專業(yè)介紹——電子信息類

1、目 錄一、電子信息類1二、電子信息工程1三、電子科學(xué)與技術(shù)（本科類)1四、通信工程2五、微電子科學(xué)與工程2六、光電信息科學(xué)與工程2七、信息工程3八、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)3九、醫(yī)學(xué)信息工程4十、電磁場(chǎng)與無線技術(shù)4十一、電子信息科學(xué)與技術(shù)5十二、電信工程及管理5一、 電子信息類電子信息類大類專業(yè)包括電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息對(duì)抗技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、光電信息科學(xué)與工程、電磁場(chǎng)與無線技術(shù)、交通運(yùn)輸(民航信息工程）、生物醫(yī)學(xué)工程9個(gè)本科專業(yè)。在培養(yǎng)過程中根據(jù)學(xué)生興趣以及就業(yè)形勢(shì)，再選擇不同專業(yè)方向進(jìn)行培養(yǎng)。二、電子信息工程培養(yǎng)目標(biāo)電子信息工程專業(yè)主要培養(yǎng)在電子工程、信息工程

2、、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)通信技術(shù)等方面具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，寬廣的知識(shí)面,有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力和工程實(shí)踐能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信電路原理、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字語音處理與編碼、數(shù)字圖像處理、現(xiàn)代電子線路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)、DSP技術(shù)及應(yīng)用、軟件基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息論基礎(chǔ)、電子測(cè)量原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程。實(shí)踐訓(xùn)練是本專業(yè)的重要特色,除常規(guī)課程實(shí)驗(yàn)?zāi)K和課程設(shè)計(jì)外,還設(shè)有多種綜合專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練(電子工程設(shè)計(jì)、信號(hào)與信息處理綜合訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)音視頻通信實(shí)踐等）、各種級(jí)別的課外專業(yè)競(jìng)

3、賽和校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。畢業(yè)去向本專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊，畢業(yè)生可進(jìn)入電子信息領(lǐng)域從事科研開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)運(yùn)行管理和發(fā)展方向決策等工作.三、電子科學(xué)與技術(shù)(本科類) 培養(yǎng)目標(biāo)為電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域，特別是微電子與光電子電路、器件、集成電路的設(shè)計(jì)與制造技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，寬廣的知識(shí)面,能夠用系統(tǒng)的觀點(diǎn)分析、綜合和處理科學(xué)技術(shù)問題，進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字通信原理、通信電路與系統(tǒng)、半導(dǎo)體物理、微電子器件原理、微電子工藝原理等。畢業(yè)去

4、向本專業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)、電信、國(guó)防、科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、工廠等企事業(yè)單位從事電子材料與元器件、集成電路和集成電子系統(tǒng)線路的研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)、開發(fā)及設(shè)備維護(hù)與使用等工作。四、通信工程培養(yǎng)目標(biāo)通信工程專業(yè)主要培養(yǎng)在電子通信、信息工程、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)與通信網(wǎng)等方面具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，寬廣的知識(shí)面，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力和工程實(shí)踐能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信電路原理、通信系統(tǒng)原理、信息論基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、多媒體數(shù)據(jù)通信技術(shù)、移動(dòng)通信、光纖通信、衛(wèi)星通信、現(xiàn)代交換技術(shù)、現(xiàn)代通信新技術(shù)導(dǎo)論

5、、嵌入式系統(tǒng)、DSP技術(shù)及應(yīng)用等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程。實(shí)踐訓(xùn)練是本專業(yè)的重要特色，除常規(guī)課程實(shí)驗(yàn)?zāi)K和課程設(shè)計(jì)外,還設(shè)有多種綜合專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練（電子工程設(shè)計(jì)、信號(hào)與信息處理綜合訓(xùn)練、通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)音視頻通信實(shí)踐等）、各種級(jí)別的課外專業(yè)競(jìng)賽和校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。畢業(yè)去向電子信息行業(yè)、國(guó)家行政機(jī)關(guān)事業(yè)單位、高等院校、獨(dú)自外資企業(yè)、通信系統(tǒng)、電力電信部門和需求網(wǎng)絡(luò)管理人才的各大中型企業(yè)。五、微電子科學(xué)與工程培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具備微電子、物理電子領(lǐng)域?qū)捄窭碚摶A(chǔ)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯I(yè)知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)與管理人才。使其能在該領(lǐng)域內(nèi)從事MEMS（微電子機(jī)械系統(tǒng)）系統(tǒng)和器件的設(shè)計(jì)和測(cè)試、厚

