河北省近三年中考語文試題分析(2020年)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上近三年河北省中考語文試題分析 及2020年中考備戰(zhàn)策略近年來，河北省中考語文試卷始終貫徹語文課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，遵循河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試說明的各項(xiàng)要求，秉承著“穩(wěn)定中謀求發(fā)展，變化中力求創(chuàng)新”的原則，試卷充分彰顯語文學(xué)科的特點(diǎn)，所設(shè)試題選材更加貼近學(xué)生生活實(shí)際，試題難易比例搭配具有良好的梯度和區(qū)分度，有利于考生水平的發(fā)揮。命題材料的選擇不依賴、偏向任何版本的教材。近五年來，河北省中考語文試卷不斷創(chuàng)新，考查形式靈活，選材貼近生活，題干科學(xué)簡明，難度把握適當(dāng)，導(dǎo)向功能彰顯。一、近三年河北省中考試題分析(一)試卷結(jié)構(gòu)近三年河北省中考語文試卷整體結(jié)構(gòu)分析內(nèi)容年份全卷

2、積累運(yùn)用閱讀理解寫作題量滿分題量分值比重題量分值比重題量分值比重2020年2212052218.3%164840%15041.7%2020年2412062420%174638.3%15041.7%2020年2412062420%174638.3%15041.7%2020年河北省中考語文試卷試題能力層級(jí)分布比例分析能力層級(jí)識(shí)記理解分析綜合表達(dá)應(yīng)用欣賞評(píng)價(jià)分值131331585所占比例10.8%10.8%25.8%48.3%4.2%從上面表格可以明顯看出，河北省中考語文試卷總分和板塊保持了相對(duì)的穩(wěn)定性，總分120分不變，三大板塊(積累運(yùn)用、閱讀理解、寫作)不變。2020年和2020年題量和分值完全

3、一樣，2020年有了變化，全卷題量由24個(gè)小題減少為22個(gè)小題，減少了兩個(gè)。積累運(yùn)用部分題量減少1個(gè)，由6個(gè)變?yōu)?個(gè)，分值由24分減少為22分，減少了2分。閱讀理解由17個(gè)小題減為16個(gè)，分值由46分增加到48分，增加了2分。寫作題量和分值沒變。從“2020年河北省中考語文試卷試題能力層級(jí)分布比例分析”來看，“識(shí)記”的分值所占比例較少，而“分析綜合”“表達(dá)運(yùn)用”則占了相當(dāng)高的分值?？梢?，河北省中考語文嚴(yán)格遵循語文課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的“著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力”，突出運(yùn)用能力的考查。(二)近三年河北省試卷考點(diǎn)綜述1第一部分(積累運(yùn)用)，占據(jù)了中考試卷的首要位置，側(cè)重考查學(xué)生語文知識(shí)的積累和運(yùn)用能力

4、。(1)字音字形(必考知識(shí)點(diǎn))河北省中考語文對(duì)字音字形的考查，每年必有。以前對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查都是放在閱讀中，近幾年來，這道題都是放在第一部分的首要位置。對(duì)字音與字形的考查形式呈多樣化，題型以填空題、選擇題、情景設(shè)置綜合題為主?？疾榉秶鸀?500個(gè)常用漢字，特別應(yīng)該注意容易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的同音字、多音字、形似字，考查形式更貼近生活，重視語言的實(shí)際運(yùn)用。(2)名句默寫(必考知識(shí)點(diǎn))考試范圍包括要求背誦的古詩文及現(xiàn)代詩文，且越來越趨向于非名句的考查，考查形式多直接型默寫和理解型默寫。預(yù)測(cè)2020年，河北中考繼續(xù)以填空題的形式對(duì)名句名篇加以考查。內(nèi)容變化不大，形式還可為運(yùn)用型默寫和歸類型默寫。(3)詞語

5、(成語)(高頻考點(diǎn))“詞語的理解與運(yùn)用”成了近幾年來河北省中考語文的重點(diǎn)考查內(nèi)容。詞語考查為近義詞辨析，成語考查多為理解運(yùn)用?？疾榉秶酁檎n下有注釋的成語及課后的“讀一讀寫一寫”，另外還要注意古詩文中的成語。(4)字典、詞典的運(yùn)用(高頻考點(diǎn))關(guān)于字典、詞典的使用是在2020年中考說明中首次提出的，2020年終于考到了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，屬于近幾年新考點(diǎn)。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)主要是考查語文工具書的使用，要求考生分別用音序檢字法和部首檢字法檢索給出的漢字。題型多以填空題為主?？忌鷳?yīng)注意字的起筆以及根據(jù)姓氏筆畫排序等新題型。(5)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(高頻考點(diǎn))近幾年來，河北省加強(qiáng)了對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查。考查的句子為課本中重點(diǎn)篇目中

