《觀滄?！穼W(xué)案

1、觀滄海學(xué)案科目語(yǔ)文班級(jí)上課時(shí)間主備年級(jí)七輔備【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解詩(shī)歌，默寫(xiě)詩(shī)歌?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解詩(shī)歌，默寫(xiě)詩(shī)歌。難點(diǎn)：理解詩(shī)歌一、 自主梳理自主復(fù)習(xí)二、 重點(diǎn)研討1、按要求填寫(xiě)原詩(shī)中的語(yǔ)句。（3分）詩(shī)人登臨碣石山的目的是： 實(shí)寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)之景的句子是： 虛寫(xiě)詩(shī)人所想之景的句子是： 2、前三行詩(shī)句描寫(xiě)滄海景象，有動(dòng)有靜，如“ ”寫(xiě)的是動(dòng)景，“ ”寫(xiě)的是靜景。 (2)后兩行詩(shī)句中的“若”字用得好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里。(2分) 3、“澹?！笔切稳?的樣子，“竦峙”是寫(xiě) 的形象?！皡采?、“豐茂”給人以 的感受。4、“日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里”的意思是（ ）A 日月星辰好像在滄海中運(yùn)行。

2、 B 日月星辰好像從滄海中升起。C日月星辰好像從滄海中升起，最后又落入滄海。5、這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)，“ ”字統(tǒng)領(lǐng)全篇的寫(xiě)景。寫(xiě)景的十句中，前 句是實(shí)寫(xiě)，后 句是虛寫(xiě)，其中總寫(xiě)滄海全景的詩(shī)句是“ ， ”；分寫(xiě)部分，先寫(xiě)島上的 ，次寫(xiě)海面上的 ，最后寫(xiě)天空中 。詩(shī)中將“大?！狈Q(chēng)為“滄海”，是因?yàn)?。6、這首詩(shī)的主旨是 7、.對(duì)全詩(shī)內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)是（ ） A.開(kāi)頭兩句寫(xiě)登臨的地點(diǎn)（碣石山）和目的?！坝^滄?！睘槿?shī)的詩(shī)眼，“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下十句，皆為觀海所見(jiàn)。 B.“水何澹澹”到“洪波涌起”通過(guò)描寫(xiě)海水和山島相互映襯的形象，顯示了大海的遼闊和宏偉氣象。 C.“日月之行”到“若出其里”寫(xiě)詩(shī)人通過(guò)

3、眼前大海吞吐日月星辰的雄偉景象，來(lái)抒發(fā)自己博大的胸襟和要建功立業(yè)的政治抱負(fù)。 D.最后兩句是合樂(lè)時(shí)加的、是樂(lè)曲的終止句，一般跟詩(shī)的內(nèi)容沒(méi)有直接關(guān)系。 三、歸納總結(jié)四、鞏固訓(xùn)練1、 詩(shī)中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個(gè)字是：-；從寫(xiě)景的虛實(shí)上看，這首詩(shī)前八句寫(xiě)-，后四句寫(xiě)-。 寫(xiě)大海無(wú)風(fēng)時(shí)波浪的一句是：-，寫(xiě)大風(fēng)大浪的一句是：- 最能表現(xiàn)作者博大胸襟的詩(shī)句是：- 2、詩(shī)中描寫(xiě)實(shí)景的句子是：-詩(shī)中抒寫(xiě)想象的句子是：-本詩(shī)的感情基調(diào)是從本詩(shī)所寫(xiě)之景可以看出詩(shī)人怎樣的胸懷？- 3、下面是對(duì)曹操觀滄海的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 、開(kāi)篇寫(xiě)的是詩(shī)人登山觀海的景象。滄海，大海，因海水呈清蒼色，故稱(chēng)“滄?！?。澹澹，水波動(dòng)蕩的樣子。、“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！彼木錁O寫(xiě)大海的廣闊浩大。星漢，銀河。、這首詩(shī)通過(guò)大海的遼闊壯景的描摹，傳達(dá)出詩(shī)人自負(fù)雄才大略、樂(lè)觀向上的精神面貌。、結(jié)句“幸甚至哉，