6、膜混合集成電路設(shè)計(jì)制造和測(cè)試以及相關(guān)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)工作。 經(jīng)過本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)鍛煉,畢業(yè)后可以在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位從事微電子領(lǐng)域的研究、教學(xué)、開發(fā)、管理工作。該專業(yè)的特色是MEMS和厚膜混合集成電路的設(shè)計(jì)、測(cè)試技術(shù)。主要課程電路分析基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、量子力學(xué)、固體物理、半導(dǎo)體物理與器件、微電子學(xué)概論、厚膜混合集成電路、MEMS設(shè)計(jì)、微納測(cè)試、MEMS工藝等。畢業(yè)去向?qū)W生畢業(yè)后，能夠掌握MEMS、微電子學(xué)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,可在科研單位、公司企業(yè)、高等院校以及相關(guān)行業(yè)從事MEMS器件設(shè)計(jì)加工、混合集成電路設(shè)計(jì)加工、微納

7、米器件測(cè)試、電子電路集成等方面的研究、教學(xué)、工程、管理等工作.六、光電信息科學(xué)與工程培養(yǎng)目標(biāo)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)前身為光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，2013年教育部調(diào)整專業(yè)名稱時(shí)改為光電信息科學(xué)與工程。本專業(yè)依托光學(xué)工程北京市重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科、信號(hào)與信息處理國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,針對(duì)我國(guó)新興光電產(chǎn)業(yè)中發(fā)光、顯示、照明、光信息、光電檢測(cè)和太陽能利用等領(lǐng)域的人才需求，培養(yǎng)掌握光電信息科學(xué)與工程領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和相關(guān)技術(shù)、具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的、適應(yīng)光電子產(chǎn)業(yè)的高級(jí)專門人才.主要課程學(xué)生除學(xué)習(xí)數(shù)理基礎(chǔ)課程、電子類與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程外，還重點(diǎn)學(xué)習(xí)電動(dòng)力學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、物理光學(xué)、激光原理、光電子學(xué)、光電檢測(cè)技術(shù)、光通信

8、技術(shù)、太陽能電池等專業(yè)課程，并進(jìn)行系統(tǒng)的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)和光電信息科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)，為畢業(yè)后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。畢業(yè)去向在科研單位、高等院校、各類企事業(yè)單位及有關(guān)公司，從事光電信息工程與技術(shù)、光電信號(hào)檢測(cè)、光電子技術(shù)、光通訊技術(shù)、光電測(cè)量與控制、精密工程、信息電子技術(shù)、激光技術(shù)等領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、應(yīng)用和管理等工作。學(xué)生選擇的就業(yè)單位廣泛七、信息工程培養(yǎng)目標(biāo)為信息工程專業(yè)領(lǐng)域所含的電子工程、通信工程、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、微電子技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)通信技術(shù)等領(lǐng)域培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，寬廣的知識(shí)面，能夠用系統(tǒng)的觀點(diǎn)分析、綜合和處理科學(xué)技術(shù)問題、進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)開