6、的重點(diǎn)句子、重點(diǎn)段落，還會(huì)選取課外精彩語段。涉及的標(biāo)點(diǎn)有：逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)。題型以選擇題為主，輔以直接標(biāo)注標(biāo)點(diǎn)。2020年后，中考語文學(xué)科說明對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查放在寫作要求中，這預(yù)示著對(duì)標(biāo)點(diǎn)的考查既可放在第一部分“積累運(yùn)用”中，也可放在第二部分“閱讀理解”或第三部分“寫作”中。(6)病句辨析與修改(高頻考點(diǎn))考查形式多以選擇題、病句修改為主。預(yù)測(cè)2020年中考修改病句類題目依然是考查的重點(diǎn)，試題形式會(huì)更靈活，難度將會(huì)加大?？忌⒁庹Z段的病句修改并能使用修改符號(hào)修改病句。(7)名著閱讀(高頻考點(diǎn))近年來，河北加大對(duì)名著的考查，2020年、20

7、20年更把名著考查放到第二部分“閱讀理解”。范圍為語文課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明附錄的篇目(十大名著)。考查點(diǎn)涉及文學(xué)常識(shí)、故事情節(jié)、人物形象等，難度不是很大，但呈現(xiàn)出日趨開放和靈活的態(tài)勢(shì)?？荚嚨念}型多為填空、簡答、設(shè)置情境等?？忌鷱?fù)習(xí)時(shí)最好能閱讀原著，從而加深對(duì)名著內(nèi)容的全面把握。(8)排列句序(高頻考點(diǎn))排序題是2020年出現(xiàn)的新題型，以選擇題的形式出現(xiàn)。內(nèi)容多為課外精彩語段，表達(dá)方式多以記敘、說明、議論為主。排序的題型可以是選擇或是直接寫出調(diào)整好的序號(hào)。排列句序時(shí)可以遵循以下原則：一是明確句子之間的關(guān)系，主要是總分、分總、總分總，此類題型所給出的句子一般都符合這個(gè)原則；二是注意代詞，因?yàn)榇~所指

8、代的內(nèi)容一般在它前面，所以含有代詞的句子前一般還有其他的句子；三是注意關(guān)聯(lián)詞語，很多關(guān)聯(lián)詞都是有一定順序的，如“因?yàn)樗浴薄安坏摇钡??？忌岁P(guān)注排序題，還應(yīng)關(guān)注考試說明中早已出現(xiàn)的語句銜接題。(9)修辭與句子運(yùn)用(低頻考點(diǎn))對(duì)于修辭的考查主要考查運(yùn)用，一般放在綜合性學(xué)習(xí)和閱讀的賞析題中，題型多以選擇、簡答為主。預(yù)測(cè)2020年仍會(huì)考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還要注意形式的多樣化。(10)仿寫、續(xù)寫、擬寫(低頻考點(diǎn))這個(gè)知識(shí)點(diǎn)常常與名著閱讀、現(xiàn)代文閱讀融合在一起，要求寫對(duì)聯(lián)、寫標(biāo)語、寫宣傳語或續(xù)寫句子，增加了考查的覆蓋面和深度?？疾樾问揭赃x擇或填空為主。在復(fù)習(xí)過程中，考生應(yīng)有意識(shí)地訓(xùn)練對(duì)偶、比喻、排比等

9、修辭的使用，以便沉著應(yīng)對(duì)中考。(11)信息提取與概括(低頻考點(diǎn))材料一般選自社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)及富有地域色彩的新聞實(shí)事等文字材料。題型多為簡答，提取材料核心或抽取規(guī)律。2020年中考要注意這種新題型。(12)圖表漫畫(高頻考點(diǎn))所選圖表和漫畫多為社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)，貼近生活實(shí)際。命題點(diǎn)很廣：介紹畫面；獲得信息；啟示感悟；綜合分析。(13)口語交際(低頻考點(diǎn))口語交際這個(gè)知識(shí)點(diǎn)多與綜合性學(xué)習(xí)和現(xiàn)代文閱讀相結(jié)合。(14)綜合性學(xué)習(xí)(高頻考點(diǎn))此類題型漸漸成為河北省中考的常考題，且分值在漸漸加大，考試形式也在多樣化，主要題型包括：根據(jù)提供的資料，設(shè)計(jì)活動(dòng)的簡單方案；根據(jù)要求提煉出文字材料的重要信息，歸納圖表所反

