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1、高品質(zhì)文檔2022年校長(zhǎng)助理的述職報(bào)告范文 育才學(xué)校是一所新建學(xué)校,正像許校長(zhǎng)在老師寄語中說的“我們是育才學(xué)校的開拓者”。一年來,在學(xué)校工作屢受配套工程沖擊的狀況下,學(xué)校管理各項(xiàng)工作逐步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,在訓(xùn)練局組織的各項(xiàng)活動(dòng)及三、五班級(jí)抽測(cè)中能夠取得特別突出的成果,這其中體現(xiàn)了許校長(zhǎng)對(duì)“打造精品特色學(xué)?!钡膽?zhàn)略思索和育才學(xué)校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長(zhǎng),我精確把握自己“做好校長(zhǎng)的得力助手、做好老師的服務(wù)員、做好一名一般老師”的角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項(xiàng)工作,取得了肯定的成果?,F(xiàn)簡(jiǎn)潔向領(lǐng)導(dǎo)述職如下。 一、時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把自己的全部身

2、心奉獻(xiàn)給黨的訓(xùn)練事業(yè)。 仔細(xì)學(xué)習(xí)、落實(shí)黨的科學(xué)進(jìn)展觀,不斷提高自己的思想素養(yǎng)。每天幾乎來得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學(xué)校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)。下雪了,準(zhǔn)時(shí)到校清掃積雪;下雨了,守在門口關(guān)注孩子們的交通平安。就這樣,一年365天,樂此不疲。像魏書生所言,工作并歡樂著。 二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的辦學(xué)理念和管理理念。 我始終關(guān)注和仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期訓(xùn)練改革進(jìn)展綱要,同許校長(zhǎng)多次討論探討,確立了“堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持力量為重,堅(jiān)持全面進(jìn)展,為學(xué)生的終身進(jìn)展負(fù)責(zé)。著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探究的創(chuàng)新精神和擅長(zhǎng)解決問題的實(shí)踐力量”的辦

3、學(xué)理念,指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。本學(xué)期,根據(jù)文教局的工作部署,帶領(lǐng)全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)魏書生的民主科學(xué)的管理理念,并在實(shí)際工作中加以落實(shí),取得了很好的成效。學(xué)校管理面貌、老師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學(xué)習(xí)魏書生訓(xùn)練思想成果展”受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的全都好評(píng)。 三、主持制訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作管理快速走向“制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文性”的進(jìn)展軌道。 “依法治校、民主管理、以人為本”是學(xué)校管理的基本原則。沒有法規(guī)不成方圓,建章立制是我們新建學(xué)校首當(dāng)其沖的工作。依據(jù)黨的訓(xùn)練方針和上級(jí)的各項(xiàng)方針政策,結(jié)合我校的進(jìn)展實(shí)際狀況,我主持制定了老師工作年度考核方案、師德考核方案、訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)及

4、檢查制度、考勤制度、班級(jí)工作日常管理評(píng)比方案、星級(jí)少年評(píng)比方案、校內(nèi)管理學(xué)生督察制度等等多項(xiàng)學(xué)校規(guī)章制度,并在老師會(huì)上征求意見、爭(zhēng)論通過,為學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、科學(xué)、高效的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、堅(jiān)持德育為先,從培育學(xué)生行為習(xí)慣入手,做好學(xué)校德育工作。 “習(xí)慣形成性格,性格打算命運(yùn)”。一年來,我們以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”為德育工作主線,通過國(guó)旗下演講、宣揚(yáng)欄、主題班會(huì)、手抄報(bào)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等多種形式開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。如我們開展的“遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)校生”、“我又長(zhǎng)大一歲”、“好習(xí)慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,物以善小而不為”等系列主題訓(xùn)練活動(dòng),收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌

5、用語,從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊(duì)列競(jìng)賽中孩子們整齊劃一的動(dòng)作,從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務(wù)、從家長(zhǎng)們的一聲聲贊譽(yù),從畢業(yè)生整齊有序列隊(duì)離校的背影,我們欣喜的看到了孩子們成長(zhǎng)的腳印和習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的獨(dú)特魅力。然而,這僅僅是開頭。 五、落實(shí)師德考核方案,加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。 為了加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)全體教職工教書育人的樂觀性,我們制訂并仔細(xì)落實(shí)育才學(xué)校師德考核方案,使全體教職工形成“校榮我榮,校興我興”的仆人翁意識(shí)。通過開展學(xué)習(xí)魏書生訓(xùn)練思想的活動(dòng)、通過開展“關(guān)愛學(xué)生,立德樹人”教職工演講競(jìng)賽、通過

6、開展“我向?qū)W校進(jìn)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策”、通過學(xué)校一次次大型活動(dòng)的勝利舉辦,全體老師牢牢樹立了團(tuán)結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。公務(wù)員之家 六、以建設(shè)高效課堂為突破口,開展訓(xùn)練科研工作,確保教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)生命線。 在教學(xué)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的訓(xùn)練形式下,我們育才學(xué)校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學(xué)質(zhì)量必需面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。我們提出:向課堂40分鐘要質(zhì)量,以建設(shè)高效課堂為突破口,開展訓(xùn)練科研工作。不斷提高全體老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),為教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動(dòng)力。我們主要開展了一下活動(dòng)。 1、組織老師深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)學(xué)習(xí)連續(xù)訓(xùn)練新課程理念及實(shí)施教材,讓科學(xué)的教學(xué)理念深化人心。 2、加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格按課表上課,向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨便改課、占課,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 3、觀摩教學(xué)專家錄像課,討論高效課堂教學(xué)共同特征,討論不同學(xué)科的教學(xué)規(guī)律。 4、組織老師樂觀參與市縣組織的相關(guān)學(xué)科教研活動(dòng)。 5、組織老老師課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng),使青年老師牢牢把握傳統(tǒng)教學(xué)加強(qiáng)雙基訓(xùn)練的精髓。 6、以教研組長(zhǎng)為學(xué)術(shù)引領(lǐng)核心,討論探討建設(shè)語文學(xué)科以經(jīng)典誦讀為切入點(diǎn),數(shù)學(xué)學(xué)科以探究學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),英語學(xué)科以趣味口語為切入點(diǎn),科學(xué)學(xué)科以動(dòng)手試驗(yàn)為切入點(diǎn),分別構(gòu)建不同學(xué)科不同特色的高效課堂教學(xué)模式。 七、主要成果: 1、三、五班級(jí)抽測(cè)總評(píng)分別位居全縣第一名。 2、2021年,論文牢牢抓住作文教學(xué)的特別

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