9、發(fā)和應(yīng)用研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程基礎(chǔ)理論（力學(xué)、電磁學(xué)、電磁場(chǎng)與電磁波、近代物理學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)理方程）、現(xiàn)代光學(xué)(物理光學(xué)與應(yīng)用光學(xué)、激光原理與技術(shù)、信息光學(xué)、工程光學(xué)，光學(xué)設(shè)計(jì))、電子技術(shù)(電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)）、通信技術(shù)（現(xiàn)代通信原理、自動(dòng)控制原理、光傳輸技術(shù)、光通信技術(shù)與器件)、信息技術(shù)（光電檢測(cè)技術(shù)、傳感器技術(shù)與應(yīng)用、虛擬儀器測(cè)控技術(shù)、CCD原理與應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理）、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（C語言、Matlab、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理與接口技術(shù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)).畢業(yè)去向?qū)W生畢業(yè)后可服務(wù)于光電檢測(cè)技術(shù)、無損檢測(cè)技術(shù)、電子技術(shù)、通信技術(shù)、

10、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光學(xué)工程和光電器件制造、顯示器件制造、光學(xué)儀器制造等行業(yè)，特別是光機(jī)電算一體化產(chǎn)業(yè)；從事光電信息元件、設(shè)備和系統(tǒng)的開發(fā)、設(shè)計(jì)、使用與維修;從事物理、化學(xué)和生物醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的開發(fā)、使用和維修,以及管理工作；可以報(bào)考國(guó)內(nèi)研究生，也可以推薦申請(qǐng)國(guó)外研究生。八、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化、高層次的現(xiàn)代集成電路芯片設(shè)計(jì)工程人才為目標(biāo)，以計(jì)算機(jī)、通信、家電和其它電子信息行業(yè)為應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)既具有系統(tǒng)知識(shí)又具有現(xiàn)代集成電路設(shè)計(jì)理念、掌握微電子專業(yè)理論知識(shí)和相關(guān)技能、能從事集成電路和片上系統(tǒng)(SOC)的設(shè)計(jì)、驗(yàn)證、測(cè)試、工藝、封裝等方面的研究、開發(fā)和應(yīng)用等工

11、作的新型交叉復(fù)合型研究人員和工程技術(shù)人員.與國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)和企業(yè)合作辦學(xué)，教學(xué)中主要采用國(guó)內(nèi)外最新教材和雙語教學(xué)，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名教師和企業(yè)資深專家、工程師授課。使學(xué)生畢業(yè)后能夠掌握微電子學(xué)的基本理論、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)的基本知識(shí)、現(xiàn)代EDA工具、集成電路制造工藝過程專業(yè)知識(shí)、集成電路設(shè)計(jì)、驗(yàn)證與測(cè)試的基本知識(shí)和技能,了解集成電路制造設(shè)備及外圍設(shè)備的基本原理，具有分析和解決集成電路設(shè)計(jì)、驗(yàn)證、測(cè)試和制造等問題的能力;熟練掌握一門外語，具有流利閱讀和翻譯外文資料的能力和進(jìn)行信息交流的能力.主要課程電子電路、微電子電路、信號(hào)與系統(tǒng)、片上計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、ASIC設(shè)計(jì)、數(shù)字IC設(shè)

12、計(jì)、模擬IC設(shè)計(jì)、版圖設(shè)計(jì)、集成電路邏輯綜合技術(shù)、集成電路測(cè)試與可測(cè)試性設(shè)計(jì)、基于SOPC的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、集成電路驗(yàn)證技術(shù)、RFIC設(shè)計(jì)、System Verilog等課程。畢業(yè)去向可在集成電路設(shè)計(jì)、集成電路測(cè)試、集成電路制造、集成電路封裝、集成電路設(shè)備等領(lǐng)域勝任電子產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、設(shè)備維護(hù)等工作.九、醫(yī)學(xué)信息工程培養(yǎng)目標(biāo)隨著醫(yī)療衛(wèi)生信息化的快速發(fā)展,醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)已經(jīng)成為各級(jí)醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)及提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量所必不可少的技術(shù)支撐。醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),能在醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)及集成、數(shù)字醫(yī)療及其他信息技術(shù)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、開發(fā)和管理的理工醫(yī)結(jié)合