10、映的主要內(nèi)容，并形成自己的認(rèn)識(shí)；設(shè)計(jì)活動(dòng)主題語；提出解決的建議等。(15)應(yīng)用文(高頻考點(diǎn))河北省中考語文近兩年加強(qiáng)了對(duì)應(yīng)用文的考查，2020年考到了“請(qǐng)假條”，2020年考到了“征稿啟事”，考查形式多為修改。2020年考生要注意應(yīng)用文的擬寫這種新題型，如擬寫請(qǐng)假條、借條、通知、啟事等。2“閱讀理解”文體分為：古詩詞、文言文、現(xiàn)代文(記敘文、說明文、議論文)。(1)河北省近三年古詩詞鑒賞考查知識(shí)點(diǎn)及分值分析年份篇目題型題量分值考查知識(shí)點(diǎn)2020望岳春望杜甫填空、選擇27描繪畫面、詩句理解分析2020己亥雜詩龔自珍填空、簡答36作者、寫作手法、名句賞析2020天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)填空、選

11、擇、簡答36作者、思想感情、名句賞析從上表中可以看出，河北省中考語文古詩詞閱讀的考查呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：所有考查篇目都在語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的34首古詩詞之內(nèi)，2020年有變化，從往年一篇變?yōu)閮善?。題型多為填空、選擇、簡答。題量23個(gè)。分值在6分左右，呈增長趨勢(shì)，2020年變化，由6分增加為7分。考查知識(shí)點(diǎn)，名句賞析為必考點(diǎn)，其他知識(shí)點(diǎn)搭配考查，包括文學(xué)常識(shí)、句意理解、畫面描繪、引用典故、寫作手法、語言特點(diǎn)等。其中對(duì)文學(xué)常識(shí)的考查，特別是作者和朝代，考查的頻率較高。(2)河北省近三年文言文閱讀考查知識(shí)點(diǎn)及分值分析年份篇目類型題型題量分值考查知識(shí)點(diǎn)2020歸鉞誠孝選文課外選擇、填空、簡答515詞義辨析、

12、虛詞辨析、實(shí)詞解釋、想象表達(dá)情感、信息概括2020出師表節(jié)選，魯宗道為諭德課內(nèi)加課外填空、選擇、簡答515斷句、虛詞辨析、詞語理解、翻譯句子、人物分析2020滿井游記節(jié)選，我輩作文課內(nèi)加課外簡答、選擇514理解默寫、概括內(nèi)容和情感、虛詞辨析、翻譯句子、提取信息從上表中可以看出，河北省中考語文文言文閱讀的考查呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：文言文考查篇目逐漸由課內(nèi)向課外轉(zhuǎn)移，2020、2020年為課內(nèi)加課外，2020年為全課外。2020年預(yù)計(jì)還將選取簡短淺顯的課外文言文進(jìn)行考查，即語段為課外，考查的詞語、句式在課內(nèi)十九篇中能找到依據(jù)。題型為斷句、填空、選擇、簡答。題量5個(gè)，保持不變。分值呈增長趨勢(shì)，由14分增加

13、為15分?？疾橹R(shí)點(diǎn)不斷創(chuàng)新，實(shí)詞解釋、虛詞辨析、句子翻譯為?？键c(diǎn)，還包括：文章內(nèi)容理解、信息的概括、人物分析等。(3)河北省近三年現(xiàn)代文閱讀考查知識(shí)點(diǎn)及分值分析 內(nèi)容年份記敘文說明文議論文篇目分值考查知識(shí)點(diǎn)篇目分值考查知識(shí)點(diǎn)篇目分值考查知識(shí)點(diǎn)2020寒冷的冬夜、魯濱孫漂流記17環(huán)境描寫、補(bǔ)寫內(nèi)容、句子賞析、啟示感悟、常識(shí)填空、敘述情節(jié)“科學(xué)素質(zhì)”9擬寫標(biāo)題、分析事例、信息提取2020五猖會(huì)14作家作品、行文線索、含義理解、句子賞析、寫作手法寂寞出學(xué)問12論點(diǎn)提取、含義理解、句子賞析、論據(jù)分析2020雪一化就有路了15文章思路、詞語含義、句子賞析、結(jié)尾補(bǔ)寫、主題概括中國第五大發(fā)明漢字11質(zhì)疑、

