2024年湘潭大學(xué)招聘筆試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年湘潭大學(xué)招聘

考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查B.心理咨詢C.心理健康教育D.心理治療【答案】:C2.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上B.專任教師在1000人以上C.有2個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科D.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才【答案】:D3.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。A.實(shí)施的方式不同B.制定的主體不同C.穩(wěn)定性不同D.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同【答案】:D4.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.國家利益和民族團(tuán)結(jié)C.民族團(tuán)結(jié)與社會和諧D.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整【答案】:B5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.待遇B.權(quán)力C.義務(wù)D.權(quán)利【答案】:D6.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.素質(zhì)拓展B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課堂教學(xué)D.社會實(shí)踐【答案】:C7.下列選項(xiàng)中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.崗前培訓(xùn)B.微格教學(xué)C.職中訓(xùn)練D.團(tuán)隊(duì)合作【答案】:B8.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.合作課題研究B.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)C.學(xué)術(shù)報(bào)告D.理論講座【答案】:B9.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.心理發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【答案】:D10.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的()A.廣闊性B.專業(yè)性C.合作性D.實(shí)體性【答案】:D11.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.不良引注B.抄襲C.虛假署名D.剽竊【答案】:D12.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教育機(jī)智B.教學(xué)效能感C.教學(xué)反思D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:A13.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎中B.取法乎上C.無法即法D.取法乎下【答案】:B14.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】:D15.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)方式D.教學(xué)態(tài)度【答案】:C16.高等教育的經(jīng)濟(jì)功能表現(xiàn)在()A.高校是受教育者實(shí)現(xiàn)社會化的場所B.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃C.高校是文化傳承的基地D.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】:D17.不屬于個(gè)案研究法的特征的是()A.資料來源的多元化B.研究結(jié)果的普適性C.實(shí)施方法的綜合性D.研究對象的特殊性【答案】:B18.任何一個(gè)高級專門人才的養(yǎng)成,絕不是一二個(gè)教師的作用,而是全體任課教師、甚至包括教學(xué)管理人員和工勤人員共同勞動和影響的結(jié)果。這段話體現(xiàn)高校教師勞動的()。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.群體性D.示范性【答案】:C19.()已被視為與國家科技成果三項(xiàng)獎勵并列的國家級獎勵。A.教育部高校人文社科獎B.省社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎C.教育部高校自然科學(xué)獎D.國家級教學(xué)成果獎【答案】:D20.青年期的思維發(fā)展特點(diǎn)屬于()。A.具體運(yùn)算階段B.感知運(yùn)動階段C.前運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】:D21.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()A.教學(xué)與科研兼顧B.按學(xué)??己藖砣∩酑.以科研為主D.以教學(xué)為主【答案】:A22.1952年底全國()的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.3/5B.1/3C.3/4D.2/3【答案】:C23.教師道德評價(jià)對其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在()。A.教師道德評價(jià)能使教師自覺糾正自己的生活行為習(xí)慣B.教師道德行為評價(jià)可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀C.教師道德評價(jià)能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念D.教師道德評價(jià)能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志【答案】:B24.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式,()。A.是神的意志的體現(xiàn)B.是人的主觀意志的產(chǎn)物C.人們對現(xiàn)實(shí)道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)D.社會對具體道德事件的特殊要求【答案】:C25.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的(A.顯性功能B.正常功能C.隱性功能D.負(fù)向功能【答案】:D26.如果教師的說服信息在現(xiàn)實(shí)生活中得到印證,說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點(diǎn)?()A.透明性B.心理化C.衍生性D.誠信度【答案】:C27.按照自主性水平,學(xué)習(xí)動機(jī)的內(nèi)化過程分成四個(gè)水平,下列選項(xiàng)哪個(gè)不屬于這些水平()。A.涉入調(diào)節(jié)B.認(rèn)同調(diào)節(jié)C.整合調(diào)節(jié)D.外在調(diào)節(jié)【答案】:A28.