13、的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才.學(xué)生具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)有關(guān)的較為寬廣的理論知識(shí)，受到醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)相關(guān)的工程能力的訓(xùn)練,能在醫(yī)學(xué)信息工程、數(shù)字醫(yī)療及相關(guān)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、開發(fā)和管理工作。主要課程人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、電子技術(shù)基礎(chǔ)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)(C）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、微機(jī)原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、醫(yī)用軟件技術(shù)、醫(yī)學(xué)信息標(biāo)準(zhǔn)與集成技術(shù)等。畢業(yè)去向可在醫(yī)療信息技術(shù)相關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、各級(jí)醫(yī)院及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就業(yè),從醫(yī)療信息產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)制造、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)服務(wù)、教育培訓(xùn)等工作。十、電磁場(chǎng)

14、與無線技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)急需且供不應(yīng)求最為突出的專業(yè)之一,在無線通信、雷達(dá)、遙感、遙測(cè)遙控、地球物理探測(cè)、電子測(cè)量、電子對(duì)抗、射電天文與無損探測(cè)等方面具有廣泛的應(yīng)用，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的電磁場(chǎng)理論與工程基礎(chǔ)，較強(qiáng)的射頻、微波電路與系統(tǒng)開發(fā)能力，同時(shí)具有良好的通信技術(shù)基礎(chǔ)的高級(jí)工程技術(shù)人才.主要課程通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子電路、電磁場(chǎng)理論、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、天線原理與設(shè)計(jì)、電波傳播理論、微波技術(shù)基礎(chǔ)、通信網(wǎng)基礎(chǔ)、交換技術(shù)基礎(chǔ)等。畢業(yè)去向畢業(yè)生可在通信、廣播電視、航空航天、遙感、遙測(cè)遙控、雷達(dá)、電子對(duì)抗、電子元器件、資源探測(cè)和醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域的研究所

15、以及其他相關(guān)部門從事理論研究、工程設(shè)計(jì)、無線網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)管理等工作。十一、電子信息科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)電子信息科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)現(xiàn)代電子信息與光電通訊融合于一體的新興專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)以數(shù)學(xué)、物理理論為基礎(chǔ)，電子信息、計(jì)算機(jī)技術(shù)為平臺(tái)，微波通信、電磁兼容、光電子、液晶技術(shù)等為主要研究方向，以市場(chǎng)人才需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)重基礎(chǔ)、寬領(lǐng)域、高素質(zhì)、高能力從事電子和光電子信息科學(xué)研究、光電產(chǎn)品的開發(fā)及測(cè)試、光電技術(shù)的推廣及應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級(jí)應(yīng)用型人才.主要課程主要課程包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)物理方法、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)

16、原理與接口技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、高頻電路、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、信息論與編碼、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化EDA、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、隨機(jī)信號(hào)分析、傳感器原理及應(yīng)用、DSP技術(shù)、光機(jī)電一體化技術(shù)、光電子技術(shù)應(yīng)用、液晶技術(shù)應(yīng)用等。九、醫(yī)學(xué)信息工程畢業(yè)去向?qū)W生畢業(yè)后適合在電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電子科學(xué)與技術(shù)、信息通訊、銀行、企業(yè)、機(jī)關(guān)等相關(guān)領(lǐng)域與行政部門,從事電子技術(shù)和信息技術(shù)管理、光通信和光電產(chǎn)品的研發(fā)應(yīng)用，及在各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校和電子信息技術(shù)研究部門工作，就業(yè)前景極其廣闊。十二、電信工程及管理培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)為寬口徑電子信息類專業(yè)，培養(yǎng)具備通信領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)和管理學(xué)知識(shí)，側(cè)重于通信工程建設(shè)和項(xiàng)目管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才.要求學(xué)生掌握扎實(shí)的通信工程與管理學(xué)相關(guān)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)；掌握通信工程設(shè)計(jì)、光通信等專業(yè)技術(shù)知識(shí)，具備從事工程設(shè)計(jì)、施工、科學(xué)管理的能力；掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法，具有將多種理論知識(shí)與實(shí)踐相融合的能力,滿足工