14、理解寫作意圖、文中知識(shí)運(yùn)用、解析漢字從上表中可以看出，河北省中考語文現(xiàn)代文閱讀的考查呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：2020年現(xiàn)代文閱讀由兩篇增加為三篇，增加的一篇記敘文閱讀，內(nèi)容為名著閱讀。所有篇目均出自課外。記敘文為每年必考，說明文和議論文交替考查。記敘文選文內(nèi)容漸漸向名家名篇靠攏，說明文選文內(nèi)容多為科技說明文或生活類說明文，議論文選文內(nèi)容多為讀書、處事、成才、素質(zhì)培養(yǎng)等。現(xiàn)代文閱讀分值基本穩(wěn)定，保持26分?？疾橹R(shí)點(diǎn)不斷創(chuàng)新。3第三部分(作文)。河北省近三年作文命題類型及作文題目統(tǒng)計(jì)表 命題形式年份命題作文半命題作文材料作文話題作文續(xù)寫作文2020這次，我沒有_2020這樣的衣著2020給開頭，續(xù)寫從上

15、表中可以看出，河北省中考語文作文的考查呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：最后一題分值保持為50分。命題形式不斷變化，不固守一種形式。2020年為續(xù)寫作文，2020年為話題作文，2020年為半命題作文。作文命題越來越有利于考查學(xué)生的寫作能力，有利于學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)再認(rèn)識(shí)。命題不設(shè)審題障礙，便于學(xué)生發(fā)揮。作文內(nèi)容越來越貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生有話可說，有事可寫。(三)2020年中考語文試題特點(diǎn)1整張?jiān)嚲淼脑O(shè)題注重梯度，便于學(xué)生發(fā)揮。2020年的中考語文試卷，特別注重試卷的梯度。第一部分積累運(yùn)用，大部分為知識(shí)的識(shí)記和運(yùn)用，且題型多為傳統(tǒng)題型。第二部分閱讀理解，由古詩詞、文言文、現(xiàn)代文依次推進(jìn)，由易入難。最后的寫作為綜合運(yùn)用

16、，不管是審題立意、構(gòu)思選材、布局謀篇，還是表達(dá)方式的選用，都頗費(fèi)心思。2覆蓋面廣，注重對(duì)教與學(xué)的導(dǎo)向功能。2020年的中考語文試卷覆蓋面廣，初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容幾乎都有涉及。提示我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。2020年的一些考試內(nèi)容觸及了教學(xué)的盲點(diǎn)。應(yīng)用文的修改，將會(huì)使得教師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中更加注重應(yīng)用文的教學(xué)。文言文閱讀材料全部選自課外，避免了學(xué)生們把大量的精力花費(fèi)在課內(nèi)文言文的記憶、背誦上，事倍功半，有效避免猜題押題。現(xiàn)代文閱讀中選取名著中的精彩段落，提高了名著閱讀的精度、細(xì)度。今年的試題，還注重語言賞析能力，突出語文因素的考查。初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求：“豐富語言的積累，培養(yǎng)

17、語感”“體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用”。如對(duì)聯(lián)的賞析，記敘文中精彩句子的賞析。3閱讀材料的選擇文質(zhì)兼美。古詩詞選取杜甫的兩首詩，學(xué)生在閱讀中陶冶了情操，增強(qiáng)了愛國情感。文言文閱讀選取了歸鉞誠孝倡導(dǎo)學(xué)生寬容、大度，學(xué)賢人，做賢人。文言文閱讀選材課外，但文言虛詞、實(shí)詞的考查涉及課內(nèi)八篇文言文。文言虛詞出自岳陽樓記小石潭記生于憂患，死于安樂愛蓮說；文言實(shí)詞中“由是”出自魚我所欲也，“市”出自鄒忌諷齊王納諫，“色”出自送東陽馬生序，“怡然”出自桃花源記。文言文閱讀選材課外，考查點(diǎn)在課內(nèi)，這樣真正落實(shí)了“閱讀淺顯文言文能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容”的新課標(biāo)要求，使得河北省文言文閱讀的命題