按美國學(xué)者司德菲對教師成長歷程的劃分,教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在()階段A.退縮生涯B.專家生涯C.預(yù)備生涯D.更新生涯【答案】:A29.2011年12月30日教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會研究制定()。A.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》B.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》C.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》D.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】:D30.對教師正直道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.教師要自己認(rèn)真履行道德義務(wù)而少參與進(jìn)違背教師道德的人和事的斗爭B.正直品德是教師在履行義務(wù)時(shí)的人格特征的表現(xiàn)C.教師必須以自己的言行做示范,教育青年學(xué)生本分做人D.教師要以自身正直的道德人格力量引導(dǎo)和感召學(xué)生【答案】:A31.立德樹人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.改革目標(biāo)B.管理目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.根本任務(wù)【答案】:D32.在關(guān)注情境階段,教師擔(dān)心的問題是()。A.學(xué)生是否能聽我的B.備課材料是否充分C.同事們?nèi)绾慰次褼.我能勝任自己的工作嗎【答案】:B33.德育主要包括的四個(gè)基本組成部分是()。A.道德教育、思想教育、政治教育和法紀(jì)教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.思想教育、品德教育和紀(jì)律教育和公民教育D.政治教育、道德教育、素質(zhì)教育和公民教育【答案】:A34.我國政府在國外設(shè)立“孔子學(xué)堂”,讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國,喜歡中國。這說明教育可以()。A.篩選保存文化B.創(chuàng)造更新文化C.傳播交流文化D.選擇提升文化【答案】:C35.問題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的()。A.思維起點(diǎn)B.刺激情境C.既定疑問D.思維狀態(tài)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.聽取建議積極配合B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來D.主動聯(lián)系及時(shí)溝通【答案】:AD37.價(jià)值觀是人們在對人生目的和實(shí)踐活動進(jìn)行認(rèn)識和評價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的()。A.價(jià)值認(rèn)識B.價(jià)值觀念C.價(jià)值心理D.價(jià)值評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABC38.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.社會法律B.社會輿論C.社會經(jīng)濟(jì)D.人們的信仰E.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:BDE39.職業(yè)道德行為評價(jià),按評價(jià)主體不同可以分為()。A.社會評價(jià)B.輿論評價(jià)C.集體評價(jià)D.自我評價(jià)【答案】:AC40.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.私下打開同事的電子郵箱B.拷貝和使用免費(fèi)軟件C.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說D.上班時(shí)用單位的電話聊天【答案】:ACD41.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次?()A.采納健康行為B.知曉健康信息C.健康概念認(rèn)同D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD42.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中,正確的是()。A.職業(yè)技能高,工作效率則低B.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗(yàn)積累C.人的先天生理?xiàng)l件對職業(yè)技能的形成有一定的影響D.職業(yè)技能高低取決于個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱【答案】:BC43.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀B.理解和尊重學(xué)生C.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。D.對學(xué)生放任管理【答案】:ABC44.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點(diǎn)()。A.周期短B.組織方式靈活C.教學(xué)內(nèi)容實(shí)用D.入讀便利【答案】:ABCD45.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.營利性民辦學(xué)校B.非營利性民辦學(xué)校C.企業(yè)法人D.事業(yè)單位法人【答案】:AB46.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.規(guī)則意識B.自由平等意識C.權(quán)利義務(wù)觀念D.契約精神【答案】:ABCD47.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ACE48.高等學(xué)校畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作應(yīng)做到()。A.選題要有創(chuàng)新性B.要有嚴(yán)格的評分指標(biāo)體系C.要有整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師D.成績評定程序因人而異【答案】:ABC49.職業(yè)道德的特征主要是()和實(shí)踐性。A.自律性、他律性B.普遍性、職業(yè)性C.繼承性、相對穩(wěn)定性D.行業(yè)性、多樣性【答案】:ABCD50.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括()。A.政策制度B.法律法規(guī)C.企業(yè)培訓(xùn)D.社會輿論【答案】:ABCD51.我們的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以德立人的前提是()。A.知榮辱B.樹立社會主義公共道德C.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)D.營造良好的文化氛圍【答案】:ABC52.教師若有良好的自我意識,則會發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.敏捷B

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