同樣大小的鉤碼個(gè)數(shù)為（）A6個(gè) B4個(gè) C3個(gè) D2個(gè) 8如圖所示是測量大氣壓強(qiáng)的裝置，玻璃管長約

3、1m，槽內(nèi)裝有水銀下列說法正確的是（）A此裝置是一個(gè)連通器B第一次利用此裝置測出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是帕斯卡C玻璃管豎直放置時(shí)測出的大氣壓強(qiáng)一定為76 厘米汞柱高D將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外汞液面高度差減小9.如圖所示兩位同學(xué)在水平路面上推著底部墊有圓木的木箱做勻速直線運(yùn)動，以下分析正確的是（）A木箱受到的合力不等于零B木箱受到水平推力的合力等于它受到的摩擦力C在木箱下面墊上圓木是為了增大摩擦力D木箱受到的重力與它對地面的壓力是一對平衡力 10如圖所示，是游玩海底世界時(shí)，小華觀察到的魚吐出氣泡上升情景氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變化情況是（）A浮力、壓強(qiáng)均變小 B浮力、壓強(qiáng)均變大

4、C浮力變大，壓強(qiáng)變小 D浮力、壓強(qiáng)均不變11.將重為4N，體積為6×10-4m3的物體投入一個(gè)裝有適量水的燒杯中，溢出200g水，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列判斷正確的是（）A物體漂浮，F(xiàn)浮=2 N B物體懸浮，F(xiàn)浮=4 NC物體漂浮，F(xiàn)浮=4 N D物體沉在水底，F(xiàn)浮=2 N12一彈簧測力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已給出整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖象，已知水=1.0×103kg/m3則下列說法中錯誤的是（）A圓柱體在剛浸沒時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng)是700PaB圓柱體的重力為12NC圓

5、柱體所受的最大浮力為8ND圓柱體的密度為1.5×103kg/m3二、填空題（16分）13.為了防止校園踩踏事故分發(fā)生，同學(xué)們下樓時(shí)不能走得太快如果走得太快，當(dāng)前面的同學(xué)意外停下來時(shí)，后面的同學(xué)由于 _，會繼續(xù)向前運(yùn)動，這樣容易擁擠而發(fā)生踩踏事故14.如圖是一種足底按摩毯，上面布滿鵝卵石，人踩在上面對足底起到按摩保健功效它是利用了足底跟毯子的接觸面積 _，從而使足底受到壓強(qiáng) _的道理 15南非世界杯上智利隊(duì)與洪都拉斯隊(duì)的比賽中，智利后衛(wèi)梅德爾用頭爭搶足球，球都癟了，如圖此時(shí)，足球發(fā)生了 _形變，足球由于發(fā)生這種形變而具有 _力16我市及部分縣城開通的無人售票公交車上，為了保證人們從公交

6、車后門上下車的安全安裝了“車載電視監(jiān)控器”，如圖所示，是該裝置的光學(xué)系統(tǒng)，圖中的攝像頭的工作原理相當(dāng)于_透鏡成_像（填“虛”“實(shí)”） 17如圖所示，兩支相同的試管，內(nèi)盛等質(zhì)量的液體甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對管底壓強(qiáng)的大小p甲 _p乙 18如圖所示的菜刀在離刀口不遠(yuǎn)處有一排透氣孔使用這種菜刀時(shí)，透氣孔中的空氣會在菜片和刀面之間形成一隔層，避免在 _作用下菜片沾刀，同時(shí)能_ （填“增大”或“減小”）切菜的阻力 19如圖所示是剛泡好的一杯茶，從側(cè)壁看到的茶葉比實(shí)際的大，這是由于裝水的茶杯相當(dāng)于凸透鏡，形成放大的 _像（選填“實(shí)”或“虛”）；浮在水面上的茶葉受到的浮力

7、_ （選填“大于”、“等于”或“小于”）它受到的重力20如圖所示，OA=AB=10cm，重物G=20N要使杠桿平衡，F(xiàn)B= _N此杠桿屬于_ 杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”） 21.如圖所示，用兩個(gè)完全相同的滑輪勻速提升質(zhì)量相等的物體，不計(jì)軸處摩擦其中省力的是 _裝置圖，機(jī)械效率高的是 _裝置圖三、作圖題（10分）22請根據(jù)透鏡對光線的作用完成光路 23如圖所示畫出物體所受浮力、重力的示意圖 24如圖所示，O是杠桿的支點(diǎn)，畫出力F的力臂并用字母L標(biāo)明25請你在如圖中畫出用滑輪組提升重物的最省力的繞繩方法四、實(shí)驗(yàn)題（24分）26如圖是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的過程（1）根據(jù)圖中情景可