18、走在了全國的前列。議論文的閱讀，引導(dǎo)學(xué)生提升科學(xué)素質(zhì)，從而提高整個(gè)國民科學(xué)素質(zhì)。記敘文閱讀選取宣揚(yáng)與人為善，提倡人與人之間互相理解、相互信任的寒冷的冬夜。孝敬長輩、與人為善是中華民族的傳統(tǒng)美德，又切合當(dāng)今社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)生在答題思考過程中，潛移默化地受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響、感染和熏陶。這樣的選材和命題具有較大的綜合性，是河北省今年試卷的命題亮點(diǎn)。4作文創(chuàng)新命題形式，注重基本功訓(xùn)練。從命題方式看，今年的作文題目屬于半命題作文，但與往年不同的是，命題者沒有按照正常思維順向命題，而是從反方向入手，逆向命題。這樣的命題形式新穎別致。半命題作文本來就有一定限制，而這次的“我沒有”更是加了一層限

19、制。寫一篇作文容易，但寫一篇上乘作文實(shí)屬不易。這樣一來可以說避免了猜題押題，要求學(xué)生必須練就一身扎實(shí)的基本功。此次作文貼近學(xué)生生活，倡導(dǎo)考生個(gè)性發(fā)揮。二、2020年中考備戰(zhàn)策略(一)認(rèn)真研究課標(biāo)和考試說明初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)是語文教材編寫的依據(jù)，也是教師教、學(xué)生學(xué)、中考考的依據(jù)。河北省中考語文學(xué)科說明是河北省教育廳中考中心組織編寫的指導(dǎo)中考工作的權(quán)威性文件，是中考語文的指揮棒。河北省中考語文學(xué)科說明的編寫者都是近幾年河北省中考語文的命題組核心成員，是考試命題的重要依據(jù)，同樣也應(yīng)該是復(fù)習(xí)備考的重要依據(jù)。河北省中考語文學(xué)科說明明確了考試的性質(zhì)、考試的范圍、考試的要求、考試的內(nèi)容、考試的形式、試卷的結(jié)構(gòu)

20、以及題型示例，這些內(nèi)容對(duì)復(fù)習(xí)備考具有重要的指導(dǎo)作用。因此，要認(rèn)真研究河北省2020年中考文化課學(xué)科說明，吃透“中考說明”的精神，這樣才能明確復(fù)習(xí)備考的方向，做到心中底碼清楚，避免走彎路。(二)立足課本，夯實(shí)基礎(chǔ)在復(fù)習(xí)備考階段，要注重利用課本資源。不僅字音、字形、文學(xué)常識(shí)、古詩文默寫等基礎(chǔ)知識(shí)及文言文閱讀要立足課本，現(xiàn)代文閱讀能力的提高，也要立足課本。由于河北省中考閱讀材料(包括文言文)全部選自課外，有些學(xué)校和老師誤認(rèn)為課本不重要了，不注重課本的教學(xué)，有的盲目提前結(jié)束課程，利用大量時(shí)間去做各種訓(xùn)練試題，這種做法是典型的舍本逐末。語文課本上的課文絕大多數(shù)是文質(zhì)兼美的名家名篇，我們?cè)诮虒W(xué)中要最大限度

21、地發(fā)揮課本的教育功能，提高學(xué)生的語文能力。在復(fù)習(xí)時(shí)，可以按照不同的文體從課本中選取一些與中考現(xiàn)代文閱讀選文水平相當(dāng)?shù)恼n文，自行命制與中考題型、題量、難度相當(dāng)?shù)挠?xùn)練題目，進(jìn)行有效的訓(xùn)練。文言文閱讀不出課內(nèi)材料，并非說課內(nèi)文言文不重要，廣大師生應(yīng)夯實(shí)課內(nèi)十九篇，將課內(nèi)文言文基礎(chǔ)抓牢，在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)做一些課外文言文的訓(xùn)練，從而學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移。(三)制定計(jì)劃，循序漸進(jìn)九年級(jí)結(jié)課比較早，在復(fù)習(xí)備考中一定要有計(jì)劃，突出復(fù)習(xí)的條理性，不可盲目復(fù)習(xí)。進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)后，梳理所有知識(shí)點(diǎn)，突出重難點(diǎn)，逐個(gè)擊破。進(jìn)入第二輪后，進(jìn)行專題分類復(fù)習(xí)。針對(duì)河北省中考試題特點(diǎn)，按積累運(yùn)用、古詩文閱讀、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作，分類進(jìn)行答題方法與技巧的