8、以判斷以下說法正確的是 _A是假設(shè)，是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，是實(shí)驗(yàn)推論 B都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)C是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，是實(shí)驗(yàn)推論 D是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，是實(shí)驗(yàn)推論（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置可知小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動的路程越 _其中運(yùn)動的小車在木板上最終停下來，是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?_（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）（3）若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和_27科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時(shí)，用早餐奶（圖甲）按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上，分別進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)（1）通過對乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)結(jié)

9、果進(jìn)行比較，得出壓力作用效果跟_有關(guān)（2）這種探究方法在物理學(xué)中叫 _（3）如果在實(shí)驗(yàn)中沒有泡沫塑料可選擇現(xiàn)實(shí)生活中_來代替 28在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素“實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明 _；這種研究問題的方法是 _法；（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差，通過 _方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)從U型管內(nèi)向外倒出適量水；拆除軟管重新安裝；向U型管內(nèi)加適量水；（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 _有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_ 有關(guān)29.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了

10、如圖所示的實(shí)驗(yàn)請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與 _的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為_ N（2）小明對ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無關(guān)對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_ （3）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為 _kg/m330下面是小聰和小明做“測滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn) （1）小聰和小明兩人用彈簧測力計(jì)測鉤碼重量時(shí)的情形分別如圖甲、乙所示，你認(rèn)為

11、_是正確的（選填“甲”或“乙”） （2）他們正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，測出如下表中的數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙、丁所示 物理量試驗(yàn)1試驗(yàn)2試驗(yàn)3鉤碼重G/N446鉤碼上升的高度h/m0.10.10.1 繩端拉力F/N2.01.42.8繩端移動距離s/m0.30.5 0.3機(jī)械效率67%通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用 _圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用 _圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率為 _，實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率為 _通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率 _比較實(shí)驗(yàn)1和試驗(yàn)3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，_ 可以提高滑輪組的機(jī)械效率

12、五、計(jì)算題（26分）31如圖所示，一頭質(zhì)量為6.3×103的大象，每支腳掌的著地面積為600c問：（1）大象受到的重力為多少牛？（2）當(dāng)大象抬起一支腳，三支腳著地時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)是多少Pa？32隨著電熱水器的不斷改進(jìn)，電熱水壺深受人們的喜愛（如圖所示），它的容積為2L，壺身和底座的總質(zhì)量是1.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為250cm2，裝2 kg水后水深16cm，（取10N/kg）求：（1）水對電熱水壺底部的壓強(qiáng)是多少？（2）此時(shí)桌面受到的壓強(qiáng)是多少？33.一個(gè)邊長為10cm的正方體木塊浮在水面，它露出水面的部分高4cm，求：（1）木塊受到的浮力多大？（2）木塊的重力是多大？（

13、3）這個(gè)木塊的密度是多大？34.一輛小轎車以15m/s的速度在水平公路勻速行駛，受到的阻力是1200N小轎車沿水平路面勻速行駛300m后駛上一個(gè)斜坡設(shè)行駛過程中小轎車的功率始終保持不變求：（1）在水平路面行駛時(shí)小轎車牽引力所做的功；（2）行駛過程中小轎車的功率；（3）要使小轎車上坡時(shí)的牽引力增大為水平路面時(shí)的1.5倍，其行駛速度應(yīng)為多少？35、如圖所示裝置，繩及摩擦不計(jì)（1）當(dāng)物重為50N時(shí)，繩端需用20N的拉力才能使體勻速上升，求動滑輪總重為多少？此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為多少？（2）若把物重為90N的物體,勻速提升2m，繩端需用多大的拉力才能使其勻速上升?拉力所做的功為多少？20162017

14、學(xué)年第二學(xué)期期末考試八年級物理試卷溫馨提示：請把所有答案寫到答題卡上，請不要錯位、越界答題！一、選擇題（24分）1C 2C 3C 4. D 5. B 6. A 7. A 8. D 9. B 10. C 11. C 12. A 二、填空題（16分）13.慣性 14. 減小 增大 15.彈性 彈力 16.凸 實(shí) 17 大于 .18. 大氣壓 增大 19. 虛 20. 10 省力 21.甲 乙三、作圖題（10分）.25.略四、實(shí)驗(yàn)題（24分）26. ：（1）D（2）遠(yuǎn)；非平衡力（3）彈簧測力計(jì) 27. （1）壓力的大小和受力面積的大小（2）控制變量法； （3）海綿或細(xì)沙堆等（合理即可） 28. （1）：液體內(nèi)部有壓強(qiáng)；等效替代（2） （3）：密度；深度 29. （1）液體密度；2.4；（2）增大； 無關(guān)；（3）1.2×10330. （1